早教国庆节活动筹划
  国庆节是我们祖国母亲的生日,下面了早教国庆节活动筹划,欢迎阅读!
  活动目标:
  1、 知道十月一日是国庆节,是祖国妈妈的生日。
  2、 通过亲子一起画红旗来庆祝祖国妈妈的生日。
  3、 激发幼儿对绘画活动的兴趣及提供亲子活动的平台。
  活动准备:
  有关国庆节的图片,教师绘画红旗
  活动过程:
  1、 谈话导入,激发幼儿兴趣。
  “从明天开始,我们就要放假了。要放七天呢!”(带幼儿扳手指点数,幼儿不能正确感知七天,让其感到可以放好多天。)
  “小朋友,开不开心呀?”
  “那你知道因为什么放假?”
  2、 教师通过各种图片介绍国庆节。
  小结:国庆节是我们祖国妈妈的生日到了,我们对祖国妈妈说一句好听的话。(祖国妈妈生日快乐!)
  3、 请幼儿讨论:
  A“小朋友过生日时,爸爸妈妈给小朋友准备了什么礼物?”
  B“那我们给祖国妈妈怎么庆祝生日呢?
  4、 教师出示“红旗图”,引导幼儿观察它的形状和颜。
  5、要求家长帮助孩子一起画红旗,体验亲子共画的乐趣。
  6、 幼儿制作,教师辅导。
  7、 展示幼儿作品,教师评价作品
  一、 主题说明:
  国庆节是祖国妈妈的生日,为了让幼儿了解十月一日是国庆节,知道五星红旗是中国的国旗,中国的国歌雄壮有力,是中国首都的象征,“黑眼睛、黑头发、黄皮肤,永永远远是龙的传人”,长江、黄河是中国的象征,从古代的四大创造到现代的火箭卫星上月球,“我们是聪明的”,这些都在孩子们的头脑中留下了痕迹。假日里,亲朋好友和和美美地围坐在一起包饺子,吃团圆饭;国庆佳节中,全家人亲亲热热地团聚在一起赏月赏花??小小的心灵在一次次节日里、相聚中,亲身体悟着华夏的传统与文化。
  孩子了解了在“中国”这个好大好大的大家庭里有着许多的民族。通过让幼儿了解多个民族传统习俗文化,激发了幼儿喜欢各民族的情感。在与同伴共同欣赏各地游览的照片录像,领略了祖国山河的秀丽;收集展览的各地特产宝藏,让幼儿们知道祖国地大物博,我们旨在
通过设计的这一系列活动,激发幼儿热爱祖国的情感,同时激起幼儿作为的自豪感。
  二、 主题目标:
北京的名胜古迹图片  1、 知道我是,了解中国的名胜古迹和重要的人、事、物,萌发幼儿爱祖国的的情感。
  2、 知道我国是个多民族的大家庭,并让幼儿了解各民族的传统文化,激发幼儿喜爱各民族的情感。
  3、 激发幼儿参与丰富多彩的游戏活动,体验庆祝国庆的快乐。
  三、 环境创设:
  1、 “欢腾的国庆”主题活动开展的过程中,应结合幼儿收集的图片,实物资料,师幼共同讨论环境布置的形式、位置、所需材料等,可以分别布置出“各族儿童是一家”、“北京”、“旅行去”、“了不起的”等教育环境,环境随着活动的开展不断丰富变化,孩子们的创造力在活动中不断提高,孩子们热爱祖国的情感也在一天天地增长。
  2、 动室内挂一副中国地图,让幼儿了解有关中国的地理位置,中国之最等有关情况,扩
展幼儿的认识和视野。
  3、幼儿将收集的北京名胜古迹的图片、各自画好的作品合理地组合布置。
  四、 家园共育:
  1、 识地通过看电视、上网等形式,让孩子欣赏、了解祖国各民族的服饰特征、习俗、文化,向孩子介绍各民族的风土人情和节日。
  2、 带着孩子共同制作和品尝不同民族的小吃,如羊肉串、馄饨、牛肉、奶茶等,体验各民族的饮食文化。
  3、 收集不同民族人们日常生活的图片、祖国自然风光图片和书籍,首都的照片、图片和录像片,与孩子一起欣赏,并答复孩子的问题。
  4、积极参与幼儿园组织的“国庆大联欢”活动。
  五、主要活动:
  1、 国庆前夕
  2、 首都——北京
  3、 欣赏《国歌》
  六、详细活动方案:
  活动一:国庆前夕
  活动目标:
  1、了解十月一日是国庆节,是全民的节日。
  2、了解和感受人民迎国庆的欢乐情绪。
  材料与环境创设:
  去附近街道观看节日布置,准备和排练迎国庆的节目
  指导要点:
  3、 谈论现在看到的街景与平时有什么不一样。
  4、 计算我们现在离国庆还有几天,以期盼的心情迎接国庆。
  5、 说说我们准备怎样欢度国庆。
  活动二:首都——北京
  活动目标:
  1、知道北京是我国的首都,了解北京的著名建筑、名胜古迹。2、激发幼儿热爱首都的情感。
  材料与环境创设:
  1、北京的古建筑与名胜古迹的图片,将图片贴在教室的四周。
  2、首都北京的录象。
  指导要点:
  1、请幼儿说出我国的全称,首都在哪里?
  2、以旅游的形式,带着幼儿参观,引导幼儿观察并进展有关知识的讲解。
  3、组织看录象,了解、人民大会堂人民英雄纪念碑、纪念堂、故宫、长城等等名胜古迹的名称。
  4、组织幼儿讨论:说说自己看到了什么?有什么感受?
  5、北京是我国的首都,是国家的领导人居住和办公的地方。北京有许多名胜古迹是世界旅游胜地。
  6、欣赏歌曲:《我爱北京》
  活动三:欣赏《国歌》
  活动目标:
  让幼儿听中国国歌,并感受其雄壮有力的风格。
  材料与环境创设:录象带、录象机、音带、录音机
  指导要点:
  1、 让幼儿欣赏一遍国歌。
  2、 观看录象(边放录象,边看画面,边听国歌音乐)
  3、 教师小结不同升旗的仪式。
  4、 教师弹奏国歌,演唱国歌。
  5、 教师再次弹奏国歌,幼儿站立听一遍国歌。