4  乐山龙舟会
教 材 分 析
《乐山龙舟会》是一篇记叙文，主要叙述了在四川乐山端午节举办龙舟会和相关庆祝活动的盛况，课文通过对龙舟竞赛、抢鸭子竞赛、放漂灯三项主要活动的叙述，将乐山的传统民俗生动的展现在我们的面前，通过这篇课文的学习，要让学生对我国传统民俗文化有一个更深的了解。
学 情 分 析
这篇课文为记叙文，作为小学的主要文本，大多数同学并不陌生。本课篇幅适中，结构清晰，通过对端午节乐山市赛龙舟、抢鸭子、放漂灯三项活动的叙述，生动的展现了我国四川省独特的民俗风情，教学上引导学生在朗读中感受传统民俗，作为自读课文，可采取学生自学为主，教师点拨为辅的教学形式。
教 学 目 标
【知识与技能】
1、掌握课文中出现的生字、词语
2、学习作者“总分”式的写作结构
【过程与方法】
1梦见捞鱼、指导学生反复朗读，注意相关生字词的读音，让学生在熟练地阅读中理解文意病体会作者想要表达的思想情感。
2、通过对课文的学习，指导学生积累优美的词汇，体会作者详略得当的写作手法。
【情感态度与价值观】
这篇课文为我们描述了我国四川乐山的传统民俗，借助“龙”这一中华文化的主要元素抒发了对民族传统由衷的赞美和热爱，乐山龙舟会中展现的奋勇争先、不畏困难的精神也是中华民族的优秀品质，教学上要激发学生对祖国，对民族传统由衷的赞美和热爱之情。
重 点 难 点
【教学重点】指导学生熟练的朗读，并在朗读中体会出传统民俗所代表的中华文化的精神内涵。
【教学难点】积累课文中出现的大量优美的词句，并体会作者详略得当的写作方式。
教 学 准 备
课前布置学生预习，并准备与乐山龙舟会有关的挂图、幻灯片等。
教 学 时 间
2课时
教学基本过程
第一课时
一、新课导入
（展示乐山大佛、龙舟比赛、长江的图片）同学们你能说出这些图片来自于哪个城市吗？
（学生回答）同学们能不能告诉老师端午节我国有哪些传统民俗呢？（学生回答）那么老师告诉大家，在我国四川省的乐山市，在端午节那里的风俗可是和同学们说的不一样，让我们一起学习吧（板书课题——乐山龙舟会）
二、整体感知
1、读准字音
同学们能读出下列词语中字的读音吗？（出生字读音，如有错误同学们一起纠正）
“龙舟竞渡”中的“竞”读jìng而不是jìn
  “游弋”中的“弋”读yì而不是gē
“点缀”的“缀”读zhuì而不是zhuò
同学们能按照老师的方法一“旌旗”、“高亢”、“压轴”的读音吗？以小组合作的形式一。
2、记准字形
课文中出现了很多生字，大家一起学习，例如：
啸 xiào  偏旁为“口”，左右结构，可组词“海啸”、“长啸”
弋 yì    独体字，可组词“游弋”、“钩弋”
同学们互相检查，看看这些生字你们记住了没有？那么同学们能不能按照老师的方法，自主运用工具书学习“悬、彻、旌霞”这些生字？
3、理解词义
课文中出现了一些新词语，同学们知道它们的意思吗？
“乐山”——四川省乐山市，著名的乐山大佛就坐落在这座风景优美、民俗独特的城市
“游弋”——形容船只、军舰在水面上来回航行。
“狡黠”—指动物行动迅速，后泛指人行为敏捷，中性词。
同学们能运用工具书查一查“山光水”、“响彻”、“霓虹灯”的意思吗？
4、学生自读课文，自学自悟
同学们请带着问题阅读、思考， 龙舟会是什么节日才有的民俗？概括一下课文具体叙述了乐山龙舟会的哪些活动？
三、认知贯通
1、学习课文第一段
⑴同学们，大家试着读一读课文，你们能不能告诉老师课文第一段主要说明了什么，在全文中起着什么样的作用？
课文第一段用凝练的语言叙述了乐山的风土人情，并总起全文，为下文详细叙述龙舟会的相关活动做了铺垫
⑵那么请同学们再思考思考，第一段“绿杨夹岸水平辅”是什么意思？
绿杨就是绿绿的杨柳树，这句话的意思是“绿绿的杨柳环绕在周岸，水平的铺在中间”，用拟人的手法表达春天的美景，是对乐山优美风景的描述和概括。
⑶大家将第一段一起朗读一遍（教师起头，学生自读）
2、学习课文第二段
同学们，通过对第一段的学习，这篇课文主要是描述乐山龙舟会的盛况，那么第二段的描述有什么样的特点？
第二段继续描述乐山龙舟会的性质、时间和地点，让我们对这项民俗有更进一步的了解
3、学习课文第三段、第四段
⑴请同学们思考：课文三四两段主要叙述了什么？
课文第三段第四段主要为我们展现了乐山龙舟会的重头戏——赛龙舟的盛况
⑵大家结合课文一，这两段中哪些词语可以概括赛龙舟场面的盛况？
——彩楼林立、彩灯高悬、旌旗飘摇、如箭离弦、山呼海啸、奋力冲刺
⑶同学们有感情的将这四个自然段朗读一遍。
四、课后作业
⑴看拼音，写汉字
Wén huà  yóu yì  jiàn ér  tóng luó  xìn hào dàn  shān hū hǎi xiào
(      )  (    ) (      ) (      )  (          ) (              )
Níng shì  dùn qù  dào yǐng piāo dēng  yí shà nà  wǔ cǎi xiá guāng
(      )  (    ) (      )  (      )  (        ) (              )
⑵将下列成语补充完整
龙舟（  ）标    环（  ）优美    （  ）气洋洋    激情（  ）怀
（  ）楼林立    彩灯高（  ）    摇头摆（  ）    （  ）炮隆隆
旌旗（  ）扬    喷火（  ）水    规（  ）宏大    五颜（  ）
千（  ）百态    顺（  ）而下    纷纷（  ）避    聚（  ）会神
⑶形近字组词
阔（    ）    （    ）    飘（    ）      射（    ）
阀（    ）    郡（    ）    漂（    ）      蛇（    ）
悬（    ）    锣（    ）    标（    ）      浆（    ）
县（    ）    椤（    ）    镖（    ）      蒋（    ）
琉（    ）    啸（    ）    辉（    ）      轴（    ）
流（    ）    肃（    ）    挥（    ）      铀（    ）
⑷将括号内不恰当的读音划去
①此时，乐声响彻（chè  qì）江面。
②健儿们激浪高歌，狠劲（jìng  jìn）猛划，奋力冲刺
③不料他们狡黠（xiá  xié）异常，竟然一下子潜水遁(dùn  xún)去
④就在小伙子跃入水中的那一刹（shà  chà）那
⑸在你认为正确的句子后面画√
①乐山龙舟会是描写重阳节乐山人民庆祝节日的盛大场面——（    ）
②龙舟夺标活动是乐山龙舟会的压轴节目————（    ）
③千姿百态的各式彩龙在江面游弋，舒展着优美的身姿，运用了拟人手法————（    ）
④抢鸭子竞赛是乐山人民在龙舟会上争抢水中鸭子的一项精彩活动——（    ）
答案：
⑴文化、游弋、健儿、铜锣、信号弹、山呼海啸、凝视、遁去、倒影、漂灯、一刹那、五彩霞光
⑵龙舟夺标、环境优美、喜气洋洋、激情满怀、高楼林立、彩灯高悬、摇头摆尾、礼炮隆隆、旌旗飘扬、喷火吐水、规模宏大、五颜六、千姿百态、顺流而下、纷纷逃避、聚精会神
⑶开阔、门阀，悬空、县城，琉璃、漂流，人、郡县，锣鼓、梭罗，长啸、肃清，飘扬、漂浮，投标、飞镖，光辉、挥手，喷射、毒蛇，岩浆、姓蒋，压轴、铀浓缩
⑷划去qì、jìng、xié、xún、chà
⑸×、×、√、√
第二课时
一、复习提示
同学们，通过对前四个自然段的学习，大家还记得这篇课文是在叙述一个什么样的活动吗？（乐山龙舟会）那么同学们能不能告诉老师，课文三四两端主要是什么活动？（赛龙舟、龙舟竞标）。那么乐山龙舟会还有哪些精彩纷呈的节目？带着这个问题，我们今天继续学习课文。
二、巩固提升
1、学习课文第五自然段