2023年中小学教师编制考试理论基础知识复习题库及答案（共320题）
1.近代教育史中主张“绅士教育〞的教育家是（D）代表著作是《教育漫画》持：个人本位论。
A．裴斯泰洛齐 B．卢梭 C．康德 D．洛克
2.近代教育史中提出著名的“白板说〞的教育家是( A )
A．洛克 B．卢梭 C．康德 D．裴斯泰洛齐
3.第一个提出要使教育学成为科学，并把教育理论建立在伦理学和心理学基础之上的教育家是 （ D ）著名的教育学著作《普通教育论》。 A．卢梭 B．夸美纽斯 C．康德 D．赫尔巴特
4.以下哪一项不是赫尔巴特强调的中心
A．教师中心 B．学生中心 C．教材中心 D．课堂中心 （ B ） 5.美国的实用主义教育家杜威的代表作是 （ D ）
A．《大教学论》 B．《普通教育学》 C．《论演说家的教育》 D．《民本主义与教育》
6.1939年，首位以马克思主义为指导，主编《教育学》的教育家是 ( A ) A．凯洛夫 B．赞可夫 C．布鲁
纳 D．维果斯基
7.我国尝试编写具有中国特的马克思主义教育学始于 （ B ） A．50年代 B．60年代 C．70年代 D．80年代
8.20世纪60年代以后提出了课程结构理论的教育家是 （ C ） A．凯洛夫 B．赞可夫 C．布鲁纳 D．维果斯基
9.20世纪60年代以后提出了教学开展思想的教育家是 （ B ） A．凯洛夫 B．赞可夫 C．布鲁纳 D．巴班斯基
10.决定教育事业开展规模和速度的是 （ D ）
A 科学技术
B 政治经济制度
C 文化
D 生产力
11. 创造性思维的核心是（ C ）
A． 形象思维 B．抽象思维 C．发散思维 D．聚合思维
12. 学生中常见的焦虑反响是（ D ）
A．生活焦虑 B．择友焦虑 C．缺钱焦虑 D．考试焦虑
13. 发现学习是属于（ A ）
A．以学生为中心的教学策略 B．以教师为主导的教学策略
C．个别化的教学策略 D．交互式的教学策略 14. 引起和维持个体的活动，并使活动朝向某一个目标的内在心理过程，叫做（C）
A． 注意 B．需要 C．动机 D．兴趣
15. 人的健康不仅要有健康的身体，还要有（ C ）
教师入编考试A． 健康的人格 B．健康的习惯 C．健康的心理 D．健康的生活
16. 完形——顿悟学说的理论是由以下哪位心理学家提出的（ A ） A． 苛勒 B．斯金纳 C．桑代克 D．布鲁纳
17. 学习策略中的认知策略可分为复述策略、精细加工策略和（ B ） A． 方案策略 B．组织策略 C．调节策略 D．监视策略
18. 个人应用一系列的认知操作，从问题的起始状态到目标状态的过程，叫做（ D ）
A． 发现问题 B．理解问题 C．问题检验 D．问题解决
19. 一般认为，态度与品德形成过程经历三个阶段：依从、认同和（ B ）
A． 行动 B．内化 C．执行 D．泛化
20. 如果将期末考试结果的解释视为总结性评价，则对在教学过程中实施测验的解释就是（ A ）
A． 形成性评价 B．定性评价 C．定量评价 D．考查性评价
21.师生关系中最基本的一种关系是（A）。
A.工作关系
B.心理关系
C.道德关系
D.个人关系
22.教师职业道德的核心是（B）。
A.忠于人民的教育事业
B.热爱学生
C.团结协作
D.以身作则
23.以无序、随意、放纵为特征的师生关系模式属于（B）。
A.管理型
B.放任型
C.专制型
D.民主型
24.对学生的开展最有利的师生关系模式是（D）。
A.管理型
B.放任型
C.专制型
D.民主型
25.在哪种师生关系模式下，学生的学习成绩最好（C）。
A.管理型
B.放任型
C.专制型
D.民主型
26.哪种师生关系模式容易使学生形成良好的人格特征（D）。
A.管理型
B.放任型
C.专制型
D.民主型
27、教师讲课语言生动、形象、简洁、准确、富有吸引力，声音抑扬顿挫，并伴有适当的表情，使学生产生兴趣，易引起学生 （ B ）
A、有意注意
B、无意注意
C、兴趣
D、共鸣
28、在以下教师行为中，属于心理健康表现的有 （ B ）
A、交往中，将关系建立在互惠的基础上
B、冷静地处理课堂环境中的偶发事件
C、将生活中的不愉快情绪带入课堂，迁怒于学生
D、偏爱甚至袒护学习成绩好的学生
29、评价是为了促进学生的全面开展，开展性评价的核心是 （ C ）
A、关注学生的学业成绩
B、关注学生在体中的位置
C、关注和促进学生的开展
D、帮助学生认识自我，建立自信
30、为了保证和促进课程对不同地区、学校、学生的要求，国家实行三级课程管理体制。这三级课程是 （ D ）
A、必修课、选修课和活动课
B、理论课、实验课和活动课
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