1.上学路上
学习目标：
1.路上注意交通平安。
2.在马路上不能追组打闹。
学习重点：
马路上不能追逐打闹。
学习过程：
〔一〕情境再现
老师讲皮皮和丫丫的故事
1.清晨，天空中薄雾蒙蒙，皮皮和丫丫在等公交车。
2.公共汽车还没有来，皮皮和丫丫在站牌旁互相推拉打闹，丫丫把皮皮推到了马路上。
3.只听“嘎〞的一声刹车响，皮皮被一辆汽车撞出好几米远。
4.一位等公交车的好心人拨打了120，救护车把皮皮送往了医院。
听到这里，我们明白了什么？
生1：
生2：
老师做总结，在马路上应注意什么。
〔二〕平安导航
1.在马路上行走，要走人行道；没有专设人行道的地方，要靠路边行走。行走时注意交通指示灯信号，红灯停，绿灯行。走路时，不要和同学打闹。
上班路上摔伤2.不要骑儿童自行车上路。未满12周岁的儿童，不准许骑自行车上路。
3.乘车前要先看清车次和行驶方向，待车子停稳后再上车。上车后，不要将头、手伸出窗
外；不要在车上看书，以免损害视力；不要吃棒棒糖等零食，否那么，遇上急刹车，棒棒糖容易戳伤喉咙。
4.横穿马路要走斑马线。
5.上学路上不要玩耍，以免发生危险。
〔三〕布置作业
做一做，判断对错，对的画√，错的画×。
1.红灯停，绿灯行，一站二看三通过。〔    〕
2.安平安全上学去，平平安安回家来。〔    〕
3.过马路时，前面红灯亮了，妈妈一看车不多拉着我左躲右闪走了过去。
4.汽车要来了，皮皮猛跑到马路对面，高声喊：“闯关成功！〞
完成书上第五页想一想，那种做法不对？不对的告诉他们怎么做。
2对陌生人说“不〞
学习目标：
学会应对陌生人。
学习重点：
对陌生人要说“不。〞
学习过程：
老师讲丫丫被陌生人拐走的故事。
〔一〕情景再现
1.放学了，丫丫背着书包站在校门口等爸爸来接她。
2.这时，迎面走来一个陌生人对丫丫说：“我是你爸爸的朋友，你爸爸今天有事，特地让我来接你。〞
3.丫丫听了这些话信以为真，就和他一起走了。
4.由于丫丫没有防范意识，轻易相信陌生人，被人拐骗了。后来公安机关及时破案，丫丫才被解救出来。