告别陋习牵手文明演讲稿
道别陋俗牵手文明演讲稿1
本文是一篇关于文明的演讲稿：道别陋俗，拥抱文明，文章讲解并描述了学生对于文明问题的看法，由此号召广阔学生做一个讲文明、爱学习的好学生。下面让我们一起来看看吧！
教师们、同学们：上午好!今日，我的讲话题目是，道别陋俗，拥抱文明。
我国是世界文明的发祥地之一,被誉为礼仪之邦，这曾令多数炎黄子孙为之傲慢、骄傲。但是，如今许很多多的事例，令我们感到尴尬。我举两个例子。
第一个例子：据报道，国外一些地方，如新加坡是一个通用英语的国家，这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些涉及文明礼貌的标语，如“不准随地吐痰”、“制止吸烟”、“不
准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢?因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆的游客。
其次个例子：前年十一，新疆乌鲁木齐一旅游景区出现80多名韩国游客集体捡垃圾的场面，其中包括30多名儿童。这些远道而来的客人自发地组织起来清理垃圾，短短20分钟，方圆近1公里的垃圾被清理得干干净净。在驱车将5个装满垃圾的纸箱送至垃圾站后，韩国游客
本文是一篇关于文明的演讲稿：道别陋俗，拥抱文明，文章讲解并描述了学生对于文明问题的看法，由此号召广阔学生做一个讲文明、爱学习的好学生。下面让我们一起来看看吧！
教师们、同学们：上午好!今日，我的讲话题目是，道别陋俗，拥抱文明。
我国是世界文明的发祥地之一,被誉为礼仪之邦，这曾令多数炎黄子孙为之傲慢、骄傲。但是，如今许很多多的事例，令我们感到尴尬。我举两个例子。
第一个例子：据报道，国外一些地方，如新加坡是一个通用英语的国家，这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些涉及文明礼貌的标语，如“不准随地吐痰”、“制止吸烟”、“不
准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢?因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆的游客。
其次个例子：前年十一，新疆乌鲁木齐一旅游景区出现80多名韩国游客集体捡垃圾的场面，其中包括30多名儿童。这些远道而来的客人自发地组织起来清理垃圾，短短20分钟，方圆近1公里的垃圾被清理得干干净净。在驱车将5个装满垃圾的纸箱送至垃圾站后，韩国游客
才安心接着游玩。很明显，不文明行为给我国的国际形象带来了较多的负面影响。
走在校内里，随处可见到各种不文明的现象：有人将塑料袋顺手扔在楼梯间、操场中，甚至校道上，以至校内中总显得不太干净，各个教学楼后甚至满地垃圾;有的人满口脏话，开口称老子，带脏字，不堪入耳，完全不象一个中学生;有的人在楼道里、宿舍内大呼小叫，追逐打闹，引来四周居民不少惊讶的眼光;有的人躲在厕所里抽烟、打架，遇到冲突总是讲狠，象街上的小混混、二流子;有人骑车横冲直撞，完全不遵守交通规那么;还有男女生在公共场所行为举止过分亲呢，旁假设无人，没有丝毫羞愧心;有人头发上花里胡哨，染黄发，还有女生烫发。这些行为已经给我校带来了极坏的影响。假如给我校的教学业绩打个分，我打101分，因为我校的任何一项指标都可以名列全省前茅;假如必须要给我们的文明程度打个分，能打多少分?我看只能打70分，及格了却还必需不断提高。
知耻而后勇。正因为优秀，所以我们要更加严格要求自己。我们不仅要赢在学业上，而且要赢在文明程度上。我们该怎么做?
从今日起先，每个人要对自已和同学暗暗进展“三比三反对”，一比外貌，谁更端庄、清爽、衣着得体，反对留长发、染发、烫发;二比语言，“请、你好、感谢、对不起”
这些礼貌用语，谁用得更多，反对满口脏话;三比行为，谁更加讲礼貌、有修养、守纪律，
走在校内里，随处可见到各种不文明的现象：有人将塑料袋顺手扔在楼梯间、操场中，甚至校道上，以至校内中总显得不太干净，各个教学楼后甚至满地垃圾;有的人满口脏话，开口称老子，带脏字，不堪入耳，完全不象一个中学生;有的人在楼道里、宿舍内大呼小叫，追逐打闹，引来四周居民不少惊讶的眼光;有的人躲在厕所里抽烟、打架，遇到冲突总是讲狠，象街上的小混混、二流子;有人骑车横冲直撞，完全不遵守交通规那么;还有男女生在公共场所行为举止过分亲呢，旁假设无人，没有丝毫羞愧心;有人头发上花里胡哨，染黄发，还有女生烫发。这些行为已经给我校带来了极坏的影响。假如给我校的教学业绩打个分，我打101分，因为我校的任何一项指标都可以名列全省前茅;假如必须要给我们的文明程度打个分，能打多少分?我看只能打70分，及格了却还必需不断提高。
知耻而后勇。正因为优秀，所以我们要更加严格要求自己。我们不仅要赢在学业上，而且要赢在文明程度上。我们该怎么做?
从今日起先，每个人要对自已和同学暗暗进展“三比三反对”，一比外貌，谁更端庄、清爽、衣着得体，反对留长发、染发、烫发;二比语言，“请、你好、感谢、对不起”
这些礼貌用语，谁用得更多，反对满口脏话;三比行为，谁更加讲礼貌、有修养、守纪律，
反对举止粗俗。“三比”之后，我们就大致可以看出每个人的文明程度了。
文明，此时此刻已经成为社会进步的标记，它是名贵、是修养、是礼仪、是风度。让追求卓越的我们，远离粗俗，远离庸俗，拥抱文明。感谢大家! 因为文明而漂亮
同学们，当你每天在校内里的时候，你是否留意到自己的仪表呢?人们常说：仪表是心灵的写照。可见，人的仪表与其人格是亲密相连的。几十年前，我国闻名的教育家、天津南开大学校长张伯苓先生就曾在该校的一面大立镜上方悬挂一幅“镜箴”，告诫每个学生都要留意自己的仪表美。“镜箴”上写着：“面必净，发必理，衣必整，钮必扣，头容正，肩容平，胸容宽，背容直，气象勿做勿怠，颜宜和宜静宜庄。”作为
中学生，我们必需明白自己的仪表至少必需符合学校的气氛和学生的身份，保持大方、得体的仪表，是对教师、同学的一种敬重。俗话说：“站有站相，坐有坐相”，一个人的举止风度是指从他举手投足等身体各部位的直观动作，以及待人接物与人交往的行为中详细表现出来的。“站如松，行如风，坐如钟，卧如弓”是古人对人体姿态的形象概括，也是对人们举止的形象化要求。留意正确穿着之后，便要留意我们每天在学校的姿态。我们正处于青春年少、精力充足的年龄，就像初升的太阳一样，应是生气勃勃而充溢朝气的。从踏进校门起先，便是我们每天投入学习的起先，因此要保持心情昂扬、奋勉进取的精神状态，而
文明，此时此刻已经成为社会进步的标记，它是名贵、是修养、是礼仪、是风度。让追求卓越的我们，远离粗俗，远离庸俗，拥抱文明。感谢大家! 因为文明而漂亮
同学们，当你每天在校内里的时候，你是否留意到自己的仪表呢?人们常说：仪表是心灵的写照。可见，人的仪表与其人格是亲密相连的。几十年前，我国闻名的教育家、天津南开大学校长张伯苓先生就曾在该校的一面大立镜上方悬挂一幅“镜箴”，告诫每个学生都要留意自己的仪表美。“镜箴”上写着：“面必净，发必理，衣必整，钮必扣，头容正，肩容平，胸容宽，背容直，气象勿做勿怠，颜宜和宜静宜庄。”作为
中学生，我们必需明白自己的仪表至少必需符合学校的气氛和学生的身份，保持大方、得体的仪表，是对教师、同学的一种敬重。俗话说：“站有站相，坐有坐相”，一个人的举止风度是指从他举手投足等身体各部位的直观动作，以及待人接物与人交往的行为中详细表现出来的。“站如松，行如风，坐如钟，卧如弓”是古人对人体姿态的形象概括，也是对人们举止的形象化要求。留意正确穿着之后，便要留意我们每天在学校的姿态。我们正处于青春年少、精力充足的年龄，就像初升的太阳一样，应是生气勃勃而充溢朝气的。从踏进校门起先，便是我们每天投入学习的起先，因此要保持心情昂扬、奋勉进取的精神状态，而
绝不能萎靡不振、灰心丧气。
不带脏字的骂人话
礼仪，作为在人类历史开展中渐渐形成并积累下来的一种文化，始终以某种精神的约束力支配着每个人的行为。礼仪是人类文明进步的重要标记，是适应时代开展、促进个人进步和胜利的重要途径。礼仪的重要性，在于它有助于造就踊跃的心态，养成高度的自制力和超的领导才能，建立自信念，塑造迷人的特性，它让你看起来充溢热忱，富有合作精神，保持身心安康，这些都是胜利的不行或缺的因素。
我们学习礼仪，首先要以学会敬重他人为起点，礼仪从话中来，话从心中来，只有从内心敬重人，才会有得体的礼仪言行。文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们安康成长的臂膀。没有了文明，就没有了根本的道德底线。千学万学，学做真人，说的就是学习应先学做人，学做文明人。
今日，在庄重的国旗下，我们高一(16)班向全校同学发出建议，建议大家做到“四个五”：
“五无”：地面无痰迹;室内无纸屑;桌凳无刻划;墙壁无脚印;出言无脏语。 “五节约”：节约一度电、一滴水、一粒米、一张纸、一分钱。
“五带”：把礼仪带进学校;把微笑带进校内;把孝敬带回家里;把谦让带入社会;把仁爱带给别人。
礼仪，作为在人类历史开展中渐渐形成并积累下来的一种文化，始终以某种精神的约束力支配着每个人的行为。礼仪是人类文明进步的重要标记，是适应时代开展、促进个人进步和胜利的重要途径。礼仪的重要性，在于它有助于造就踊跃的心态，养成高度的自制力和超的领导才能，建立自信念，塑造迷人的特性，它让你看起来充溢热忱，富有合作精神，保持身心安康，这些都是胜利的不行或缺的因素。
我们学习礼仪，首先要以学会敬重他人为起点，礼仪从话中来，话从心中来，只有从内心敬重人，才会有得体的礼仪言行。文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们安康成长的臂膀。没有了文明，就没有了根本的道德底线。千学万学，学做真人，说的就是学习应先学做人，学做文明人。
今日，在庄重的国旗下，我们高一(16)班向全校同学发出建议，建议大家做到“四个五”：
“五无”：地面无痰迹;室内无纸屑;桌凳无刻划;墙壁无脚印;出言无脏语。 “五节约”：节约一度电、一滴水、一粒米、一张纸、一分钱。
“五带”：把礼仪带进学校;把微笑带进校内;把孝敬带回家里;把谦让带入社会;把仁爱带给别人。
“五提倡”：说话轻声;走路慢行、待人礼貌、讲究卫生;团结进取。
让我们从自己做起，从此时此刻做起!让文明不再是纯粹的理念，而是每个同学的自觉言行!让文明不再是外在强加的约束，而是内化的集体自律!
最终，我选了这样一句话送给大家，来完毕我今日的讲话：人不是因为漂亮才文明，而
是因为文明而漂亮!
道别陋俗牵手文明演讲稿2
敬重的各位领导、教师、同学们：
大家好！
我叫许准阳。很开心今日能参与我们学校组织的这次演讲活动。 我觉得文明是一种好习惯的坚持。我们作为小学生有责任把文明传递，严格要求自己从小事做起,从点滴做起，用自己的实际行动去带动我们身边的人，使我们的社会更加文明，使我们的”家园”更加漂亮。其实文明离我们很近很近，近的触手可及-文明有时只是一个手势,有时只是一个微笑。正如一那么广告所讲的：一个小男孩正在放风筝,可是风筝却挂在了树枝上,只有踩在公园的椅子上才能拿到,他为了不使椅子弄脏,拿出一张白纸垫在上面,然后到白纸上取下了风筝，这那么广告深深的打动了我,从中我悟到了“文明,有时就是一张纸的厚度。”
让我们从自己做起，从此时此刻做起!让文明不再是纯粹的理念，而是每个同学的自觉言行!让文明不再是外在强加的约束，而是内化的集体自律!
最终，我选了这样一句话送给大家，来完毕我今日的讲话：人不是因为漂亮才文明，而
是因为文明而漂亮!
道别陋俗牵手文明演讲稿2
敬重的各位领导、教师、同学们：
大家好！
我叫许准阳。很开心今日能参与我们学校组织的这次演讲活动。 我觉得文明是一种好习惯的坚持。我们作为小学生有责任把文明传递，严格要求自己从小事做起,从点滴做起，用自己的实际行动去带动我们身边的人，使我们的社会更加文明，使我们的”家园”更加漂亮。其实文明离我们很近很近，近的触手可及-文明有时只是一个手势,有时只是一个微笑。正如一那么广告所讲的：一个小男孩正在放风筝,可是风筝却挂在了树枝上,只有踩在公园的椅子上才能拿到,他为了不使椅子弄脏,拿出一张白纸垫在上面,然后到白纸上取下了风筝，这那么广告深深的打动了我,从中我悟到了“文明,有时就是一张纸的厚度。”
我坚信你，坚信我们大家会听到文明的声音；会在生活中释放你心中文明的热忱！你可能会问文明是什么？它很难做到吗？我会这样答复你：不是的，做到文明说难也难，说简洁也很简洁。有时多一份等待，对他人来说就是一种关爱，其实就是文明的一种表达方式。在校时，我们学生不应当讲脏话，不应当打架斗殴……假如你做到了，那就是一个文明的人；假如大家做到了，那就是一个文明的体；假如整个国家做到了，那就是一个文明的国家。
让我们携起手来，踏着轻快的脚步向文明进发！去共同营造一个和谐文明的社会！让我们向全世界展示华夏儿女的风采。我的演讲完了，感谢大家！
道别陋俗牵手文明演讲稿3
敬重的各位领导、教师、同学们：
大家好！今日我讲话的题目是《道别陋俗，拥抱文明》
我国是世界文明的发祥地之一,被誉为礼仪之邦，令多数炎黄子孙为之傲慢、骄傲。
但是走在校内里，随处可见到各种不文明的现象：有人将塑料袋顺手扔在楼梯上、操场中、走道上，以至校内中总显得不太干净，各个教学楼后甚至满地垃圾；有的人满口脏话，开口带脏字，不堪入耳，完全不象一个中学生；有的人在楼道里、宿舍内大呼小叫，
让我们携起手来，踏着轻快的脚步向文明进发！去共同营造一个和谐文明的社会！让我们向全世界展示华夏儿女的风采。我的演讲完了，感谢大家！
道别陋俗牵手文明演讲稿3
敬重的各位领导、教师、同学们：
大家好！今日我讲话的题目是《道别陋俗，拥抱文明》
我国是世界文明的发祥地之一,被誉为礼仪之邦，令多数炎黄子孙为之傲慢、骄傲。
但是走在校内里，随处可见到各种不文明的现象：有人将塑料袋顺手扔在楼梯上、操场中、走道上，以至校内中总显得不太干净，各个教学楼后甚至满地垃圾；有的人满口脏话，开口带脏字，不堪入耳，完全不象一个中学生；有的人在楼道里、宿舍内大呼小叫，
追逐打闹，影响其他同学的休息。有的人在餐厅里吃饭时不排队，在餐厅里大声喧哗。这些行为已经给我校带来了极坏的影响。古人云“知耻而后勇。”既然我们相识到了自己的缺点，所以我们要更加严格要求自己。我们不仅要赢在学业上，而且要赢在文明程度上。我们该怎么做？
从今日起先，每个人要对自已和同学暗暗进展“三比三反对”，一比外貌，谁更端庄、清爽、衣着得体，反对留长发、染指甲、穿脏衣服；二比语言，“请、你好、感谢、对不起”这些礼貌用语，谁用得更多，反对满口脏话；三比行为，谁更加讲礼貌、有修养、守纪律，反对举止粗俗。“三比”之后，我们就大致可以看出每个人的文明程度了。
让我们携起手来，踏着轻快的脚步向文明进发，道别陋俗，拥抱文明！让我们共同营造一个和谐、文明的校内吧！
感谢大家！
道别陋俗牵手文明演讲稿4
尊敬的教师、敬爱的同学们：
伴着生命的旋律，踏着欢快的舞曲，我们步履轻快地走进了学校。可是，有一些不良的
从今日起先，每个人要对自已和同学暗暗进展“三比三反对”，一比外貌，谁更端庄、清爽、衣着得体，反对留长发、染指甲、穿脏衣服；二比语言，“请、你好、感谢、对不起”这些礼貌用语，谁用得更多，反对满口脏话；三比行为，谁更加讲礼貌、有修养、守纪律，反对举止粗俗。“三比”之后，我们就大致可以看出每个人的文明程度了。
让我们携起手来，踏着轻快的脚步向文明进发，道别陋俗，拥抱文明！让我们共同营造一个和谐、文明的校内吧！
感谢大家！
道别陋俗牵手文明演讲稿4
尊敬的教师、敬爱的同学们：
伴着生命的旋律，踏着欢快的舞曲，我们步履轻快地走进了学校。可是，有一些不良的
习惯，却充满着我们的校内，它就是——陋俗。
究竟什么是陋俗呢？顺手乱扔果皮纸屑是陋俗；出口成“脏”是陋俗；打架骂人是陋俗。真是数之不清，说之不尽。
面对“陋俗”的挑衅，让我们扪心自问：面对果皮纸屑，你刚好清理了吗？面对教师长辈，你鞠躬问好了吗？面对公共设施，你爱护疼惜了吗？面对同学挚友，你同等互助、和谐相处了吗？……
俗话说“人非圣贤，孰能无过，过而能改，善莫大焉”，在这如诗如画的漂亮校内里，我们要争做一名知荣辱、讲文明的小学生，学校为我们缔造了美丽舒适的学习和生活环境，我们每一个人都从心底深深地感谢她，爱校如家就是我们爱的回报。爱，是弯腰捡起身边的一张废纸；爱，是拿起抹布擦掉墙上的污迹；爱，是对校内一草一木的珍惜。爱，是拥抱文明，道别陋俗！ 道别陋俗，此时此刻做起，拥抱文明，只争朝夕！
文明是什么？文明，是见到师长时的主动问好；是对同学挚友的悉心帮扶；是对老弱病残的热忱救济……文明是一种品质，文明是一种修养，文明是一种受人敬重并被大家广泛推崇的行为。作为新时代的学生，我们是先进文化的继承者，也是人类文明的传播者。同学们，让我们携手并肩，使自己成为“真的种子，善的信使，美的旗帜，爱的化身”，让我们
究竟什么是陋俗呢？顺手乱扔果皮纸屑是陋俗；出口成“脏”是陋俗；打架骂人是陋俗。真是数之不清，说之不尽。
面对“陋俗”的挑衅，让我们扪心自问：面对果皮纸屑，你刚好清理了吗？面对教师长辈，你鞠躬问好了吗？面对公共设施，你爱护疼惜了吗？面对同学挚友，你同等互助、和谐相处了吗？……
俗话说“人非圣贤，孰能无过，过而能改，善莫大焉”，在这如诗如画的漂亮校内里，我们要争做一名知荣辱、讲文明的小学生，学校为我们缔造了美丽舒适的学习和生活环境，我们每一个人都从心底深深地感谢她，爱校如家就是我们爱的回报。爱，是弯腰捡起身边的一张废纸；爱，是拿起抹布擦掉墙上的污迹；爱，是对校内一草一木的珍惜。爱，是拥抱文明，道别陋俗！ 道别陋俗，此时此刻做起，拥抱文明，只争朝夕！
文明是什么？文明，是见到师长时的主动问好；是对同学挚友的悉心帮扶；是对老弱病残的热忱救济……文明是一种品质，文明是一种修养，文明是一种受人敬重并被大家广泛推崇的行为。作为新时代的学生，我们是先进文化的继承者，也是人类文明的传播者。同学们，让我们携手并肩，使自己成为“真的种子，善的信使，美的旗帜，爱的化身”，让我们
在此宣誓：革除陋俗，势在必行；倡议文明，从我做起！ 感谢大家，我的演讲完毕！
尊敬的教师、敬爱的同学们：
道别陋俗牵手文明演讲稿5
教师们、同学们：上午好！今日，我的讲话题目是，道别陋俗，拥抱文明。 我国是世界文明的发祥地之一,被誉为礼仪之邦，这曾令多数炎黄子孙为之傲慢、骄傲。但是，如今许很多多的事例，令我们感到尴尬。我举两个例子。 第一个例子：据报道，国外一些地方，如新加坡是一个通用英语的国家，这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些涉及文明礼貌的标语，如“不准随地吐痰”、“制止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢？因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆的游客。 其次个例子：前年十一，新疆乌鲁木齐一旅游景区出现80多名韩国游客集体捡垃圾的场面，其中包括30多名儿童。这些远道而来的客人自发地组织起来清理垃圾，短短20分钟，方圆近1公里的垃圾被清理得干干净净。在驱车将5个装满垃圾的纸箱送至垃圾站后，韩国游客才安心接着游玩。很明显，不文明行为给我国的国际形象带来了较多的负面影响。
走在校内里，随处可见到各种不文明的现象：有人将塑料袋顺手扔在楼梯间、操场中，甚至校道上，以至校内中总显得不太干净，各个教学楼后甚至满地垃圾；有的人满口脏话，
尊敬的教师、敬爱的同学们：
道别陋俗牵手文明演讲稿5
教师们、同学们：上午好！今日，我的讲话题目是，道别陋俗，拥抱文明。 我国是世界文明的发祥地之一,被誉为礼仪之邦，这曾令多数炎黄子孙为之傲慢、骄傲。但是，如今许很多多的事例，令我们感到尴尬。我举两个例子。 第一个例子：据报道，国外一些地方，如新加坡是一个通用英语的国家，这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些涉及文明礼貌的标语，如“不准随地吐痰”、“制止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢？因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆的游客。 其次个例子：前年十一，新疆乌鲁木齐一旅游景区出现80多名韩国游客集体捡垃圾的场面，其中包括30多名儿童。这些远道而来的客人自发地组织起来清理垃圾，短短20分钟，方圆近1公里的垃圾被清理得干干净净。在驱车将5个装满垃圾的纸箱送至垃圾站后，韩国游客才安心接着游玩。很明显，不文明行为给我国的国际形象带来了较多的负面影响。
走在校内里，随处可见到各种不文明的现象：有人将塑料袋顺手扔在楼梯间、操场中，甚至校道上，以至校内中总显得不太干净，各个教学楼后甚至满地垃圾；有的人满口脏话，
开口称老子，带脏字，不堪入耳，完全不象一个中学生；有的人在楼道里、宿舍内大呼小叫，追逐打闹，引来四周居民不少惊讶的眼光；有的人躲在厕所里抽烟、打架，遇到冲突总是讲狠，象街上的小混混、二流子；有人骑车横冲直撞，完全不遵守交通规那么；还有男女生在公共场所行为举止过分亲呢，旁假设无人，没有丝毫羞愧心；有人头发上花里胡哨，染黄发，
还有女生烫发。这些行为已经给我校带来了极坏的影响。假如给我校的教学业绩打个分，我打101分，因为我校的任何一项指标都可以名列全省前茅；假如必须要给我们的文明程度打个分，能打多少分？我看只能打70分，及格了却还必需不断提高。
知耻而后勇。正因为优秀，所以我们要更加严格要求自己。我们不仅要赢在学业上，而且要赢在文明程度上。我们该怎么做？
从今日起先，每个人要对自已和同学暗暗进展“三比三反对”，一比外貌，谁更端庄、清爽、衣着得体，反对留长发、染发、烫发；二比语言，“请、你好、感谢、对不起”这些礼貌用语，谁用得更多，反对满口脏话；三比行为，谁更加讲礼貌、有修养、守纪律，反对举止粗俗。“三比”之后，我们就大致可以看出每个人的文明程度了。
文明，此时此刻已经成为社会进步的标记，它是名贵、是修养、是礼仪、是风度。让追求卓越的我们，远离粗俗，远离庸俗，拥抱文明。感谢大家！ 因为文明而漂亮。
还有女生烫发。这些行为已经给我校带来了极坏的影响。假如给我校的教学业绩打个分，我打101分，因为我校的任何一项指标都可以名列全省前茅；假如必须要给我们的文明程度打个分，能打多少分？我看只能打70分，及格了却还必需不断提高。
知耻而后勇。正因为优秀，所以我们要更加严格要求自己。我们不仅要赢在学业上，而且要赢在文明程度上。我们该怎么做？
从今日起先，每个人要对自已和同学暗暗进展“三比三反对”，一比外貌，谁更端庄、清爽、衣着得体，反对留长发、染发、烫发；二比语言，“请、你好、感谢、对不起”这些礼貌用语，谁用得更多，反对满口脏话；三比行为，谁更加讲礼貌、有修养、守纪律，反对举止粗俗。“三比”之后，我们就大致可以看出每个人的文明程度了。
文明，此时此刻已经成为社会进步的标记，它是名贵、是修养、是礼仪、是风度。让追求卓越的我们，远离粗俗，远离庸俗，拥抱文明。感谢大家！ 因为文明而漂亮。
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