九九重阳节教案幼儿园7篇
  九九重阳节教案幼儿园 篇一
  活动目的:
  1、让幼儿知道重阳节是我国民间传统节日之一,有其独特的活动和风俗习惯。
  2、知道“重阳节”的由来。
  3、让幼儿懂得“敬老爱老”是中华民族的光荣传统,要尊敬长辈。
  4、愿意参加活动,感受节日的快乐。
  5、让幼儿知道重阳节的日子。
  活动准备:
  1、VCD光盘“常回家看看”
  2、剪辑中央电视台夕阳红栏目中,百岁老人幸福生活的精彩片断。
  3、电脑课件《九月九日忆山东兄弟》
  4、课前和幼儿园退休教师刘子平老人(孤寡老人)取得联系,到重阳节这一天把她请来。
重阳节是什么节日  5、幼儿人手一份自制礼物
  活动过程:
  一、请幼儿观看VCD光盘“常回家看看”
  谈话:
  1、刚才你看到的是什么?(引起孩子们的情感共鸣)
  2、片中表现的是什么内容?
  (孩子和爸爸妈妈一起看望老人,回家团圆的情景)
  3、引出老人节:我们小朋友有自己的节日,老人也有自己的节日,介绍(农历九月九日)
就是老人节。
  4、你们知道老人节是怎么来的吗?
  二、介绍重阳节的来历:
  1、老人节也称重阳节,相传在我国古代有个叫恒景的名士,九月九日那天,全家一起登高,插茱萸,饮菊花酒。当时据说这样可以避邪。因此,重阳节登高以后就逐渐形成一种风俗。打那以后,在九九重阳这一天有不少诗人都做诗来纪念。
  2、播放课件:古诗《九月九日忆山东兄弟》
  “独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲;遥知兄弟登高处,遍插萸少一人。”让幼儿领略诗中重阳节插的风俗和诗人身处异地的兄弟想念之情。  九九重阳节教案幼儿园 篇二
  活动目的:
  体验与老人同过节的快乐,培养幼儿关心老人的情感,增进艺术表现能力,学习运用学过的技能,合理地安排画面,画出爷爷奶奶的形象。
  活动准备:
  幼儿事先排练表演的节目,请爷爷奶奶来园参加活动,幼儿自备自己制作的小礼物,纸笔幼儿人手各一份。
  活动过程:
  1、节日引题。
  以“今天是重阳节”为话题,引发幼儿关注老人、开展活动的兴趣。
  2、引导幼儿讨论:与爷爷奶奶过节要准备什么?
  教师总结,如带上小礼物,准备好表演的节目等,会说关心和祝福的话语。
  2、启发幼儿与老人们交谈,了解老人的生活。
  3、举办联欢会。
  ①请爷爷奶奶讲讲他们年轻时的故事。
  ②组织幼儿将自己制作的礼物送给爷爷奶奶。
  ③鼓励幼儿为爷爷奶奶表演歌舞。
  4、绘画活动:我为爷爷奶奶画张相。
  引导幼儿合理布局画面,可以画出爷爷奶奶的模样,自己来打扮爷爷奶奶,也可以把爷爷奶奶的工作或干家务的情况画成连环画。帮助能力差的幼儿构思画面。
  5、活动延伸:
  ①鼓励幼儿回家为爷爷奶奶做件事,如捶背、讲故事等。
  ②请幼儿和家长协商,全家人陪老人一同看戏、郊游等,满足老人的心愿。  九九重阳节教案幼儿园 篇三
  活动目标:
  1、在活动中,让幼儿了解重阳节,学会尊敬和关爱老人。
  2、感受和爷爷奶奶在一起的快乐。
  3、体验人们互相关心的美好情感。
  4、知道节日的时间、来历和风俗习惯,感受节日的气氛。
  活动准备:
  物质准备:做旗子、多媒体电影《重阳节》
  经验准备:穿鞋子的经验;歌曲《爸爸妈妈好》
  活动过程:
  一、观看重阳节来历的电影
  1.师:孩子们,重阳节又被叫什么节日呀?(老人节)哦,老人节就是爷爷奶奶的节日呀,马上就要到重阳节了,今天我们很开心,能和爷爷奶奶一起过节日
  师:谁来说一说,爷爷奶奶(外公外婆)平时是怎样关心和照顾我们的。
  小结:爷爷奶奶会为我们……,为我们……,还会为我们……
  2.祝福歌《爷爷、奶奶好》
  小朋友们真聪明,都到了爷爷奶奶的鞋子,现在爷爷奶奶累了,想听我们唱唱歌,我们给爷爷奶奶来唱一首《爷爷奶奶好》,让他们听一听,好不好?
  3.游戏《我为爷爷奶奶穿鞋子》
  玩法:从许多鞋中出爷爷奶奶的鞋子,为自己的爷爷、奶奶穿上鞋子。