2000年，国务院正式批复，将中国记协的成⽴⽇11⽉8⽇定为记者节。⾃此记者就像教师⼀样，成为了我国少数拥有专属节⽇的职业。在第⼗九个记者节来临之际，我们向所有新闻战线上的同⾏点赞，同时也为我们⾃⼰点赞。
当传统媒体记者奔⾛在新闻⼀线，编辑伏案执笔编校，编导在屏前幕后忙碌操作时，⾃媒体⼯作者也在忙于策划漂亮的专题，打造新颖的界⾯。即便是节⽇当天，⼤家也依然忙碌不停。
选择成为记者，就选择了⼀种风⾥⾬⾥的⽣活⽅式，选择了⼀份铁肩担道义的社会责任。
在《北京考试报》的⼤家庭⾥，每⼀位记者、编辑都不曾忘却曾经那份新闻理想，⽤⾟勤的劳动，为招⽣考试领域新闻报道⼯作默默付出，为服务考⽣朋友的学业前途贡献着⾃⼰的⼒量。
⽬前，我国持证记者数量超过20万，或许有⼀天，你也想加⼊这⽀光荣的记者队伍。那么⾼考时选择新闻学、传播学等专业，会是⼀个不错的选择。
记者节前⼣，北京考试报记者随北京⽼记者协会深⼊⼀线参加扶贫助教活动，来到河北省蔚县北洗冀完全⼩学，⾛进教室、宿舍、⾷堂，采访学⽣学习⽣活情况。
学校培养各有侧重
新闻学与传播学，在教育部颁布的本科专业⽬录中都归为⽂学中的新闻传播⼤类。截⾄2017年9⽉，我国681所⾼校设有新闻与传播类7项本科专业，教学点1244个，本科⽣23万⼈。
⾸都经济贸易⼤学传播学系主任王冲介绍，新闻学培养的⽬标⾮常具体，即培养新闻从业者，特别是记者和编辑。传播学培养的是适合当下信息环境的传播⼈才，不局限于新闻媒体，⼴及新闻业界、公关公司、企事业单位宣传岗位等。
随着融媒体时代的到来，新闻学、传播学有了更多的共通点，在⼈才培养⽅⾯有了更多相似的实践。
北京师范⼤学研⼀学⽣常晋说：“我们学院⼀直着⼒在⼤数据、VR等新媒体技术⽅⾯进⾏研究探索，主办了三届全国VR/AR作品⼤赛，并且⼀直进⾏⼤数据分析的智库发布，因此新媒体研究可以说是学校众多特⾊之⼀。”该校新闻传播学院实习地涵盖各中央级媒体。
北京考试报社记者正在采访
复旦⼤学新闻学专业与国内许多新闻单位和新闻院校建⽴了紧密的协作关系，并同美国、⽇本、英国等国家以及港台地区的报社、⼤学、新闻传播研究机构建⽴了直接联系。
⾸经贸传播学专业分为传播学（媒介经营与管理⽅向）、传播学（卓越班）。卓越班与经济⽇报社合作共建，注重实践，培养经济新闻⼈才。该班在读学⽣江书婷说，除了⼤量实践课、实习机会、游学
活动外，卓越班实⾏双导师制，除了校内的专业导师，来⾃业界的翘楚担任⾏业导师，学⽣早早就能为投⾝传媒业做准备。
加班加点赶制⾼招特刊
新闻传播学类专业北京⼯商⼤学按传媒类⼤类招⽣，形成四个班的规模，在⼤⼀下学期分流为新闻学和⼴告学两个专业。新闻学办学突出经济新闻⽅向，课程体系包含经济类课程模块，依靠学校资源，安排经济学、管理学、⾦融学、产业经济学等多门经济学类课程，培养学⽣“经济学+新闻传播学”的复合型知识背景。北⼯商新闻学专业也重视学⽣的多元发展，通过全媒体业务课程模块和公共传播能⼒延展模块，满⾜学⽣的个性化发展要求。
为适应媒体产业发展趋势，北京印刷学院新闻学专业主要培养⽅向定位在数字媒体新闻和媒体创意与策划上。
善⽤“⼗⼋般兵器”
上⽉教育部、中宣部下发的《关于提⾼⾼校新闻传播⼈才培养能⼒实施卓越新闻传播⼈才教育培养计划2.0的意见》提出，主动适应信息社会深刻发展和媒体融合深度发展趋势，建设240个左右国家级⼀流新闻传播专业点，打造500门国家级⼀流线上线下新闻传播专业课程，增设20个国家级新闻传播融
媒体实验教学⽰范中⼼，建设50个新闻传播国家虚拟仿真实验教学项⽬，加快培养会使善⽤“⼗⼋般兵器”的全媒化复合型新闻传播⼈才。
为了让学⽣跟得上传媒新时代，各⾼校频出⾼招。
⾸经贸建有⼈⽂与传媒实验教学中⼼，演播室、⾮线编器材、专业录⾳棚、校⾊实验室、报刊编辑室等。有企业“⼤佬”赞叹，这些与传媒公司的硬件相⽐毫不逊⾊。摄影、摄像、电视编导、新闻编辑、⾳频制作等课程都会⽤到这些现代化器材。
⾸都经济贸易⼤学传播学系学⽣在拍摄微电影。王冲摄
除了开设新媒体课程外，传统课程教学也有新实践。北京师范⼤学周敏⽼师的公关课，会让学⽣站在记者和发⾔⼈两个⾓度进⾏⾓⾊扮演，提出问题的同时回答问题，从不同的⾓度和⽅⾯思考问题，辩证看待社会现象。
王冲在⾸经贸主讲的新闻采访课程，会要求学⽣写出⽂字稿件后，再改编成⾳频节⽬，以适应融媒体环境。⽂字报道⽤书⾯语的表达逻辑，⽽⾳频表达诉诸于听觉，这不单单是传播介质的改变，在内容上也要有相应变化，加上⾳乐、⾳响的运⽤，对学⽣⽽⾔是挑战，更是锻炼。此外，⾸经贸还经常邀请业界从业者开讲座，让学⽣接触最新知识。前不久，梨视频北京和天津地区拍客负责⼈黄慧到学校讲解如何拍摄短视频，随后《全媒体新闻写作》课就将短视频纳⼊课程考试内容。
北京考试报社记者在⾼铁上赶稿
在课程建设⽅⾯，北⼯商新闻学系主任吴⽟玲介绍，学校新闻学专业近年特别重视全媒体业务课程建设。在以往新闻采写编评基础业务课程的基础上，加⼤了摄影摄像与视频编辑、⼴播电视新闻、融合新闻报道和数据新闻可视化、多媒体制作等课程的建设⼒度，并建成全媒体实验室，培养学⽣使⽤“⼗⼋般兵器”的能⼒。
经过有⼴度的学习，学⽣对专业有了更深刻的理解。本科就读于⾸经贸传播学专业的张俊康，⽬前就读于中国⼈民⼤学国际关系学院。他认为外交某种意义上讲就是⼀种双向传播，是传播学的⼀种深化。
记者、编辑外出参加社会调查
⾯对⽇新⽉异的媒体传播技术，王冲表⽰，时代变化快，技术的更新换代也很快。学⽣在本科阶段要注重夯实理论功底，培养最核⼼的学习能⼒，注重实践的同时不偏废理论。
有情怀者更宜报考
“我就是喜欢当记者，每当新闻⼤事发⽣的时候，我在场能够见证这样的时刻，能够通过我的报道对社会有所改变……”很多新闻、传播专业学⽣就是抱着这样的情怀选择专业的。
什么样的学⽣适合报考新闻学、传播学专业？吴⽟玲表⽰，新闻学是有情怀、有担当的专业。如果学⽣有好奇⼼、有情怀，有更⾼的社会责任意识，想实现更多的社会价值，新闻学就是很适合的专业。选新闻学专业不⼀定⾮得性格外向，沟通、交流能⼒是可以培养的。但学⽣要有深究事实的愿望，探寻真相的本⼼。
本报记者深⼊⼀线采访中⼩学减负问题。
本科毕业于⾸经贸，⽬前在凤凰卫视从事编导和统筹的胡远蓉表⽰，如果学⽣想在本科毕业后从事新闻传播类⼯作，除了学好基础知识外，还要多读各类型书籍，见多识⼴才能有记者、编导认知事物的客观性、深刻性和全⾯性。此外，还要多实践实习，看⾃⼰想去新媒体还是传统媒体，想去事业单位的宣传部门还是⾃媒体，为⾃⼰以后去哪⼀⾏⼯作做更精准的准备和学习。
精准的准备和学习。
⾼校为新闻学、传播学学⽣提供了⼤量的专业实习机会。北⼯商新闻系学⽣常会去经济观察报社、北京青年报社、中国⽹、央视创造等合作单位实习，很多传统媒体、新媒体、⾃媒体、⽂化公司也会向学⽣开放实习岗位。⾸经贸传播学系假期⾥会根据学⽣的兴趣，将他们输送到不同类型的实习基地。互联⽹⾳频公司蜻蜓FM、北京市政府信息门户⾸都之窗、中央级媒体经济⽇报社、公关领域的宣亚传媒集团、灵思云途等，会为学⽣提供不同的发展选择。
北京考试报社部分员⼯到中国教育电视台参观、学习。
新闻⼈才还要有国际视野。学⽣可着眼于国际，响应国家对外开放战略和“⼀带⼀路”倡议，成为新时代国际新闻传播“预备队”和“后备军”的⼀员。
相关专业往年在京招⽣院校名单（部分）：
北京⼤学
北京师范⼤学
中国⼈民⼤学
中国传媒⼤学
中国政法⼤学
北京交通⼤学
中国农业⼤学
北京体育⼤学
国际关系学院
⾸都经济贸易⼤学
北京⼯商⼤学
⾸都体育学院
北京印刷学院
吉林⼤学
郑州⼤学
厦门⼤学
兰州⼤学
武汉⼤学
复旦⼤学
⼭东⼤学
苏州⼤学
重庆⼤学
西南政法⼤学
编辑：徐晗
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