第4课 曲折的中东和平进程
一、“六日战争”
1.背景
(1)埃及与叙利亚一度合并为阿拉伯联合共和国,使 面临南北夹击的威胁。
(3) 大国卷入,使以、阿之间的矛盾更加复杂。
(4)1967年4月,以叙发生冲突,迅速发展为空战。
2.经过
1967年6月5日,以列发动“ ”,以军6天之内占领大片领土;联合国积极干预,交战国接受停火决议。
3.结果
阿拉伯国家遭受了人员和领土上的重大损失;以列占领新的领土,人员伤亡不大。
二、“十月战争”
1.原因
为了收复失地和洗刷耻辱,阿拉伯国家积极备战。
2.经过
(1)开始:1973年10月,埃及和叙利亚同时进攻以列。
(2)初期:埃及、叙利亚迅速推进, 游击队配合行动。
(3)转折:以军调整部署,展开反击,战场形势出现逆转。
(4)结束: 要求停火,10月下旬战争结束。
3.结果
埃及、叙利亚收回了部分失地;联合国 部队进驻以埃、以叙军队之间的缓冲区。
4.影响
(1)阿拉伯国家表现出团结一致的精神。
(2)“ ”的运用引发了西方国家一场新的经济危机,对世界经济和国际政治产生了深远影响。
三、曲折的中东和平之路
1.背景
前四次中东战争并没有解决阿以矛盾,交战各方认识到战争不能解决矛盾。于是,通过和平谈判解决阿以争端的中东和平进程拉开了帷幕。
2.埃以和解
(1)1978年,埃以在美国签署“ ”,实现和解。
(2)1980年,埃及和以列建交。
3.巴以关系
(1)缓和:
①20世纪80年代初,双方基本接受“ ”原则。
②1993年9月,巴解组织和以列签署《关于在被占领土上巴勒斯坦临时自治政府安排的原则宣言》,关系缓和。
(2)存在问题:
①首要问题是 问题,双方都想将其作为首都。
②其次是有关犹太定居点问题。
③1995年,以列总理 遇刺身亡,中东和平进程面临挑战。
4.趋势
通过谈判政治解决中东问题的原则已经为越来越多的人接受。
[名词注解]
“以土地换和平”
1991年10月在马德里中东问题国际会议上,确定的阿以谈判应该遵循的基本原则。即让以列通过归还它在历次中东战争中占领的阿拉伯人领土,来换取与阿拉伯人的和平相处。
自我检测
(时间:25分钟 满分:50分)
一、选择题(每小题5分,共30分)
1.某人收藏有一组由“阿拉伯联合共和国”发行的奥运邮票,组成该共和国的国家包括( )
①埃及 ②沙特阿拉伯 ③叙利亚 ④黎巴嫩
A.①②③ B.②③④
C.①③ D.②④
2.埃及总统萨达特曾说:“如果我们能在西奈夺回10厘米的土地,并站稳脚跟不撤退,那么我们就将彻底改变东西方对我们的态度,改变一切,特别是1967年失败后我们生活中的耻辱。”他所说的“……1967年失败”指的是( )
A.巴勒斯坦战争 B.苏伊士战争
C.“十月战争” D.“六日战争”
3.“在这次战争中,阿拉伯国家发现自己有了和西方对抗的有力武器,并以此对支持以列的国家实施禁运,表现出团结一致的精神。”这次战争是指( )
A.第一次中东战争 B.苏伊士运河战争
C.“六日战争” D.“十月战争”
4.第三次中东战争即“六日战争”爆发的原因不包括( )
A.埃及和叙利亚的联合对以列的威胁
B.“巴勒斯坦解放组织”对以列的武装斗争
C.大国插手中东地区以维护自己的全球政治、经济利益
D.阿拉伯国家为了收复第二次中东战争中失去的土地,洗刷耻辱
5.观察下图,人类历史越过战争的废墟继续前进。通过前四次中东战争,交战双方最主要的“收获”是逐渐认识到( )
A.阿以矛盾只有通过战争才能得到解决
B.阿以矛盾需要通过和平谈判加以解决
C.解决阿以矛盾必须排除外来干预
D.解决阿以矛盾必须排除恐怖主义威胁
6.1977~1992年,以列在约旦河西岸和加沙地带建立的定居点情况见下表。根据此表和所学知识,可以得出的正确信息有( )
年份 | 新建 | 累计 | 定居人数 |
1977 | 9 | 29 | 4 400 |
1981 | 15 | 70 | 16 119 |
1985 | 4 | 120 | 44 100 |
1989 | 4 | 130 | 69 000 |
1992 | 0 | 137 | 112 000 |
①以列始终没有停止在该地区新建定居点 ②以列在该地区定居点的数量和人口有逐步扩大的趋势 ③遭到阿拉伯世界的强烈反对 ④巴勒斯坦承认了以列定居点的合法性
A.①② B.②③
C.①③④ D.②③④
二、非选择题(第7题10分,第8题10分,共20分)
7.阅读下列材料,回答问题。
材料一 1917年11月,英国外交大臣贝尔福发表所谓的“贝尔福宣言”,声称英国政府“赞成在巴勒斯坦为犹太人建立一个民族家园,并为达到此目的而尽最大努力”。第一次世界大战后,英国取得了对巴勒斯坦地区的“委任统治”权,犹太复国组织乘机大规模向巴勒斯坦移民……1947年巴勒斯坦地区的犹太人数达到60万人,占当地人口的30%。
材料二 1947年11月第二届联合国大会通过决议,规定英国在1948年8月1日前结束在巴勒斯坦的委任统治,在该地区分别成立犹太民族的以列国和阿拉伯人的巴勒斯坦国。根据决议规定,阿拉伯国家占巴勒斯坦总面积的2/5有余,犹太国占3/5不到。当时在巴勒斯坦的犹太人不到巴勒斯坦人口的1/3,犹太复国组织很快就宣布接受这一决议,阿拉伯国家联盟则宣布“阿拉伯人决心为联合国分裂巴勒斯坦的决议而战”。
材料三 20世纪70年代后,美苏为了各自的利益,力图在中东维持一种“不战不和”的状态,引起了埃及的不满,1973年爆发了第四次中东战争。
(1)根据材料一并结合所学知识,分析犹太人得以在巴勒斯坦地区建国的原因。(3分)
(2)根据材料二,你怎样评价1947年11月第二届联合国大会关于巴勒斯坦问题的决议?(2分)
(3)根据材料三并结合所学知识,说明造成巴以长期冲突的国际因素有哪些。第四次中东战争的结果和影响是什么?(5分)
8.阅读下列材料,回答问题。
材料一 诺贝尔和平奖,由瑞典发明家阿尔弗雷德·诺贝尔创立。根据诺贝尔的遗嘱,和平奖应该颁给“为促进民族团结友好、取消或裁减常备军队以及为和平会议的组织和宣传尽到最大努力或做出最大贡献的人”。每年,该奖项的评选都令世人瞩目。1978年,埃及总统萨达特获得诺贝尔和平奖;1994年诺贝尔和平奖授予以列总理拉宾和巴解主席阿拉法特。
材料二 拉宾颁奖词:是战争英雄,更深知和平之可贵;“给和平一个机会”,推动巴以双赢。
颁奖理由:拉宾是以列的杰出军事将领,曾为夺取与阿拉伯国家的战争胜利发挥重要作用;在出任以列总理后致力于巴以和解,使中东和谈出现重大突破。
(1)请参照材料二为萨达特写一句颁奖词和颁奖理由。(3分)
(2)阿拉法特被称为“巴勒斯坦民族之魂”,一生命运多舛,为争取民族独立奋斗不息,请列举两例加以印证。(2分)
(3)萨达特与拉宾皆为中东和平而献身,中东和平之路举步维艰。展望未来的中东局势,简要谈谈你的看法。(5分)
参考答案
一、选择题
中东地区有哪些国家1.【解析】20世纪60年代初,埃及和叙利亚合并成为阿拉伯联合共和国,使以列处于南北夹击之中。
【答案】C
2.【解析】本题考查学生的识记能力。1967年的第三次中东战争中,以列占领了埃及和叙利亚的部分土地,D项符合题意,故选D。
【答案】D
3.【解析】在“十月战争”中,阿拉伯国家表现出团结一致的精神,它们以石油作为武器,对支持以列的国家实施禁运,故正确答案为D项。
【答案】D
4.【解析】本题考查学生分析和再认再现历史知识的能力。A、B、C三项都是“六日战争”爆发的原因。第二次中东战争对阿拉伯国家特别是埃及而言是取得了胜利,因此D项表述不正确。
【答案】D
5. 【解析】观察图片信息和所学知识可知,四次中东战争并没有解决阿以之间的矛盾,交战双方逐渐认识到,这些矛盾不可能通过战争得到解决,因此,通过和平谈判解决阿以争端的中东和平进程便拉开了序幕。
【答案】B
6.【解析】根据题干及表格中“1992”“0”的信息,可以排除①;由于巴以矛盾的存在,巴勒斯坦不会承认以列定居点的合法性,排除④。
【答案】B
二、非选择题
7.【解析】第(1)问结合材料归纳即可;第(2)问要从积极、消极两方面评价;第(3)问造成巴以长期冲突的国际因素从美苏大国插手、争夺等角度回答,第四次中东战争的结果和影响结合所学知识回答即可。
【答案】(1)巴勒斯坦地区是犹太人的祖先住地;历史上尤其在二战中,犹太人受尽迫害,希望建立自己的国家;犹太民族有强烈的民族情感;世界大国的支持,联合国大会的决议。(任答其中三点即可)
(2)结束英国的委任统治,有利于民族独立和解放,但联合国的决议对阿拉伯人不够公平,引发了后来的一系列冲突。
(3)国际因素:美苏对中东地区的争夺;大国插手中东地区事务,企图在中东地区维持一种均势的局面;美国偏袒以列,使巴以冲突长期不断。结果:埃及、叙利亚收复了部分国土。影响:阿拉伯国家以石油为武器,对支持以列的国家实行石油禁运,引发资本主义世界战后最严重的经济危机,对世界产生深远影响。
8.【解析】本题以诺贝尔和平奖为切入点,重点考查学生的分析理解能力和知识的迁移能力。第(1)问解题的关键是看懂示例,并了解萨达特一生的主要作为;第(2)问考查对教材基础知识的识记,可以任举两例;第(3)问需要总体上把握中东和平进程,理解当今世界主题,明确中东必将走和平之路。
【答案】(1)颁奖词:当战争英雄难,当和平英雄更难;当中东地区的和平英雄难上加难。萨达特是第一个,但不会是最后一个。理由:率先走上与以列和解之路,签订“戴维营协议”,埃以首先实现和解并建交,开启了中东和平进程。
发布评论