幼儿园教师节主题活动方案1
主题：《我眼中的老师们》
一、活动目标
1.知道9月10日是教师节，是老师们的节日。
2.学习画出人物脸部的特征。
3.激发热爱老师的情感。
二、活动准备寒露祝福语一句话
铅画纸、彩笔、录音机、轻音乐。
三、活动过程
1.活动引入。
（1）通过谈话，让幼儿知道今天是教师节。
（2）幼儿向班级老师问候节日好。
2.教师向幼儿讲述教师节的由来和意义，让幼儿了解教师节。
3.观察我的老师。
（1）请幼儿观察我们班的老师并进行描述。
引导幼儿分别观察老师的脸形、头发、眼睛、鼻子、耳朵、嘴巴。
（2）教师提问。幼儿园的老师都是什么脸形？圆圆的还是瓜子脸？老师的头发是什么样子的？长的还是短的？直发还是卷发？老师的眼睛是怎样的？大大圆圆的还是细细弯弯的`？老师的鼻子是什么样的？耳朵是什么样的？嘴巴又是怎样的？
4.幼儿给老师画幅画
（1）教师示范讲解画法，引导幼儿把老师的脸部基本特征画出来。
（2）幼儿在音乐中绘画自己喜爱的老师，教师观察指导。
（1）幼儿说说自己画的是哪个老师，请同伴评价。
（2）幼儿将自己画的老师的像送给相对应的老师，并向老师们说一句：“老师，祝您节日快乐！”幼儿园教师节主题活动方案2
活动目标
1、初步熟悉歌曲的旋律，理解歌词的内容。
2、愿意跟着老师学习唱歌，产生对老师的爱戴。
活动准备
孟茜三围 1、卡片：小蜜蜂、花朵、小鱼儿、小河。
2、歌曲录音磁带《我为老师唱首歌》。
活动重点
唱准歌曲旋律、节奏
活动过程
1、出示挂图，引起幼儿的兴趣：
“谁能告诉大家，图片当中的`小朋友们在干什么？”（在给老师唱歌）
娄艺潇图片 “什么要给老师唱歌呢？”（谢谢老师）
2、讨论：为什么要谢谢老师？（幼儿自由讨论）
3、理解歌词内容：
（1）“今天我们也来给老师唱支歌。”
@教师示范演唱歌曲。
@理解歌词内容：
（2）“歌曲中小蜜蜂爱谁？小鱼儿爱谁？”
@教师边播放歌曲的旋律边朗诵歌曲。
@幼儿跟着老师朗诵歌词。
4、学会歌曲：
（1）教师再次示范演唱。
（2）幼儿边学图边学唱。
（3）幼儿和老师分乐句轮流唱歌。幼儿园教师节主题活动方案3
主题：__
一、活动目标
1、通过上级领导深入幼儿园慰问教师，进一步营造“尊重知识、尊重人才、尊重教师的良好社会氛围，增强教师的责任感。
2、通过幼儿园教育教学成果展示和教师教学才艺技能展示，展现幼儿园教师队伍的风貌。
老虎头上都有王字吗 二、活动时间
20__年9月10日上午
三、活动地点
幼儿园礼堂或操场
四、活动准备
1、校园环境卫生及活动场地布置；
2、门前拱形门或横幅庆祝教师节标语；
3、长条会议桌；
4、音响话筒表演道具等设备。
五、活动流程
1、主持人介绍来宾，请领导入座。
2、老师们用爱发声，庄严宣誓。诗朗诵《孩子，我承诺》，通过PPT展示环节与教师日常工作碰撞出的火花，让诗与现实相结合，与个人工作总结相交互。
3、请上级领导讲话（致辞）。
4、园长发表简短感言。
5、对优秀教师、优秀教育工作者进行表彰。
6、优秀教师代表发言。
7、请欣赏教师自编自导自演的'情景剧《幼儿园的一天》，表演者：幼儿园全体教师。
8、上级领导和嘉宾参观幼儿园，合影留念。幼儿园教师节主题活动方案4
一、指导思想
为营造我园尊师重教的良好氛围，加强师德师风建设，畅谈树立优秀幼儿教师的形象标准，
进一步激发广大教师爱岗敬业精神和爱生如子意识，提高教育能力，改进教育方法，增进家园联系，在教师节来临之际，我园工会将举行“我心目中优秀幼儿教师”为主题的庆祝教师节主题活动。
二、活动内容
药水哥>怎么办理网上银行 1、家长调查问卷：面向家长发放“我心目中的'优秀幼儿教师”调查问卷。
2、幼儿访谈：中大班班主任围绕“教师节”组织幼儿讨论，共同描述“我喜欢的老师形象”。
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