36．（28分）阅读下列材料，结合所学知识回答问题。 
材料一：某市自实施车牌拍卖政策以来，就一直未向社会公开收支信息。2013年7月，市民联名向政府提出信息公开请求。年底，相关部门公布了2011-2012年车牌拍卖的大类收支情况，但没有列出明细，市民不满意。 
材料二：由于文化传统、社会环境等各种因素的制约，公民行使权利的意愿和积极性受得了一定影响。另一方面，公民不当行使权利的案例却时有发生，例如，刘某就政府工作人员陈某的疑似腐败行为进行了实名举报，纪检部门经查证举报不属实并反馈了处理结果，但刘某继续利用网络散布陈某腐败的谣言，被公安机关依法拘留。 
（1） 结合上述材料，运用《政治生活》有关公民权利和政务公开的知识，分别分析
“市民不满意”“刘某被拘”的原因。（12分） 
“市民不满意”的原因：①“对政府工作依法进行监督是公民的政治权利”或“依法对政府权力进行制约和监督是公民的政治权利”或“公民对政府工作拥有知情权和监督权”（2分） 
广东2014高考
②“相关部门的政务公开不透明、不具体，不利于公民知情权和监督权的实现”或“政府部门公开不透明或不具体，不便于公民监督政府的工作，维护自己的合法权益”（3分） 
“刘某被拘”的原因：①“公民的权利和义务是统一的”（2分） 
②“公民在行使监督权时，要遵守国家宪法和法律，采取合法方式，坚持实事求是，不侵害他人权益”（2分） 
③“刘某在行使监督权时，散布谣言，侵犯了陈某的权利，导致违法”（3分） 
（2）结合材料二，从物质与意识辩证关系原理出发，指出公民正确行使权利必须坚持的方法论原则；（4分）并进一步阐述贯彻这一原则的具体要求。（12分） 
方法论原则：一切从实际出发，实事求是（4分） 
具体要求：①要求我们充分发挥主观能动性，求真务实，用科学理论指导实践（2分）；积极探求民主法制建设规律，用正确的公民权利观指导监督权的行使（2分）； 
②要求我们把发挥主观能动性和尊重客观规律结合起来，把工作热情和科学态度结合起来
（2分）；公民应积极并合理合法地行使监督权（2分）； 
③要反对唯意志主义倾向，切忌凭空猜测，盲目妄动（2分）；又要反对片面强调客观条件的制约，导致消极无为，放弃权利（2分）。 
 
37、（24分）阅读下列材料，结合所学知识回答问题。 
材料一：在粤港澳经济结合作中，广东具有劳动力充足、土地资源丰富及制造业发达等有利条件，而港澳在自由市场经济体制、资金、国际市场等方面能够发挥更积极的作用。 
材料二：改革开发30多年来，粤港澳合作从前店后厂式的产业分工，到CEPA（内地与香港、澳门建立更紧密经贸关系的安排）系列协议的签署和贯彻执行，再到广州南沙、深圳前海、珠海横琴三个新区的破茧而出，一步步从渐进协作走向多边融合。近期，三地创新合作机制，推动申报设立“粤港澳自贸区”。 
材料三：粤港澳地相近、人相亲、语相通，共同秉承中华文化。但是，由于历史与现实的
原因，三地文化业存在着较明显的差异。当前，三地交往更加深入密切，加强文化合作意义重大。 
（1） 根据材料一，概括粤港澳三地开展经济合作的理由。（4分） 
原因：优势互补（4分） 
（2） 结合材料一、二，运用《经济生活》中科学发展观和对外经济的相关知识，阐
述推进粤港澳合作对广东经济发展的意义。（10分） 
意义：①有利于广东充分利用境内外两个市场，合理配置资源，提高广东在全球经济中的竞争力（3分）； 
②有利于广东加快形成新的经济发展方式，推进经济结构的战略性调整（3分）；③有利于推动广东的开放朝着拓展深度和提高效益的方向转变（2分）；  ④有利于广东积极应对经济全球化及国际经济危机的挑战（2分）。   
（3） 结合材料三，运用《文化生活》中文化交流和中华文化的相关知识，谈谈在文
化合作上应该持有的合理态度。（10分） 
①坚持文化平等原则，相互尊重和包容文化上的差异和个性（3分）；  ②积极开辟文化交流的途径，促进文化的相互借鉴、创新和融合（3分）；  ③继承优秀的中华传统文化，共同弘扬中华文化（3分）；  ④树立文化自信，对自身文化生命力有坚定的信念（1分