维度自我评价
维度自我评价1
    一、公民道德素养
情人节发红包多少合适    1.了解家乡和省情、国情,关心家乡和我省的发展,有建设家乡的愿望;
    2.维护国家荣誉,响应国家号召,关心国家大事,具有强烈的国家和民族自豪感;
    3.尊重国旗、国徽,会唱国歌,遵守升降国旗的礼仪。
    4.按时到校,不早退不旷课。遵守课堂纪律。参加各种集会准时到达,遵守集会纪律;
    5.遵守校内通行规则,通过楼道等过道时靠右行、不争抢;
    6.学法、守法、用法,在社会生活中用各种规范约束自己的言行;
    7.不进入不适宜中学生的活动场所,不参加迷信活动,不参加各种非法组织和活动;
    8.不乱扔乱吐乱画乱穿马路。爱护环境卫生,保持教室、校园整洁优美。保持图书馆、阅览 鼓浪屿轮渡
    9.室、教室的安静。不在校园、教室和楼道内追逐打闹、大声喧哗;
    10.爱惜粮食,节约水电;
    11.不攀比消费,生活简朴,不乱花钱,不向家长提出不合理的生活要求;
    12.积极参加环保活动。
    二、学习态度与能力
    1.有学习的愿望及强烈的好奇心与求知欲;
    2.学习主动勤奋,上课注意力集中,积极参加各种学习活动;
    3.认真预习、复习,按时独立完成学习任务;
    4.努力克服学习中的困难。
    5.有良好的学习习惯,能制定并落实有效的学习计划;
    6.使用多种有效的学习方式,形成一套适合自身发展的学习方法;
    7.善于在学习中总结与反思,听取他人意见,不断提高学习水平。
    8.课堂表现优秀,回答问题等质量高;
    9.作业质量高;
    10.阶段性考试成绩良好
    三、实践与创新
    1.有创造性解决实际问题的愿望
    2.敢于质疑;
    3.善于多角度思考问题。
    4.积极参加研究性学习,积极参加科技创新活动
    5.绘图、实验操作等学习环节动手能力强;
    6.积极参加实践、创新活动;
    7.自己设计并实施创造与发现活动。
    8.在作文、模型制作等方面表现出丰富的想象力;
    9.善于收集、整理、运用信息;
    10.能够综合运用所学知识进行研究性学习等探究活动;
    11.见解独到,能够创造性解决问题。
    四、运动与健康
    1.具有良好的身体素质,精力充沛,体能水平达到学校体育教学要求;
    2.心胸开阔、自信开朗,保持乐观的生活态度;
    3.善于自我调控情绪,保持健康的心理状态。
    4.兴趣爱好广泛,坚持锻炼身体与参加校内外各项体育活动;
    5.讲卫生,生活习惯良好,生活有规律; 秦兵马俑的资料
    6.无不良嗜好,不吸烟、不喝酒、不赌博、远离。
    7.了解运动项目的基本知识和原理,掌握2-3项运动项目技能;
    8.在体育活动中具有一定的安全意识与能力
    维度自我评价2
    公民道德素养
    1.了解家乡和省情、国情,关心家乡和我省的发展,有建设家乡的愿望;
    2.维护国家荣誉,响应国家号召,关心国家大事,具有强烈的国家和民族自豪感;
    3. 尊重国旗、国徽,会唱国歌,遵守升降国旗的礼仪。
    4.按时到校,不早退不旷课。遵守课堂纪律。参加各种集会准时到达,遵守集会纪律;
    5.遵守校内通行规则,通过楼道等过道时靠右行、不争抢;
    6.学法、守法、用法,在社会生活中用各种规范约束自己的言行;
    7.不进入不适宜中学生的活动场所,不参加迷信活动,不参加各种非法组织和活动;
    8.不乱扔乱吐乱画乱穿马路。爱护环境卫生,保持教室、校园整洁优美。保持图书馆、阅览室、教室的安静。不在校园、教室和楼道内追逐打闹、大声喧哗;
    10.爱惜粮食,节约水电;
    11.不攀比消费,生活简朴,不乱花钱,不向家长提出不合理的生活要求;
    12.积极参加环保活动。
    该同学有法律意识,公德意识,并且诚实守信,有较强的环境意识,同时自信、自尊、自强、自律、勤奋、有爱心、乐于帮助他人。遵纪守法、诚实守信、维护公德、关心集体。品德优秀,有良好的行为习惯。能遵守公共秩序、爱护公物、维护公共设施和公共卫生的情况。
    该同学在校热爱祖国,尊敬师长,团结同学,乐于助人,是老师的好帮手,同学的好朋友。学习勤奋,积极向上,喜欢和同学讨论并解决问题,经常参加班级学校组织的各种课内外活动,能够为实现集体目标付出努力。
    该同学在同学困难时给予帮助,忧伤时给予安慰;遇到难题时,给予最及时的解答;他并不会因为如此而觉得失去,相反,他们拥有的,将会越来越多,因为,有了共同的扶持,才知道如何将心与心结合在一起!
    优秀:
    有强烈的爱国情感和较多的'行为表现。真诚待人、言行一致、表里如一、严于律已积极上进、守信用、不作弊。尊敬师长、乐于助人与同学友好相处。积极参加集体活动,有较
郑艳东结了几次婚强的团队意识和很好的集体协作精神;积极参加各种社会公益活动,自觉遵守社会公德公共秩序、爱护公物、自觉维护社会、校园和教室等公共场所的环境卫生;自觉遵守法律法规、中学生日常行为规范;善于同不良行为作斗争。 学习、实践与创新
    1.有学习的愿望及强烈的好奇心与求知欲; 中国女装品牌大全
    2.学习主动勤奋,上课注意力集中,积极参加各种学习活动;
    3.认真预习、复习,按时独立完成学习任务;
    4.努力克服学习中的困难。
    5.有良好的学习习惯,能制定并落实有效的学习计划;
    6.使用多种有效的学习方式,形成一套适合自身发展的学习方法;
    7.善于在学习中总结与反思,听取他人意见,不断提高学习水平。
    9.作业质量高;
    10.阶段性考试成绩良好
    1.有创造性解决实际问题的愿望;
    2.敢于质疑;
    3.
    4.积极参加研究性学习。⑤积极参加科技创新活动
    5、实验操作等学习环节动手能力强;
    6.积极参加实践、创新活动;
    8.在作文、模型制作等方面表现出丰富的想象力;
    9.善于收集、整理、运用信息;
    10.能够综合运用所学知识进行研究性学习等探究活动;
    11.见解独到,能够创造性解决问题。
    该同学的学习成绩有意,并且有一颗对知识无限好奇,渴求的心。能够自觉主动地学习,还与同学们进行积极的探究,讨论,在此过程中享受知识带来的快乐。例如,在下午下课后,与有特殊经验与方法的同学进行沟通,查漏补缺,并且对新的方法不断适应,反思不足,并将成果与同学们分享。
    该同学学习目的明确,有理想,善于发现提出问题,努力尝试多种方式解决问题,学习态度端正,能主动学习,有强烈的求知欲和好奇心,能有目的的收集与整理使用信息,有独立学习与研究问题的能力,独立思考,合作探究,虚心请教的好习惯。
    该同学学习态度端正,认真完成作业,学习目的明确,有理想,与同学能够完美的合作,
共同完成学习任务。学习方法恰当,会从失败中经验,完成学习目标。各方面的知识掌握到位,可以做到学以致用。面对每天的作业,都是独立思考并通过工具书,参考书对知识进行扩展加深。课余时间,与同学们交流学习方法,对自己的学习方法进行修改。
    有强烈的求知欲和好奇心,积极参与学习活动。
    学习态度端正,能够按要求参加与学习有关的活动。
    学习态度与学习能力学习习惯与方法
    1.有良好的学习习惯,能够实行有效的学习计划;
    2.善于提出问题和解决问题,善于在学习中总结与反思。
    合作与交流
    优秀:
    该同学能客观评价自己的行为和约束自己的行为,尊重并理解他人的观点与处境,能融入集体与老师和同学建立良好的关系,能运用恰当的方法进行交流和沟通,能与他人一起确定目标并努力去实现目标,能采取恰当的方法与他人进行合作
    该同学能做到正确认识同伴的优缺点,了解同伴的客观评价,能合理调控自己的情绪约束自己的行为。有科学的人生观、世界观,能够尊重同伴观点,理解同伴处境,善于交友,
并且与师生关系融洽。自尊,自信,自己做自己能够完成的事,挑战自我,对错误要虚心请教。 方龄男友
    在高中生活三年中,该同学交了很多很好的朋友,在研究性学习中,该同学深刻地了解到了合作的必要性。社会中,没有人能够远离他人,所以该同学在这个学期中,努力开放自己,把自己的经验和教学和他人交流、分享。并且努力和他人合作完成一些作业和任务。
    高中阶段的一些科目给该同学们提供了广阔的交流与合作空间。另外,通过开展研究性学习等一系列自主学习活动,培养了自己的合作意识,增强了与他人交流的能力。能正确认识自己的优点与不足,自尊,自信,自己做自己能够完成的事,挑战自我,对错误要虚心请教。有一定的团队精神,能较好的完成团队工作。
    有较好的合作与交流能力,在学习生活上能与同学、老师、家长进行良好的交流、合作,相互交换意见与看法,相互促进、共同进步。遇到不懂的的问题会及时向老师同学请教,在生活上遇到困惑会与他人进行交流,通过各种方式锻炼自己的合作与交流能力。
    能主动与同学、老师、家长进行合作与交流,以恰当的方式表达自己的见解,形成良好的合作交流氛围,不断提高合作与交流能力。
    能客观评价自己的行为和约束自己的行为,尊重并理解他人的观点与处境,能融入集体与老师和同学建立良好的关系,能运用恰当的方法进行交流和沟通,能与他人一起确定目标并努力去实现目标,能采取恰当的方法与他人进行合作。
    维度自我评价3
    道德品质与公民素质优秀:有强烈的爱国情感和较多的行为表现。真诚待人、言行一致、表里如一、严于律已积极上进、守信用、不作弊。尊敬师长、乐于助人与同学友好相处。积极参加集体活动,有较强的团队意识和很好的集体协作精神;积极参加各种社会公益活动,自觉遵守社会公德公共秩序、爱护公物、自觉维护社会、校园和教室等公共场所的环境卫生;自觉遵守法律法规、中学生日常行为规范;善于同不良行为作斗争。
    学习与创新优秀:有良好的学习习惯,能够实行有效的学习计划,善于提出问题和解决问题,善于在学习中总结与反思,能运用科学的方法解决问题和构建知识的能力,在包括综合实践活动在内的各类学习活动中具有创新动机、创新旨趣和创新情感等,具备从事创新活动的原理、技巧和方法。学习成绩优秀。
    合作与交流优秀:能客观评价自己的行为和约束自己的行为,尊重并理解他人的观点与处境,能融入集体与老师和同学建立良好的关系,能运用恰当的方法进行交流和沟通,能
与他人一起确定目标并努力去实现目标,能采取恰当的方法与他人进行合作。
    运动与健康优秀:自觉参加《体育与健康》课的学习,积极参与课外体育活动,具有坚持体育锻炼的习惯和良好的体育道德。遵守游戏规则,积极参加社区体育活动,关心尊重他人。在体育活动中具有合作的意识和行为。
    审美与表现优秀:对艺术实践活动有浓厚的兴趣,并有继续探究和学习艺术的愿望,善于和他人合作,积极主动与加各类艺术实践活动,具有良好的审美能力和欣赏艺术作品的习惯,能正确选择自己喜爱的艺术表现形式,独立而自信地展示个人在艺术表现方面的才能。其他优秀:团结同学,乐于助人,热爱生活和学习,在学习上有目标,有计划勤于思考,善于总结,不怕困难,敢于向学习上的困难发起挑战,