教学研究
陈梅琴黄远春421事件是什么意思
西昌学院，四川西昌 615000
摘要：以西昌市社区青少年为例，采用生活事件量表和网络成瘾量表对200名社区青少年进行调查，以此来探讨社区青少年生活事件与网络成瘾问题的相关性，为青少年网络成瘾干预提供依据。调查结果显示：社区青少年高风险网络成瘾组在生活事件量表中的 6个因子得分均高于低风险网络成瘾组；青少年网络成瘾与生活事件6个因子均呈正相关。
关键词：网络成瘾；社区；青少年；生活事件
中图分类号：R749.9 文献标识码：A 文章编号：1671-5861（2015）25-0166-01
社区青少年，在城市社区，是指具有城市户籍，年龄在15～25周岁，没有固定工作、没有就学、缺少监管的青少年。这个特殊体，学历偏低，绝大多数与父母住在一起，很多人沉溺于网络游戏。近年来，网络问题对青少年成长的影响，一直受到研究者的重视。在社区开展对社区青少年健康使用网络的指导工作，可以增强网络成瘾预防工作的深度和广度。
生活事件作为一种生理、心理社会应激源，对身体、心理健康的影响很大，已经引起社会广泛的关注。有研究表明，网络成瘾与消极情绪、宣泄功能呈显著正相关[3]。消极的生活事件是导致消极情绪产生的主要因素，也是导致网络成瘾的一个重要外部诱因。所以，一个健康的社区环境会对生活事件产生积极影响而且会对网络成瘾预防工作起到重要作用。本文通过网络成瘾量表与生活事件量表对社区青少年的调查，旨在探讨社区青少年网络成瘾和青少年生活事件的相关性，为社区青少年网络成瘾的预防和干预提供依据。
1 对象与方法
1.1 对象
在西昌市各社区青少年中，发放问卷200份，收回194份，剔除无效问卷后，有效问卷181份，年龄为15-18岁，平均年龄为16岁。
1.2 工具
网络成瘾量表：采用 Young编制的网络成瘾量表，共 20题。将IDT值大于或者等于50归为高风险网络成瘾倾向，
小于或者等49归为低风险网络成瘾倾向。
青少年生活事件量表：采用刘贤臣编制的《青少年自评生活事件量表》（ASLEC）。该量表共有 27道题，包括6个因子：人际关系、学习压力、受惩罚、丧失、健康适应、其他。该量表的内部一致性信度为 0.85，分半信度为 0.88，重测信度为 0.69
1.3 统计分析
应用 SPSS 16.0软件进行统计分析。
2 结果
2.1 社区青少年网络成瘾倾向在生活事件上的差异比
较
根据青少年生活事件量表IDT值，对高分组和低分组进行生活事件上的差异比较。结果表明，高分组在生活事件上的得分显著高于低分组（见表1）。
表 1 社区青少年网络成瘾倾向在生活事件上的差异比较
因子网络成瘾倾向高分组网络成瘾倾向低
分组 t值 p值
人际关系21.768±5.26814.58±3.276
-7.182 0.000
学习压力21.097±4.85714.58±3.27
-6.511 0.000
受惩罚29.24±8.7315.65±4.58
-13.58 0.000
丧失12.451±3.8787.686±3.095
-4.764 0.000
健康适应14.743±4.858 9.363±2.753
-7.507 0.000
其他16.780±5.029.272±2.93
-5.380 0.000
生活事件总分 57.238±7.33110.181±3.021
-20.493 0.000
从表1可知，网络成瘾组青少年与非网络成瘾组青少年在人际关系、学习压力、受惩罚、丧失、健康适应、其他6个因子以及生活事件量表总分差异均有统计学意义（P < 0.05），说明社区青少年网络成瘾高分组与网络成瘾低分组的在生活事件上具有显著差异。
2.2 社区青少年网络成瘾倾向与生活事件量表得分的
相关比较
社区青少年网络成瘾倾向和生活事件的相关性见表 3（P 值均 <0.05）。
表2 社区青少年网络成瘾量表得分与生活事件量表得分的
高度正相关，这与马利艳、王国宁、戴秀英等人的研究结果一致。负性生活事件会造成青少年负性情绪的出现，如果长时间不能很好调整，将会加重青少年的情感困境。
3 讨论
3.1 社区青少年网络成瘾倾向在生活事件上的差异分
析
调查结果显示，高网络成瘾倾向和低网络成瘾倾向在生活事件量表的人际关系、学习压力、受惩罚、丧失、健康及其他等6个因子上都存在显著性差异。说明负性生活事件所引起的当事人不同程度的挫败感、孤独感、无望感和焦虑会导致社区青少年高网络成瘾倾向。
3.2 社区青少年网络成瘾与生活事件的相关性分析
由表3可以看出，社区青少年网络成瘾倾向与其生活事件呈高的正相关。说明生活事件造成了社区青少年的情感困境以及人际关系的适应不良，负性生活事件会造成青少年负性情绪的出现，如果长时间不能很好调整，将使其常常独来独往、不愿参加集体活动，形成人际关系适应不良，人际关系适应不良也会加重青少年的情感困境。有研究认为不良生活事件会导致青少年产生如情绪低落、逃避现实等抑郁心理，也有研究证实了在成瘾倾向高的青少年中多见孤独、内向、沉默者。
4 结论
调查结果认为，社区青少年网络成瘾倾向与生活事件有高的相关性，过多的负性生活事件不利于青少年的心理健康发展，所以社区工作应该协调好家庭、学校、社会，从这三个方面对青少年的负性生活事件采取积极措施，及时对社区青少年进行心理疏导与干预，使他们能有效应对压力和挫折，从而减少沉溺网络的可能性。同时，发挥好社区网格化服务的功能。为青少年客观认识网络创造一定的条件，引导青少年正确使用网络，指导他们使用健康、文明、积极向上的网络应用，使网络成为有助于青少年更好地工作、学习、生活的一部分。
注：本文感谢黄远春教授的指导。
参考文献
[1]吴文丽，郑希付.病理性互联网使用行为与情绪特征、认知需要的关系[J].中国特殊教育，2007（11）：76-82。
[2]马利艳，郝传慧，雷雳.初中生生活事件与其互联网使用的关系[J].中国临床心理学杂志，2007，15（4）：420-421。项目基金：教育部人文社会科学研究西部和边疆地区规划基金项目，项目编号为12XJA19000。
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