高中语文统编必修下理解性默写汇编及答案
《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》
1.《子路、曾晳、冉有、公西华侍坐》中,表现孔子不以年长自居,采用循循善诱的教学方法,使弟子毫无顾虑地说出各自志向的句子是“ , 。”
2.孔子认为“礼”在国家治理中有重要地位。在《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中他嗤笑子路是因为子路:“ , ”。
3.《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中,孔子用“ ”。表达了对曾皙志向的高度赞赏。
4.《子路、曾晳、冉有、公西华侍坐》中,从言谈、动作等方面可以看出四个学生不同的性格特点。子路的性格直率,从“ ”可以看出。
5.冉有比较谦虚,从他述志时说“ , ”中可以看出。
6.公西华比冉有更谦虚,从“ , ”中可以看出。
7.曾晳从容洒脱而又谦恭,从“ , , ”的动作中可以看出。
8.《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中面对孔子的询问,曾皙描绘了一幅在大自然里沐浴临风,一路酣歌的美丽动人的景象: , , 。”
9.《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中,子路认为自己用三年时间治理一个国家,可以达到“ , ”的效果。
10.《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中,面对孔子的提问,个性鲁莽却率直的子路急忙回答:“ , ,加之以师旅, ;由也为之,比及三年,可使有勇,且知方也 。”
【参考答案】
1.以吾一日长乎尔毋吾以也2.为国以礼其言不让3.吾与点也4.率尔而对5.如其礼乐以俟君子6.非曰能之愿学焉7.鼓瑟希铿尔 舍瑟而作8.浴乎沂;风乎舞雩;咏而归9.可使有勇且知方也10.千乘之国摄乎大国之间 因之以饥馑
《谏逐客书》
1.《谏逐客书》一文开头“__________,__________”这一断语用非常警醒而委婉的言辞开宗明义,起句发意振聋发聩。
2.《谏逐客书》一文指出驱逐客卿不仅不能统一天下,而且有亡国的危险,把逐客的危害引申到极点的句子是“________,________ ,____________”。
3.在《谏逐客书》中,李斯写秦昭王加强和巩固了王室的权力,抑制了豪门贵族的势力的句子是:“__________,________”。
4.在《谏逐客书》中,作者用蚕吃桑叶作比,指出昭王使秦成就帝业的句子是:“________,________”。
5.《谏逐客书》中用“________,__________,____________,__________,__________”四句话列举秦穆公求贤若渴的事实。
6.铺陈就是铺叙、陈述,即直书其事,反复叙说。铺陈同类和类似事物时,要注意角度的挪移、侧重点的选择,以突出其特征。《谏逐客书》连写四位君王“(皆)以客之功”,就各取一个主要角度:孝公用客卿,从思想、政治、经济、军事方面全面论述,重在变法治国
的句子是“孝公用商鞅之法,移风易俗,民以殷盛,国以富强,百姓乐用,诸侯亲服,获楚、魏之师,举地千里,至今治强”。
7.作者以秦国历史上的四位君主的功业为事实论据,进行概括并得出成功的原因:________,________,进而提出诘问:“________!”以驳倒“吏议”。
8.《谏逐客书》中,用“________,________;________,________”,为喻来说明“王者不却众庶,故能名其德”的道理。
9.以人和物作比较,指出待非秦之人不如待非秦之物的句子是“________,________”,讽刺秦王看重的只是声珠宝,轻视人才的句子是“____________,______________”。
10.《谏逐客书》中,作者竭力陈述、渲染日常生活中秦王喜欢异国的奇珍异宝、器乐玩好、美音乐,与下文其“________,________”的用人排外态度形成鲜明对照。
11.在《谏逐客书》中,李斯认为五帝三王天下无敌的主要原因是“________,________,________,________”。
12.在《谏逐客书》中,写秦孝公任用商鞅进行变法,给人民和国家带来直接影响的句子是:________,________。
13.以玩好为喻进行推论,从反面说明非秦国的宝物不可或缺的句子是:“__________,__________,__________,__________”。
14.李斯在《谏逐客书》中用“________,________”形象地说明了“真秦之声”。
【参考答案】
1.臣闻吏议逐客,窃以为过矣2.今逐客以资敌国,损民以益雠,内自虚而外树怨于诸侯3.强公室,杜私门4.蚕食诸侯,使秦成帝业5.西取由余于戎,东得百里奚于宛,迎蹇叔于宋,来邳豹、公孙支于晋7.客何负于秦哉8.是以太山不让土壤,故能成其大;河海不择细流,故能就其深 王者不却众庶,故能名其德9.非秦者去,为客者逐 然则是所重者在乎乐珠玉,而所轻者在乎人民也10.非秦者去,为客者逐11.地无四方,民无异国,四时充美,鬼神降福12.民以殷盛,国以富强13.则是宛珠之簪,傅玑之珥,阿缟之衣,锦绣之饰不进于前14.击瓮叩缶,弹筝搏髀
《谏太宗十思疏》
秦国为什么会灭亡1.《谏太宗十思疏》开篇用生动的比喻推理引出正题,本文的中心论题是: , 。
2.《谏太宗十思疏》中,魏征提出了“用人纳谏”的策略“ , ”,为历史上有名的“贞观之治”打下了基础。
3.魏征在《谏太宗十思疏》中以三个“不”字的排比句从反面来说明问题“ , , ”,从而进一步强调了自己的政治意图。
4.在《谏太宗十思疏》中,魏征善用喻,喻巧而理至,用十分熟悉的树木、泉源劝谏太宗在安乐时要想到危难,避免奢侈,否则,“ , ”,危及治国之本。
5.《劝学》用“锲而舍之,朽木不折。锲而不舍,金石可镂”讲述坚持的重要性,《谏太宗十思疏》中的“ , ”也论述了同样的道理。
6.魏征在《谏太宗十思疏》中用“ ”一句向帝王表达了和诸葛亮《出师表》中“远小人”、辨善恶一样的谆谆告诫。
7.《谏太宗十思疏》中运用对比句“ , ”写出了团结他人与轻视他人会造成不同的结果。
8.《谏太宗十思疏》中,作者指出,面对统治者的严酷刑罚和威风怒气,人们的态度是: , 。
9.魏征在《谏太宗十思疏》中劝诫君王不能不在乎百姓产生的很小的怨恨,并且以“舟”作比应当警惕的句子是: , ; , 。
10.《谏太宗十思疏》中,作者指出,想到自己的地位高而险,就要加强自我修养的句子是: 。
【参考答案】
1.思国之安者必积其德义2.简能而任之择善而从之3.源不深而望流之远根不固而求木之长 德不厚而思国之理4.斯亦伐根以求木茂塞源而欲流长者也5.有善始者实繁能克终者盖寡6.想谗邪则思正身以黜恶7.竭诚则吴越为一体傲物则骨肉为行路8.终苟免而不怀仁貌恭而不心服9.怨不在大可畏惟人 载舟覆舟 所宜深慎10.念高危则思谦冲而自牧
《答司马谏议书》
1.在《答司马谏议书》中,王安石对司马光在来信中给自己因推行变法而冠以“生事”罪名加以反驳的句子是: , , 。
2.在《答司马谏议书》中,王安石对司马光在来信中给自己因推行变法而冠以“征利”罪名加以反驳的句子是: , 。
3.在《答司马谏议书》中,王安石对司马光在来信中给自己因推行变法而冠以“拒谏”罪名加以反驳的句子是: , , 。
4.王安石在《答司马谏议书》中说,和司马光议事每不合,主要是政见和方法不同的原因,因此简略地写了回信,不再辩解,但是又因为“ , , ”,希望司马光原谅他。
5.《答司马谏议书》中王安石认为司马光指责自己的主要问题的句子是: , , , , , 。
6.《答司马谏议书》中,王安石举例说明先王做事也会招致百姓反对,不只是朝廷士大夫反对的句子是: , , 。
7.《答司马谏议书》中,王安石自言与司马光交情很好,但在政治上却常有不同意见的句子是: , 。
8.《答司马谏议书》中,表明王安石对当时士大夫苟且偷安、墨守成规、随和世俗的不满的句子是: , 、 。
9.从《答司马谏议书》中的“ , ”可看出王安石对变法招来的怨诽早有预料。
10.《答司马谏议书》中,直接点明二人政治上不投合的原因所在的两句是: , 。
11.《答司马谏议书》中,“ , ”可以说是王安石的行事准则,也是历史上一切改革家刚决精神的一种概括。
12.王安石在《答司马谏议书》中,最后正面表明态度:“ , , 。”委婉的口吻中蕴含着锐利的锋芒,一语点破以司马光为代表的保守派的思想实质,直刺对方要害,使其原形毕露,无言以对。
发布评论