白杨树的特点
先指明白杨树与北方农民的相似之处,这既是对上段联想的补充说明,也是对下段表明作者对众的态度的铺垫。然后,作者再次以鲜明的立场和强烈的感情,阐述了他赞美白杨树的原因,使白杨树的象征意义更加明显,文章主题更加突出。
1. 本文写作上最大的特点是什么?运用这种写作方法时要注意些什么?
本文写作上最大的特点是象征手法的巧妙运用。所谓象征,就是借用具体事物引起人们对某种抽象概念的联想。它是散文中常用的一种寓情表意的方式,但它是从总体上表现主题思想的方法,不属于具体的修辞格。它不能独立存在,必须通过运用比喻、拟人等修辞方法才能体现。运用象征手法要注意以下几点:(1)象征事物与被象征事物之间在特征的表现上要有某种相似之处。如白杨树的生长环境、外形与气质都与华北敌后根据地的环境、人民众的气质、精神有相似之处。(2)必须通过联想与想象来实现。联想便于作者抒发情感,发表议论,如课文中由四个反问句式组成的排比句;想象便于作者作形象的比拟,引起读者共鸣,如课文中的白杨树的外形与气质的描绘。(3)象征手法常常借用比喻与拟人的修辞方法,但应注意二者的不同。象征是一种表达手法,多是对文章整体而言;比喻和拟人是一种修辞方法,多用于句子的修饰。另外,象征多用于抒情作品,比喻适用于各类文体
本文写作上最大的特点是象征手法的巧妙运用。所谓象征,就是借用具体事物引起人们对某种抽象概念的联想。它是散文中常用的一种寓情表意的方式,但它是从总体上表现主题思想的方法,不属于具体的修辞格。它不能独立存在,必须通过运用比喻、拟人等修辞方法才能体现。运用象征手法要注意以下几点:(1)象征事物与被象征事物之间在特征的表现上要有某种相似之处。如白杨树的生长环境、外形与气质都与华北敌后根据地的环境、人民众的气质、精神有相似之处。(2)必须通过联想与想象来实现。联想便于作者抒发情感,发表议论,如课文中由四个反问句式组成的排比句;想象便于作者作形象的比拟,引起读者共鸣,如课文中的白杨树的外形与气质的描绘。(3)象征手法常常借用比喻与拟人的修辞方法,但应注意二者的不同。象征是一种表达手法,多是对文章整体而言;比喻和拟人是一种修辞方法,多用于句子的修饰。另外,象征多用于抒情作品,比喻适用于各类文体
它没有婆娑的姿态,没有屈曲盘旋的虬枝。也许你要说它不美。如果美是专指“婆娑”或“旁逸斜出”之类而言,那么,白杨树算不得树中的好女子
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