八年级上册第6课笔记
《背影》是现代作家朱自清于1925年所写的一篇回忆性散文。文章叙述作者离开南京去北京大学，父亲送他到浦口火车站的情形，作者印象最深刻的是父亲替他买橘子时在月台爬上攀下时的背影。全文把父亲对儿子的爱，表达得深刻细腻，真挚感动，从平凡的事件中，呈现出父亲对儿子的关怀和爱护。
主题思想
朱自清的《背影》，表达的是一种生死离别的悲凉，哀怨的心情以及对父亲的深深思念。此文的艺术特主要体现在以下几方面：
1、  布局构思紧扣主题思想
2、  叙事手法的巧妙运用
3、  语言质朴生动，感情真挚动人
4、  细节描写准确传神
二、  布局构思紧扣主题思想
《背影》中贯穿构思的线索是：一条是父亲关心爱护儿子的线索；一条是“我”对父亲爱的感动和无法报答的情感线索。两条线索的交融，是要创造一个感人的意境，表达“父爱子敬”的至善至美的亲情。结构上，作者开头点题，引起回忆；中间叙述了六次离别，六次叮咛；结尾段照应开头，抒发对父亲的思念之情。通篇结构严谨，看似平淡却意蕴深刻。
三、  叙事手法的巧妙运用
南京有几个火车站
作者把记叙、描写、抒情和议论有机地结合在一起，使父子惜别写得如此感人。在记叙中穿插抒情和议论，如“这时我看见他的背影，我的泪很快地流下来了。我赶紧拭干了泪……等他的背影混入来来往往的人里，再不着了，我便进来坐下，我的眼泪又来了”。这段文字中“我赶紧拭干了泪”“我的眼泪又来了”两句饱含深情，“我赶紧拭干了泪”是怕父亲因“我”流泪而伤心，“我的眼泪又来了”是“我”因再次目睹父亲的背影而伤心难过。这些抒情、议论使文章的感情更加凝重、隽永。
四、  语言质朴生动，感情真挚动人
《背影》的语言非常朴实，但字里行间渗透着深情。作者写父亲的“语言”只有两句：“不要紧，他们去不好！”，“我买几个橘子去。你就在此地，不要走动。”这些语言都是平常话，但平常中却深含深情。“不要紧”是对儿子的关心安慰，“你就在此地不要走动”是怕买橘子回来不到儿子。其实都是“我”心里想说的话而未说出的话，这正表现了深深的父爱。
五、  细节描写准确传神
《背影》中的细节描写也很传神。如“他用两手攀着上面，两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子”，这个细节把父亲买橘子时的动作表现得淋漓尽致，使父亲那艰难努力的背影跃然纸上，让人感同身受。又如“于是扑扑衣上的泥土，心里很轻松似的”，这个细节描写了父亲买橘子回来后的轻松心理，“扑扑”二字把父亲当时的神态活灵活现地表现了出来。父亲的心终于踏实了，因为儿子此行安全了；父亲也终于踏实了，因为已替儿子做了自己该做的事了；同时，父亲也因儿子能独立生活而感到高兴和欣慰。这些细节描写为情节的展开和主题的表现增不少。