2022年教师编制招聘考试最全复习资料
试题加知识点
A.新知识的获得
B.知识的转化
C.知识的运用
D.评价
2.按照埃里克森的社会心理发展理论，小学生所面对的心理任务是( )。
A.自我同一性和角混乱的冲突
B.亲密对孤独的冲突
C.生育对停滞的冲突
D.勤奋对自卑的冲突
3.学生学习体操动作，这种学习属于( )。
A.信号学习
B.连锁学习
C.辨别学习
D.言语联结学习
4.有学生在学习单词时，将单词的构成进行人为分解，根据分解的各个部分，充分发挥想象，编成小故事或者情景。这种学习是( )。
A.发现学习
B.接受学习
C.有意义学习
D.机械学习
5.六年级的小芳通过一节几何课的学习，学会了用圆规画图。这里的学习结果类型是( )。
A.动作技能
B.概念学习
C.言语信息
D.辨别学习
6.学生将白菜、菠菜、茄子等归纳为蔬菜，这样的学习属于( )。
A.信号学习
B.连锁学习
C.概念学习
D.辨别学习
7.动物通过盲目尝试获得某种经验，是属于以下( )。
A.机械的接受学习
B.机械的发现学习
C.有意义的接受学习
D.有意义的发现学习
8.( )是一种最简单的学习，是各种复杂学习的基础。
A.符号学习
B.概念学习
C.命题学习
D.词汇学习
9.知道了“长方形的四个顶角都是直角”，而正方形是长方形一个特例，那就很容易理解“正方形的四个顶角都是直角”。这种同化模式属于( )。
A.上位学习
B.下位学习
C.组合学习
D.推理学习
10.如果学生先学习“鱼”这个概念，再学习“鲨鱼”、“鲤鱼”的概念，学生就更能清楚的理解“鲨鱼”、“鲤鱼”的含义。这属于( )。
A.概念学习
B.上位学习
C.下位学习
D.并列结合学习
11.学生在获得半径、直径、倍的概念之前，不宜学习“直径是半径的2倍”这一知识，这体现的奥苏贝尔是哪一种学习方式( )。
A.表征学习
B.命题学习
C.规则学习
D.图式学习
12.学习“鸟”时先掌握“前肢为翼”和“无齿有喙”这两个共同关键特征和本质属性，这种学习方式属于( )。
A.符号学习
B.概念学习
C.命题学习
D.相似学习
13.依据图式理论，知识的获得经过图式的积累、调整、( )三种方式。
A.重构 B.重组 C.优化 D.改进
14.对于我国教育目的中“全面发展”的精神实质，下列理解正确的是( )。
A.全面发展是指人的精神生活的发展
B.全面发展是指人的各方面的持续发展
C.全面发展是指人的个性发展是相互对立的
D.全面发展是指人的各方面素质的和谐发展
15.个体身心发展过程中，身高和体重有两个发展的高峰，说明个体发展具有(单项选择题)。
A. 顺序性和阶段性
B. 稳定性和可变性
C. 不均衡性
D.整体性
16.把两个及其两个年级以上的儿童编在一个班级，直接教学与布置、完成作业轮流交替进行，在一节课内由一位教师对不同年级学生进行教学的组织形式是( )。
A.分层教学
B.合作学习
C.小班教学
D.复式教学
17.罗杰斯的“以学生为本”、“让学生自发学习”、“排除对学习者自身的威胁”的教学原则属于
( )
A.非指导教学模式
B.结构主义课程模式
教师入编考试C.发展性教学模式
D.最优化教学模式
18.最早在教学理论上提出班级授课制思想的是( )
A.泰勒
B.夸美纽斯
C.裴斯塔洛齐
D.凯洛夫
19.“矮子里高个”、“水涨船高”是一种( )
A.相对评价
B.绝对评价
C.定性评价
D.定量评价
20.从评价的功能上区分，中小学教育评价的类型可分为( )
A.正式评价和非正式评价
B.相对评价和绝对评价
C.形成性评价和总结性评价
D.正确评价和错误评价
21.陈老师是小学一年级的班主任，近期，陈老师发现有部分学生热衷观看一部卡通片，而且模仿片中反面人物的行为，结果导致学生中口角甚至打架等不良品德和行为的发生。为
了避免此部卡通片的消极影响，根据班杜拉的社会学习理论，应采取的适当做法是( )。
A.陈老师应禁止学生观看这部卡通片
发布评论