人教版(新课程标准)2019-2020年度八年级上学期期末生物试题(I)卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
一、单选题
1 . (题文)下述动物中,属于恒温动物和无脊椎动物的一组是( )
A.鲤鱼、大闸蟹 | B.麻鸭 大闸蟹 | C.麻鸭 鲤鱼 | D.大闸蟹 |
2 . 下列对保护滇最有效的措施是( )
A.移入动物园 |
B.送入濒危动物词养、繁育中心 |
C.建立自然保护区 |
D.加强教育和法制管理 |
3 . 下列关于人体运动系统的叙述,正确的是( )
A.运动系统由骨、关节、骨骼肌组成 |
B.关节由关节头、关节囊和关节腔组成 |
C.骨骼肌既可以牵拉骨,又能推开骨 |
D.人体的运动可以在神经系统的支配下完成,而不是必须 |
4 . 下图表示几种常见的生物,依据生物的形态结构或生理特征可将它们进行分类, 以下叙述错误的是
A.若将图中的所有植物归为一类,则此类的分类依据是它们都能进行光合作用 |
B.若将图中的蕨、松、玉米和大红花归为一类,则此类的分类依据是它们都具有根、茎、叶、花等器官 |
C.若将图中的松、玉米和大红花归为一类,则此类的分类依据是它们都能产生种子 |
D.若将图中的玉米和大红花归为一类,则此类的分类依据是它们都能产生种子且被果皮包被 |
5 . 下列叙述中正确的一项是( )
A.萤火虫发光所需的能量是由电能转化而来的。 |
B.动物运动时体温升高,是ATP大量释放热能造成的。 |
C.脊椎动物的运动系统是由骨、骨连接和骨骼肌组成的。 |
D.人的一个动作是由一块肌肉独立完成的。 |
6 . 将某种细菌接种到盛有细菌培养基的培养皿中,在无菌条件下培养24小时,其处理方法、培养温度和现象结果如下表,表中不能成为对照组的是( )
编号 | 处理方法 | 培养温度 | 现象结果 |
① | 接种细菌 | 40℃ | 全部表面变浑浊 |
② | 接种细菌,上面覆盖醋酸 | 40℃ | 全部表面清晰 |
③ | 接种细菌 | 0℃ | 全部表面清晰 |
④ | 不接种细菌 | 40℃ | 全部表面清晰 |
⑤ | 接种细菌,上面放吸有抗生素的纸片 | 40℃ | 纸片周围清晰其余表面浑浊 |
A.①和② | B.①和③ | C.①和⑤ | D.②和③ |
7 . 下列是几种生物的形态图,下列叙述不正确的是( )
A.只有④的营养方式为自养,其余的都是异养 |
B.只有③没有细胞结构,其它的都是单细胞生物 |
C.①与④相比较,没有细胞壁、叶绿体和液泡 |
D.⑤在细胞结构上的主要特点是没有成形的细胞核 |
8 . 下面关于生物分类的叙述,正确的是( )
A.生物分类单位越大,所包含的生物相似程度越大 |
B.分类单位越大,所包含的生物亲缘关系越近 |
C.分类单位越小,所包含的生物种类越少 |
D.动物和植物的分类都以生理功能为主要依据 |
9 . 成语“鹬蚌相争”中的鹬、蚌两种动物体内与外界气体交换的场所分别是( )
A.肺、肺 | B.肺、鳃 |
C.肺和气囊、肺 | D.肺和气囊、鳃 |
10 . 扁形动物和腔肠动物的共同特征是( )
A.有口无肛门 | B.两侧对称 | C.背腹扁平 | D.辐射对称 |
11 . 在以下动物中,属于腔肠动物的是( )
A.草履虫 | B.水螅 | C.猪肉绦虫 | D.蜗牛 |
12 . 2019年4月1日,教育部等多部门共同发布的《学校食品安全与营养健康管理规定》开始执行。下列可以放心食用的食品是( )
A.发芽的马铃薯 |
B.毒蘑菇 |
C.未经检疫的猪肉 |
D.经过清水浸泡、冲洗的苹果 |
13 . 下列关于细菌、真菌在实践应用中的叙述,正确的是( )
A.醋酸菌酿酒 | B.酵母菌制作酸奶 | C.乳酸菌制作泡菜 | D.曲霉菌提取青霉素 |
14 . 下列关于生物和生态系统的说法不正确的是:( )
A.汉石桥湿地中的鸟听到人的脚步声迅速飞走,是鸟对外界环境变化做出的有规律的反应 |
B.“落花不是无情物,化作春泥更护花”在这一过程中起主要作用的是分解者 |
C.甲乙丙丁是汉石桥湿地中的四种生物,因捕食关系构成了一条食物链:乙→丁→丙→甲,若因某种原因丙大量减少,则短时间内丁会大量增加,甲会大量减少 |
D.汉石桥湿地的所有动物、植物构成了湿地生态系统 |
15 . 在探究鱼鳍的作用时,将鲫鱼的某种鳍捆住后放入水中,结果发现鲫鱼游动时不能很好地改变运动方向,由此可以推断被捆绑的鳍是
A.尾鳍 | B.腹鳍 | C.胸鳍 | D.臀鳍 |
16 . 对于下列不同环境中动物的特征的描述,你认为不正确的一项是( )
A.线形动物的身体呈圆筒形,体表有角质层,有口有肛门 |
B.扁形动物身体呈辐射对称,背腹扁平,有口无肛门 |
C.软体动物柔软的身体表面有外套膜,大多具有贝壳 |
D.节肢动物的体表有坚韧的外骨骼,身体和附肢都有分节 |
17 . 下列关于动物在自然界中作用的叙述,错误的是( )
A.蜜蜂汲取花蜜、采集花粉时可以帮助植物传粉 |
B.动物越多,对植物的帮助越大 |
C.人为大量捕杀某种动物或者随意引进某种动物会影响生态平衡 |
D.自然界中的生物相互依赖、相互制约,共同维持生态平衡 |
18 . 动物生活中的哪些现象,可以作为信息进行交流的( )
A.动物、声音和气味 |
B.运动、食物和形象 |
C.地点、时间和空间 |
D.电话、雷达和信号弹 |
19 . 牡丹花有白、红、紫、黑等多个品种,这体现了生物多样性的哪一个内容( )
A.物种多样性 | B.遗传多样性 |
C.生态系统多样性 | D.生态环境多样性 |
20 . 蛔虫是常见的线形动物,下列关于蛔虫的叙述错误的是( )
A.身体圆柱形,寄生在人的小肠里,体表有角质层 |
B.虫卵可存在于感染蛔虫病的人排出的粪便中 |
C.不喝不清洁的生水,饭前便后洗手可有效预防蛔虫病 |
D.人畜粪便不经杀死虫卵处理就可作为肥料使用 |
21 . 陆地生活的动物一般具有防止水分散失的结构,下列不属于这种结构的是( )
A.昆虫的外骨骼 | B.乌龟的甲 | C.蚯蚓的体壁 | D.蜥蜴的鳞片 |
22 . 生物多样性最直观的体现是( )
A.物种多样性 | B.遗传多样性 | C.生态系统多样性 | D.生物数量的多样性 |
23 . 鱼之所以能够在水中自由自在的生活,下列特点中最关键的是
A.鱼必须在水中繁殖后代 | B.鱼用鳃呼吸,用鳍辅助游泳 |
C.鱼的身体成流线型 | D.鱼有鳞片,有侧线 |
24 . 如图是脊椎动物类的代表动物,有关动物特征叙述错误的是
A.①和②终生生活在水中,用鳃呼吸 |
B.③的生殖发育摆脱了水的限制,是真正的陆生动物 |
C.④体温恒定,利用气囊辅助呼吸 |
D.⑤胎生、哺乳提高后代成活率 |
25 . 下列有关生物多样性及其保护的叙述,正确的是( )
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