八年级上册物理复习提纲
篇一：人教版八年级上册物理期末复习提纲
人教版八年级上册物理期末复习提纲
第一章声现象
一、声音的产生与传播
1.物体是由物体振动产生的。振动停顿发声就停顿。
2.声音的传播需要介质，真空不能传声。
3.声速的大小与介质的种类和温度有关。V固>V液>V气声音在15℃空气中的传播速度是340m/s合1224km/h。二、我们怎样听到声音
1．外界传来的声音引起鼓膜振动，这种振动经听小骨及其他组织传给听觉神经，听觉神经把信号传给大脑，人就听到了声音。
2．耳聋：分为神经性耳聋和传导性耳聋。前者不能治愈，后者可以治愈。
3．骨传导：声音经头骨、颌骨传到听觉神经，引起听觉。这种声音的传导方式叫做骨传导。4．双耳效应三、声音的特性
1．音调：音调与发声体振动的频率有关，振动频率越高，音调越高。可闻声：频率在20～20000Hz之间。次声：频率低于20Hz。
超声：频率高于20000Hz。
长的空气柱产生低音，短的空气柱产生高音。
2．响度：指声音的强弱〔大小〕。声音的响度与物体的振幅有关，振幅越大，产生的响度越大。
3．音：与发声体的材料构造有关。人们根据音能区分乐器或区分人。四、噪声的危害和控制
1．从物理学角度看，噪声是指发声体做无规那么的振动发出的声音。
从环境保护的角度看，噪声是指阻碍人们正常休息、学习和工作的声音，以及对人们要听的声音产生干扰的声音。2．人刚能听到的最微弱的声音〔听觉下限〕为0dB；为保护听力，应控制噪声不超过90dB；为保证工作和学习，应控制噪声不超过70dB；为保证休息和睡眠，应控制噪声不超过50dB。3．减弱噪声的方法：在声源处减弱噪声、在传播过程中减弱噪声、在人耳处减弱噪声。五、声的利用
1．声可传递信息的例子：a．用声呐技术探测海底的深度。b．判断雷声有多远。c．医生用超声波检查身体。
回声定位――蝙蝠在飞行时会发出超声波，这些声波碰到墙壁或昆虫时会反射回来，根据回声到来的方位和时间，蝙蝠可以确定目的的位置和间隔．
2．声可传递能量的例子：a．工人用超声波清洗钟表等精细的机械。b．外科医生用超声波把结石击成细小的粉末。第二章光现象
一、光的传播
1．光在同种均匀介质中沿直线传播。
2．光的直线传播①激光准直。②日食月食的形成③射击时瞄准目的。④小孔成像。⑤影子的形成。⑥排纵队看齐。3.光速:C=3×108m/s=3×105km/s
与声速相反，光在真空中传播的速度最快。v气>v液>v固
二、光的反射
1．反射定律：三线同面，法线居中，两角相等。即：反射光线、入射光线和法线在同一平面上；反射光线、入射光线分居法线的两侧；反射角等于入射角。2．在光的反射现象中，光路是可逆的。
3．镜面反射和漫反射的每条光线都遵守光的反射定律。三、平面镜成像
1.平面镜成像特点：等大，等距，垂直，虚像。即：①像、物大小相等。②像、物
到镜面的间隔相等。③像、物的连线与镜面垂直。④物体在平面镜里所成的像是虚像。平面镜成像原理：光的反射定律。
2.凸面镜对光线起发散作用。凹面镜对光线起会聚作用。四、光的折射
1．光的折射定律：三线同面，法线居中，空气中角大。即：℃折射光线、入射光线和法线在同一平面内。℃折射光线、入射光线分居法线两侧。
℃光从空气斜射入水或其他介质中时，折射角小于入射角，折射光线向法线方向偏折。光从一种介质斜射入另一种介质时，速度越大，光线在里面与法线的夹角越大。光在真空中传播的速度最大，光线在里面的夹角最大。ɑ气体﹥ɑ液体﹥ɑ固体
2．在光的折射现象中，光路是可逆的。五、光的散
1.散：一束太阳光通过玻璃三棱镜后，被分解成七种光的现象。
2.透明的物体只透过与它颜一样的光，吸收其它颜的光；不透明的物体只反射与它颜一样的光，吸收其它颜的光.
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3.光的三原：红，绿，蓝。等比例混合后为白光。颜料的三原：品红，黄，青。等比例混合后为黑。
六、看不见的光
1．红外线热作用强，穿透云雾的才能强，可以用来烘烤、遥控、拍照等。
红外线辐射到物体上，可使被照的物体发热；一般物体都会向外辐射红外线，物体温度越高，辐射红外线的本领越强。
红外线夜视仪是根据夜间人的体温比周围草木或建筑物的温度高，人体辐射的红外线比它们强的原理制成的。
3．紫外线化学作用强，可用来杀菌，促进骨骼生长，应用它的荧光效应还可以进展防伪。太阳光是天然紫外线的重要来源.适当的紫外线照射有助于合成维生素D，过量的紫外线照射对人体有害。
阳光中的紫外线大局部被大气层上部的臭氧层吸收，不能到达地面。
第三章透镜及其应用一、透镜
第四章1．通过光心的光线传播方向不变。
第五章2．凸透镜能使平行于主光轴的光线会聚在焦点。3．凸透镜焦距越短，会聚作用越强。第六章同种材料制成的凸透镜，外表越凸，焦距越短。
第七章4．凸透镜对光线有会聚作用；凹透镜对光线有发散作用。
第八章二、生活中的透镜
第九章凸透镜成实像时，物体和实像分别位于凸透镜的两侧；凸透镜成虚像时，物体和虚像分别位于凸透镜的同侧。
第十章
第十一章三、探究凸透镜成像的规律凸透镜成像规律:
第十二章一倍焦距分虚实，两倍焦距分大小，实倒虚正。
第十三章物距等于像距〔u=v=2f〕，成倒立、等大的实像。
第十四章照相机：物距大于像距〔u>2f，f2f〕，成倒立、放大的实像。
第十五章放大镜：物距在一倍焦距以内〔u第十七章2.远视眼产生的原因是晶状体太薄，折光才能太弱，或者眼球在前前方向上太短，来自远处一点的光还没有会聚成一点就到达视网膜了。因此，应该利用凸透镜对光有会聚作
用的特点，在眼睛前面放一个凸透镜，使像成在视网膜上。
第十八章
第十九章五、显微镜和望远镜1.显微镜：来自被观察物体的光经过物镜后成一个放大的实像；目镜的作用是把这个像再放大一次。经过这两次放大作用，我们就可以看到肉眼看不见的小物体了。2.望远镜：有一种望远镜也是由两组凸透镜组成的。望远镜物镜的作用是使远处的物体在焦点附近成一〔缩小的〕实像；目镜的作用相当于一个放大镜，用来把这个像放大。物体对眼睛所成视角的大小不仅和物体本身的大小有关，还和物体到眼睛的间隔有关。第二十章第四章物态变化一、温度计
第二十一章1.常用单位是摄氏度〔℃〕：在一个标准大气压下冰水混合物的温度为0摄氏度，沸水的温度为100摄氏度，它们之间有100个等份，每个等份代表1摄氏度。2.热力学温度与常用温度的换算关
系T=t+273.15K
第二十二章3.家庭和实验室里常用的温度计原理：根据液体热胀冷缩的规律制成的。4.使用温度计测量液体温度的方法：
第二十三章使用前：观察它的量程，判断是否适宜待测液体的温度；并认清温度计的分度值，以便准确读数。
第二十四章使用时：①温度计的玻璃泡全部浸入被测液体中，不要碰到容器底或容器壁；
②温度计玻璃泡浸入被测液体中后要稍候一会儿，待温度计的示数稳定后再读数；③读数时玻璃泡要继续留在被测液体中，视线与温度计中液柱的上外表相平。
二、熔化和凝固〔熔化吸热凝固放热〕1．熔化：物体从固态变成液态的过程叫熔化。晶体物质：海波、冰、各种金属。
非晶体物质：松香、石蜡、玻璃、沥青。
晶体熔化时的特点：固液共存，吸热，温度不变。2．凝固：物质从液态变成固态叫凝固。晶体凝固时的特点：固液共存，放热，温度不变。
3．晶体物质在熔化或凝固过程中，温度保持不变；非晶体物质在熔化或凝固过程中温度发生改变。
同种晶体的熔点与凝固点一样。非晶体没有确定的熔点和凝固点。三、汽化和液化〔汽化吸热液化放热〕1．汽化：物质从液态变为气态叫汽化。
蒸发和沸腾是汽化的两种的形式。它们都需要吸热。
①沸腾：在一定温度下〔到达沸点〕，在液体内部和外表同时发生的剧烈汽化现象。②蒸发：在任何温度下，只发生在液体外表的汽化现象叫蒸发。影响蒸发快慢的三个因素：
℃液体温度的上下；℃液体外表积的大小；℃液体外表空气流动的快慢。蒸发的作用：蒸发吸热致冷
2．液化：物质从气态变为液态叫液化。液化有两种方法：℃降低温度；℃压缩体积。液化的
好处：体积缩小，便于储存和运输。四、升华和凝华〔升华吸热凝华放热〕升华：物质从固态直接变成气态的过程。
易升华的物质有：碘、冰、干冰、樟脑、钨。凝华：物质从气态直接变成固态的过程。第五章电流和电路一、电荷
1．摩擦过的物体具有吸引轻小物体的性质，我们就说物体带了电〔荷〕。2．正电荷：用丝绸摩擦过的玻璃棒所带的电。负电荷：用毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电。
3．电荷间的互相作用规律：同种电荷互相排斥，异种电荷互相吸引。4．验电器作用：检验物体是否带电。原理：同种电荷互相排斥。5．物质是由分子、原子组成的。
原子由原子核和电子组成。原子核带正电，电子带负电。电子绕核运动。6.电荷量：电荷的多少叫电荷量。