制作自己的艺术照
                                                      新石小学  杨哲
【教学目的与要求】
angelababy裸舞1、知识与技能
(1)让学生掌握饰品和场景中各种功能的使用。
(2)学会保存。
2、过程与方法
以学生自学为主老师指导为辅的学习方式，让学生学会使用美图秀秀这个软件。
3、情感态度与价值观
(1)通过学生操作，培养学习审美能力，动手能力。
（2）通过小组合作的形式，培养学生自主探究，协作学习的能力。并能尝试着自学这个软件的其他功能。提高学生的学习兴趣。
【课时安排】
第1课时。
【教学重点与难点】
重点：美图秀秀的饰品和场景功能的使用。
难点：饰品功能的和场景功能的怎么使用，是整体布局更漂亮。
课前准备：1、学生自备一张自己的电子照片。
教学过程
设计说明
一.创设情境 导入课题
导入：同学们，老师这里有几张照片，请大家来欣赏一下，你看看你认识她们吗？
师：第一张：这是谁呀？
第二张：那看这张，跟本人比怎么样啊？
第三张：再看这张？漂亮吗？
同学们，那么你们看看这张照片，你觉得艺术照应该有哪些元素构成啊？
生：背景、文字、照片。
师：好，这节课让我们也做一张自己的艺术照片吧。
二、介绍功能 示范制作
1.那么接下来请看老师的操作，首先我们从桌面上到美图秀秀的图标并打开它。
2.北京特产有哪些左上角是它的功能菜单。（让生看一下功能）
3.从桌面上美图秀秀文件夹中导入一张图片。
4.主要利用饰品和场景两个基本功能进行简单修改。
饰品示范添加一个眼镜。
场景选个宝宝场景。
5.保存（强调保存时候，后面的扩展名不要改）防晒霜的用法
三.布置任务 探究尝试
师：好，同学们，接下来就让我们小试牛刀一下。请看任务一：
任务一：请从学生素材库当中到图片一，看谁能用最快的速度给他添加一个饰品和场景。
师：饰品和场景我们会操作了，那接下来同学们就用自己的照片为自己设计一下艺术照吧。
任务二：请你尝试着设计自己的艺术照吧。
要求:1、你能灵活的运用这些功能实现你的设计意图吗？
    2、跟你的小组成员进行交流并评价一下。
四.学生汇报。教师评价。
生展示，自己介绍自己的作品并评价，同学互评。
师：同学们，今天我们学习做了自己的艺术照，那么下节课我们可以给你的爸爸妈妈或好朋友做一张艺术照，新年就要到了，我们可以把它作为礼物送给他们，我想他们一定会很高兴的。
教师演示自己的课件：学生的艺术照片。（幻灯片出示）广播电视新闻学就业前景
笔记本怎样无线上网设计意图：从孩子们身边熟悉的人入手，激发学生的学习意图。
 
要求同学制作时候要注意符合主题。
有关爱国的诗歌