精益班组管理心得体会(合集6篇)
精益班组管理心得体会1
新的学期又开头了,这个学期,初一同学处在打好学校学习基础的阶段,初二的同学处在承上启下的关键学期,将参与生物、地理学业水平考试,初三的同学将迎来学业水平考试,同学们会走向更加宽阔的天地。为了给同学们注入展翅高飞的强大后劲,为了让同学们过一段欢乐充实的学校生活,老师们夜以继日、兢兢业业的工作,学校筹集资金、想方设法改善条件,我们进行了英语单词听写竞赛,举办了优秀作业展,我们为老师更换了遮光窗帘,我们改造了学校食堂,我们寒假走村入户表彰嘉奖同学,我们设立了读书超市,我们举办了各种活动〔运动会、篮球赛、篝火晚会〕,周五下午放学学校领导到学校周边巡逻,查看驱逐社会闲散人员,本学期,我们将组建美好陈中合唱团,在操场上设立长椅、石凳,让同学们可以在这里休闲或看书,我们还打算三四月份到花仙子开展实践活动……我们就想让每一位同学都能在学校查到乐趣,让每一位同学都留下陈中生活美妙的记忆。今年,是学校推行精细化管理的一年,盼望同学们留意自己的行为习惯,改掉身上不起眼的小毛病,创设一个美丽的环境,把学校建成同学们健康成长的乐园,在这里,我也想同学们提几点要求。
一、提高个人思想素养,坚固树立平安意识
1、和同学和谐相处,擅长化解同学之间的冲突。严禁打架、骂人。俗话说“祸从口出”,打架往往是从骂
人开头的,而有些同学骂人似乎已成习惯,说话极不文明,不带脏字不成话,我认为,骂人
和打架一样,是一个人智力极度低下的表现。不因小事和同学争吵,不打架斗殴,不在在校内内外发生暴力行为,争做文明的中同学。去年,由于打架斗殴,我们也处理过几名同学,今年,对打架斗殴的处理仍旧特别严厉。
不带脏字的骂人话
2、校内内危急地方不去,危急事情不做。以前,我们多次要求同学们不能趴在窗子上,楼前清扫卫生时刻留意楼上坠物,不能从楼上往下扔东西,上下楼不跑跳,不坐在操场花墙上,不爬墙等。自去年来,我们仍旧发觉有极个别同学趴在教学楼窗台上。有的同学就餐时一路狂奔,仍旧发觉有同学坐在操场花墙上,仍有同学爬墙,在校内东南角水泥砖被扒掉了两块,在校内西南角,校内西南角厕所内还被同学扒掉了一个大石头,上周,还发觉初二还有五名同学爬墙〔学校建议这五名同学走读〕。
3、留意中同学形象,禁止生活成人化。已发觉有女同学涂口红、指甲油、染发带首饰、挂件,男同学染黄发、留怪异发型,还有的同学把手机带到学校等。下一步,我们将在全校开展大检查,发觉手机首饰一律没收,涂口红、指甲油,染黄发、发型怪异的限期整改。初三同学照毕业照时,涂口红、指甲油,染黄发、发型怪异的不得进校。
4、留意其他平安问题。课间不打闹,不攀高,不拥挤,不抢道;体育活动、试验课、社会实践及其他户外活动要严格听从老师指挥,严守操作规程,不擅自行动,来校、回家做到文明行路,不乘坐农用
车辆、无牌无证车辆,不乘坐超载车辆;讲究饮食卫生,养成良
好习惯。拒绝三无食品,不吃腐烂变质食品,不得校外的摊点上吃饭,不吸烟、不玩火,不随便触摸各种电器,不私拉电线,不在宿舍内使用充电器、等电器;遇到形迹可疑的人要准时报告保卫科或老师。学会简易的防护自救方法,遇到偶发大事要冷静对待。远离网吧,远离嬉戏厅,
二、养成良好习惯,时刻呈现文明形象
做到校内内文明用语,文明着装、文明用餐、卫生干净。
1、下周开头,学校要求在校必需穿校服,佩戴同学证。
2、食堂就餐要自觉排队,不得把竹签带出食堂;不到校外买东西,有的同学借到校外买学习用品之名,实则顺便买零食,有走读的同学替他人买东西隔门递进来;校内内不准任凭吃东西〔吃东西的地方是食堂,宿舍间或也可以〕,严查瓜子皮、小包装等垃圾,检查状况纳入班级考评;有的同学吸烟喝酒。有的同学开门不用手。
3、乱涂乱画,墙上、课桌上、校服上,破坏公物。
4、走读生出校门后不得三五成,在学校周边闲逛。
5、晚休后在校内内乱逛,到操场。去年,我们几次发觉有同学晚上十点半以后到操场上,有的同学蹲在厕所里。我们都对这些同学进行了教育,有的劝其走读。
6、彻底清理卫生、教学楼、学院内、宿舍、花坛等以前疏忽的地方、
“诚于心而行于外”,每寸校内都代表学校面貌,每个班级都是学校的缩影,每个同学都代表学校的形象。同学们,春天是播种的
季节,只有春天播下盼望的种子,秋天才会换来丰硕的成果。法国思想家卢梭说过:"上帝是用模型来造人的,他在塑造了我们之后,就把那个模型捣碎了。"在这个世界上,每个人的生命都是唯一的。请大家不要辜负了美妙的青春年华。珍惜如今学习的机会,踏实地走好每一步,共同携手,打造绚烂的明天!
祝我们的全体同学在新的学年里:每天有好心情,每天都会有进步!
精益班组管理心得体会2
详情管理风潮在n年前就盛行,如今许多人把详情管理和精细管理混为一谈,其实这两者之间存在很大的区分:
首先,详情管理是重点在于管理的过程,而精细管理不仅仅关注过程,更关注结果;
其次,假如对详情管理没有一个客观和整体的熟悉,就会走入一个极端,以偏概全,或者是过于注意详情而忽视了全局和整体,对外部整体丢失敏捷性,以及观看事物的宏观目光。而精细管理的核心精髓是立足于详情,站在全面管理规范的角度去管理好各个功能模块,由点到线,从线到面。
班组作为企业的最基本的生产与运作单元,承当了组织中执行的角,而且在角定位中也是属于执行层。所以,对于班组长以及班组成员来说,有效提升他们的执行力量是特别重要的。从最正确管理实践的角度我们可以了解到,在基层操作层面的工作是由许多细小的工作环节,甚至工作节点构成,没有所谓的大事情,对于员工的工
作详情力量要求和高。
精细管理的内涵很丰富,不仅要求员工有关注工作详情的力量,更为重要的是,要求员工把工作做深、做透、做到位,并且使得工作具备可掌握和可衡量性。
要做好精细管理,至少具备以下条件:
1、培育工作落地的意识
许多班组长在安排工作任务的时候,只知道告知员工任务内容,没有给到方向、方法,并强调过程的监控和反馈点。在工作安排中,最需要强调的是工作的监控和反馈,以及把工作做实做透的理念。假
如在工作与职责面前,你懂得再多,说得再多,没有有效地完成几件事情,关说不做或者少做,那也是白搭。
2、建立相对完善的绩效管理体系
特殊是在实施班组内部管理的过程中,假如能够有针对性地设定员工的核心kpi,对于行为目标也进行量化考核,尽量避开定性主观的评价,这样对于员工的绩效管理更能深化、客观与真实,增添员工工作的责任感、使命感和方向感,并有力地促进班组管理的量化管理,用相对完善的绩效管理闭循环来规范班组内部员工的绩效管理,进一步落实精细管理。
3、梳理部门或班组的内部管理流程
所谓的流程是指做事情的先后挨次,统筹班组内部的资源和条件,充分发挥班组内部的协作精神,使得在全部工作环节都能顺当连接,不仅是单个工作模块是详情管理,而且把各个工作模块的工作串