中秋节
社会&美术
活动目标:
1.感受中秋佳节的团圆、热闹氛围,体验制作中秋创意手工的乐趣。
2.知道八月十五是中秋节,了解中秋节的由来、特点及习俗。
活动准备:
课件准备:“月亮的盈亏”图片;“中秋节”图片;“中秋节的由来”组图;故事视频《中秋节的由来》;“中秋习俗”组图;“月饼礼袋”组图;“月饼盲盒”组图。
纸面教具:《月饼礼袋》、《月饼盲盒》。
材料准备:1.月饼礼袋:彩笔、固体胶、透明包装袋人手一份。
2.月饼盲盒:彩笔、剪刀、纸盘,人手一份;双面胶,每桌一卷。
活动过程:
出示图片“月亮的盈亏”及“中秋节”,鼓励幼儿分享发现,感受月亮由新月到满月的盈亏变化,引出中秋节。
师:最近,老师请小朋友们每天夜晚看一看月亮,你有没有什么特别的发现?(月亮变得越来越圆)
师:老师也记录下了这段时间月亮的变化,一起来看看吧。
师:在八月初一的时候,月亮还是一道弯弯的新月,随着时间过去,月亮一天天“变胖”,到了八月十五,月亮就会变得又圆又亮。八月十五这天,不仅月儿圆,还是我们中国的四大传统节日之一呢,你知道是什么节日吗?(中秋节)
小结:每年的八月十五是中秋节,又叫做祭月节、团圆节,是中国民间的传统节日之一。
播放故事视频及组图《中秋节的由来》,引导幼儿了解中秋节
的由来及意义。
师:圆圆的月亮和中秋节又有着什么样的关系呢?一起跟随视频了解一下吧!
师:古时候,人们总会在秋分时节举行祭月活动,为什么后来改到了中秋节?(中秋节的月亮又圆又亮)
师:关于中秋节还有一个美丽的传说,你记得它的名字吗?(嫦娥奔月)
师:中秋节也叫“团圆节”,在这一天人们都会怎么过节?(和家人团聚)
小结:古时候,人们会在秋分时节祭月祈求丰收,但因为秋分的月亮常常不够圆,后来人们就改为在月亮又大又圆的中秋节举行祭月活动,所以中秋节又叫做“祭月节”。关于中秋节还有一个美丽的传说“嫦娥奔月”,传说嫦娥为了躲避坏人的抢夺,吃下仙丹飞到月亮上。乡亲们为了纪念嫦娥,纷纷在自家院子里摆上食物,在月下祭拜,而这一天正好在秋天的中间,所以也叫“中秋节”。中秋月亮圆满,象征团圆,人们也会在这一天和家人团聚,共度团圆的中秋佳节。
出示组图“中秋习俗”,引导幼儿了解中秋习俗,感受愉快、热闹的中秋氛围。
1.师幼讨论,鼓励幼儿大胆分享了解的中秋习俗。
师:团团圆圆的中秋佳节有哪些有趣的习俗呢?还记得你是怎么过中秋节的吗?和小伙伴们一起分享一下吧!
2.出示组图“中秋习俗”,引导幼儿了解多样的中秋习俗。
师:中秋节还有一些特别的习俗,一起来了解一下吧!
师:中秋佳节,一家人共同享用一顿美味又丰盛的中秋宴。
师:吃完晚饭后,一起和家人在晴朗的中秋之夜散步赏月吧,这天的月亮又圆又亮,象征着团圆和幸福。
师:你吃过月饼吗?月饼最初是祭拜月神的贡供品,后来逐渐与各地饮食习俗融合,成了我们中秋节必不可少的传统食品之一。月饼有各种口味,比如豆沙、莲蓉、五仁等,你喜欢吃什么口味的月饼呢?
师:农历八月,桂花盛开。桂花寓意着吉祥、美好,人们会在这一天赏桂花、吃桂花糕,希望生活像桂花一样甜蜜。
师:玩花灯也是中秋节的传统游戏哦,小朋友会在这一天提上各式各样的小灯笼一同玩耍。
小结:中秋节是一个代表着幸福、团圆的美好节日,我们会在这
天和家人们团聚在一起,吃中秋宴、赏月、吃月饼、玩花灯、做游戏……共同分享快乐和幸福。
播放组图《月饼礼袋》/《月饼盲盒》,鼓励幼儿自由创作月饼礼袋或月饼盲盒,体验制作中秋创意手工的乐趣。
活动建议:本环节提供两种手工活动,分别为月饼礼袋和月饼盲盒。建议小班幼儿开展月饼礼袋手工活动,中大班幼儿开展月饼盲盒手工活动,教师也可根据幼儿实际能力水平任选其一。
1.月饼礼袋。
1)出示图片“月饼礼袋-1”,激发幼儿创作兴趣。
师:中秋节月儿圆圆,月饼甜甜,我们也来制作一份精美的月饼礼袋吧!
2)出示组图“月饼礼袋-2”,了解制作步骤。
师:精美的月饼礼袋要怎么做呢?一起来看看吧!
①拿出纸面教具,在月饼、标签和蝴蝶结上涂上喜欢的颜,请老师帮忙剪下;
②拿出底板,将月饼粘贴在底板上;
做小盲盒③贴上透明包装袋,将袋子封口扎紧,这一步也可以请老师来帮忙哦;
④最后,贴上标签和蝴蝶结,漂亮的月饼礼袋就完成啦。
3)发放纸面教具及手工材料,幼儿自由创作,教师巡回指导。
活动建议:教师若在活动中不便剪纸面教具,可在活动开始前,提前将纸面教具剪好备用。
4)幼儿分享、展示作品,师幼共同欣赏、评价。
师:你画的月饼是什么颜的?它们可能是什么口味的呢?
2.月饼盲盒。
1)出示组图“月饼盲盒-1”,激发幼儿制作兴趣。
师:你喜欢吃什么口味的月饼?
师:老师带来了一些不同口味的月饼,一起来猜猜看,都有哪些口味呢?
2)出示组图“月饼盲盒-2”,了解制作方法。
师:你也想做一个有趣的月饼盲盒吗?一起来看看吧!
①拿出纸面教具,为月饼饼皮涂上颜并画上喜欢的月饼馅;
②接着,剪下月饼饼皮和月饼馅,并将月饼饼皮再从中间对半剪
开;
③用双面胶将月饼饼皮两侧分别固定在对应的馅料上;
④翻一翻,有趣的月饼盲盒就完成啦,可以用相同的方法制作更多口味的月饼哦。
3)发放纸面教具及手工材料,幼儿自由创作,教师巡回指导。
活动建议:教师可以根据幼儿水平提供纸面教具,鼓励能力强的幼儿直接绘制月饼与馅料。
4)幼儿分享、展示作品,师幼共同欣赏、评价。
师:你制作了什么口味的月饼?
师:和身边的小朋友一起抽抽你的月饼盲盒吧!
活动延伸
区域活动
在美工区,投放纸面教具《月饼礼袋》/《月饼盲盒》及手工材料,鼓励感兴趣的幼儿继续制作更多口味的月饼,感受中秋愉快、热闹的节日氛围。
家园共育
家长可带领幼儿在中秋节时一同品尝月饼、观赏月亮、挂花灯等,体验多样中秋习俗,感受浓浓的团圆之情。
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