⼤学毕业⽣个⼈⾃我鉴定
⼤学毕业⽣个⼈⾃我鉴定(精选20篇)
  ⾃我鉴定就是把⼀个时期的个⼈情况进⾏⼀次全⾯系统的总结,它是增长才⼲的⼀种好办法,让我们⼀起认真地写⼀份⾃我鉴定吧。那么⾃我鉴定应该包括什么内容呢?下⾯是⼩编整理的⼤学毕业⽣个⼈⾃我鉴定,希望对⼤家有所帮助。
  ⼤学毕业⽣个⼈⾃我鉴定篇1
  ⼤学在留恋中慢慢离去,顾⼤学⽣涯,通过良师的教导和⾃⾝的刻苦学习,我已圆满地完成本专业课程,也养成了认真对待学习和⼯作的好习惯!
  在学习上,我在完成本专业基本课程之外。平时我还涉猎了⼤量⽂学、⼼理、营销等课外知识。相信在以后理论与实际结合当中,能有更⼤提⾼!
  在⽣活上,我崇尚质朴的⽣活,并养成良好的⽣活习惯和正派的作风。此外,对时间观念性⼗分重视。由于平易近⼈待⼈友好,所以⼀直以来与⼈相处甚是融洽。敢于拼搏刻苦耐劳将伴随我迎接未来新挑战。
  在思想品德上,本⼈有良好道德修养,并有坚定的政治⽅向。我热爱祖国,热爱⼈民,坚决拥护党领导和社会主义制度,遵纪守法,爱护公共财产,团结同学,乐于助⼈。并以务实求真的精神热⼼参予学校的公益宣传和爱国主义活动
  另外在校期间,积极加⼊各⼤社团,不但锻炼⾃⼰的组织交际学习能⼒,不断增强⾃⾝⾝体素质,还深刻地感受到团队合作的精神及凝聚⼒。更加认真负责对待团队的任务,并以此为荣!
  作为积极乐观新时代青年,我不会因为⾃⼰的⽬前取得的成绩⽽⾃满,亦不会因为⽬前⾃⾝的不⾜,⽽缺乏⾃信。在今后的⽇⼦⾥,我会更加迫切要求⾃⼰充实充实再充实。完善⾃我实现⽬标。且我相信:⽤⼼⼀定能赢得精彩!
  ⼤学毕业⽣个⼈⾃我鉴定篇2
  我的⼤学,我的梦想。⼤学⽣活的结束,意味着梦想要得到进⼀步实现。三年来,我可以很⾃信地说⾃⼰是优秀的⼤学⽣,那么我就三年的⼤学⽣活做下⾃我鉴定:
  回忆起进⼊⼤学的第⼀天起,我给⾃⼰定下了⽬标,三年后,我决不要后悔!!如今三年过去了,回望路途,有笑、有泪、有喜、有悲,唯独没有的就是碌碌⽆为。
  学习的这段关键阶段,成为了我学习专业知识及提⾼综合能⼒为以后安⾝⽴命的重要阶段。
  俗话说的好:不谋全局者,不⾜以谋⼀时,所以我孜孜不倦地寻机会锻炼⾃⼰全局意识,领导者的能⼒是能平衡各⽅利益,是能观察⼊微。成为学⽣⼲部,我是从低做起的,当时很不⽢,现在回想,却是⼗分感激那时的经验。在低处耕耘,⼀步⼀步往上爬,那种踏实感让我后来的⼲部⽣涯变得游刃有余。⽽作为⼲部,感觉就像在⾃⼰的⽣命上添上了神圣的⼀笔,转化成为⼀种⽆形的⼒量在督促我,让我在修养⽅⾯能够作风优良、正直诚恳;在性格⽅⾯谦虚亲和,能很好处理⼈际关际;在⼯作⽅⾯能多谋善断,处事冷静稳健,能合理地统筹安排所有事务。并及时做好个⼈⼯作总结。⽆论⼯作多累,多繁琐,都不再是⼀种疲惫,⽽是满⾜和快乐。
  终究时光的飞速能变⼈演变成什么样⼦,那种变⾃发为⾃觉,内化了的精髓,深⼊灵魂,成了习惯。那是内⼼与⼈格的升华,不仅仅是改变外在。这闪闪发光的⼀段,它包含了汗⽔和收获,为我描绘⼈⽣的线起着⾄关重要的作⽤。
  纯如钻,强如钢。最⼤的收获是⼼智的成熟,⼀千多个⽇⼦⾥曾悲伤过、失落过、苦恼过,委屈过。⽽现在懂得擦⼲眼泪,收拾伤痕,站起继续勇往直前,前⾯的荆棘,不算什么,路上的障碍,我每攀登越过⼀次,便往云端靠近了⼀步。最后我把⼀千多个⽇⼦⾥的收获浓缩成⼀篇优秀的个⼈鉴定。
  把握现在,展望未来,我⼀定会⽤⾃⼰的激情和扎实的⽂化知识基础,为祖国做出⾃⼰的贡献,为⾃⼰创造美好的未来。
做⼀名优秀的毕业⼤学⽣。为社会做出贡献。
  ⼤学毕业⽣个⼈⾃我鉴定篇3
  如果在这⾥只能说⼀句话的话,我会说:这个⼈,很敬业!对于承担的或需要承担的事,我不会有丝毫的退缩,我所知道的就是,拼尽全⼒,将它做到最好!很感谢这⼀点,它让我接受了很多次别⼈不愿意⼲的事,让我不仅充分地认识了⾃⼰,也很好地提升了⾃⼰。尽管每件事的结局都不可能完美,但也绝不会逊⾊。
  对于⾃⼰的专业,我始终是抱着热情和绝对的信⼼的,即便是在出于某些原因不得不放弃继续考研之后,依然如此。在过去的四年中,正是出于这样的情感,我在专业知识上投⼊我90%以上的精⼒,我敬佩那些在这条路上⼀直坚持⾛着的⼈,他们最终会⾛向⼀个精彩的舞台!
  相⽐之下,⾃⼰在现实中会时常有些变动,但从来没有后悔。历史证明:打阵地仗的⼈会取得胜利,打游击的也会取得胜利!重要的是,⽆论是在怎样的境地,都有懂得如何去武装⾃⼰、保有对付困境的战⽃⼒!
  20xx年的。结号快要吹响来了,我要撤出这块阵地了!但在另⼀块战场上,我会从容地加⼊另⼀场战⽃!
  我在等待的,是胜利的号⾓!
  ⼤学毕业⽣个⼈⾃我鉴定篇4
  ⼀⼨光阴⼀⼨⾦,⼨⾦难买⼨光阴!时间总是那么快,转眼我们⼤⼀即将结束了,⾸先,很感谢⽼师和同学们的关怀,使我成为我们⼤家庭当中的⼀员。让我有机会为班级服务,尽管贡献不⼤,但我乐在其中,也很感谢那些给我帮助以及对我提出批评的⽼师和同学,使我懂得了很多。
  回顾这⼤⼀的⽇⼦,军训⽣活、篮球⽐赛,拔河⽐赛等各项体育活动都使我感到团结的重要性。专业知识竞赛使我懂得了团结和学习两者的重要性,缺⼀不可,与同学们⼀起相处受益匪浅。⼤家都来⾃五湖四海,⼝⾳的不同也带来不少欢乐。但还是没有改变我们之间的友谊,我们还是⼀家兄弟妹。在班⾥同学们教会我如何去学习各类班级活动,在这各不相同的项⽬⾥体验其欢乐之余还增进了我们的友谊。在参加班内的和学院的活动中同学们的积极参与让班上添加很多⾊彩。
  经历过这⼀学年的学习锻炼,使我学到了不少知识。我现在与从前的⾃⼰最⼤的不同就是:现在的我乐于做⼀个组织者奉献者,积极的参与到各种组织活动中。
  我喜欢帮助他⼈,因为在他⼈充满谢意的眼睛⾥我看到了我的价值;我热爱接受挑战,在这菁菁校园⾥,我尽情的施展⾃⼰的才华。想想⼀年来的经历,让⼈回味咀嚼的真的很多,我忙碌着,也快乐着,向着⾃⼰追求的⽬标努⼒,我⾃认为我做到了“创造⾃⼰、肯定⾃⼰、超越⾃⼰”。
  ⼤学的第⼀个学年,留给我的是美好的回忆。这其中有成长的喜悦,也有成长的痛楚。再多的辉煌与黯然都是昨天,我⼗分清楚我要⾯对的是⼜⼀个新的学年。
  回顾昨天,我百感交集;⾯对今天,我信⼼百倍;展望明天,我任重道远!
  ⼤学毕业⽣个⼈⾃我鉴定篇5
  ⼤学⽣活转瞬即逝,转眼之间,作为影视动画专业的我即将告别⼤学⽣活,告别亲爱的同学和敬爱的⽼师,告别我的母校——XXX⼤学。美好的时光总是太短暂,也⾛得太匆匆。如今站在临毕业的门坎上,回⾸在XXX⼤学影视动画专业学习和⽣活的点点滴滴,感慨颇多,有过期待,也有过迷茫,有过欢笑,也有过悲伤。
  本⼈在影视动画专业⽼师的教诲下,在影视动画班同学们的帮助下,通过不断地学习影视动画专业理
论知识和参与影视动画专业相关实践活动,本⼈影视动画专业素质和个⼈能⼒得到了提⾼,完全符合XXX⼤学对影视动画专业学⽣的毕业要求。
  在思想品德⽅⾯:在XXX⼤学影视动画专业就读期间⾃觉遵守《XXX⼤学影视动画专业学⽣⾏为准则》,尊敬师长,团结同学,关⼼集体。通过⼤学思政课学习,我学会⽤正确理论思想武装⾃⼰的头脑,树⽴了正确的⼈⽣观、世界观、价值观,使⾃⼰成为思想上过硬的影视动画专业合格毕业⽣。
  在影视动画专业学习⽅⾯:本⼈认真学习影视动画专业的每⼀门功课,积极参加影视动画专业相关实践活动和影视动画专业毕业实习,并顺利通过考核。平时,我关注当前影视动画专业发展,及时掌握影视动画专业最新科研情况,使⾃⾝的影视动画素养与时俱进。此外,我还参加影视动画相关资格考试XXXX(列举⾃⼰获得的影视动画专业证书)。从⼤⼀⼊学时对影视动画专业的懵懂到如今对整个影视动画⾏业发展的了解,我已经完全具备了影视动画专业毕业应有的条件。
  在⼯作组织⽅⾯:我担任过影视动画专业01班XXX班⼲部(或影视动画班宿舍长、影视动画专业实习组长等)。本⼈积极主动参与影视动画班级事务管理,代表影视动画专业01班参加学院XXX活动。在影视动画专业01班集体活动和影视动画班宿舍管理中,我有意识地协调好同学们之间的关系,做好班级内务⼯作,为我们影视动画专业01班同学营造了良好的学习氛围。在影视动画专业同学们的共同努⼒下,我们班级获得XXXXXXXXX(列举影视动画班级和个⼈荣誉)。
  我相信天⽣我材必有⽤。作为即将毕业影视动画专业的⼤学⽣,XXX⼤学的四年熏陶,使我拥有深厚的影视动画专业知识,我将以坚强的信念、蓬勃的热情、⾼度的⾃我责任感去迎接⼈⽣新的阶段。
  ⼤学毕业⽣个⼈⾃我鉴定篇6
  在即将过去的⼤学⽣活最后⼀个年头⾥,站在我⾯前的就是那个向往已久的⼯作,我的⼼已经飞到这⾥。我很⾼兴,也很兴奋。因为我终于可以在这个巨⼤的舞台上展现⾃我。时间过得真的很快,不知不觉我已经来到深圳有⼀个⽉了。在校园⾥⽣活了数⼗载,⽽社会与校园是不同的两个世界,也许我们不能完全⽴刻适应这激烈竞争的社会。但我们要学会逐步适应这个社会。我想我这⼀个⽉的时间算是我⼀个即将从⼤学毕业的学⽣过渡到⼯作岗位并迈向社会的第⼀步。
  三⽉⼗四⽇式我实习正式开始的第⼀天。刚到XX公司⼀切对于我来说都是新鲜和陌⽣的,渴望着认识,了解和汲取我所⽋缺的东西。
  集团⽼总考虑到我的专业和特长,把我调到了公司的财务部去做。我开始公司财务部的⼯作是从⼀份报告开始的,虽然何总出了⼀个简单的题⽬,但是我还是做得不好。之后王总通过这⼀份报告向我灌输着如何做好财务⼈员的⼀些最基本的东西,以及我在实习期间要努⼒的⽅向。之后的⼏份报告虽然也是做的不好,但是在王总的指导下还是⼀次⽐⼀次做的好⼀点了。在这段期间,王总像⽼师指导学⽣⼀样的去指导我有些东西要如何去做,但他不会像⼩学时候⽼师教⼩学⽣⼀样去⼀笔⼀画的写字。
⽽是总会告诉我⼀个⽅向,剩下的东西还是要靠我⾃⼰⾛。他说如果什么都告诉我了,那对我的成长也是⼀种不利的影响。我也能理解王总的这⼀番话,所以还是努⼒的去尝试,虽然经常的还会犯⼀些⼩错误,但是我想只有这样才能更快的让⼀个⼈去适应并做好⼀些东西。
  接下来通过⼀些银⾏的⼈员谈到融资的问题是我真正的进⼊实战的融资体验的开始。
  ⾸先,国内的银⾏⼤致分两类。⼀⽅⾯为国有商业银⾏,如中⾏、农⾏、⼯⾏、建⾏;另⼀⽅⾯是股份制商业银⾏,如招商银⾏、华夏银⾏,兴业银⾏等。⼀些银⾏在政策和制度上⾯会有⼀些差异,这就对公司⽽⾔,多渠道的得知⼀些信息,看哪家银⾏的政策或者制度更会对我公司融资层⾯给予更⼤的帮助。其中的如何选择问题是要考虑的。就⼀个对于公司增资计息的问题,之前的中,农,⼯,建四家国有银⾏由于中⾏在这⽅⾯有限制,所以是不能做的。涉及公司变更营业执照的有关事宜,这⼏家银⾏对于增资款项的储蓄是没有利息的,⽽对于兴业银⾏来说是能做这个业务的。虽然只是很短的时间,但是就考虑到增资的⾦额来说,也是⼀笔不⼩的⾦额。如果没有考虑到这个层⾯的问题,那么这笔钱也就是不存在的。所以对外联系还是要保持信息渠道的多样性和⼴泛性。
  其次,对于银⾏的⼀些专业术语,以及银⾏对信贷的控制流程是要掌握的,因为每次和银⾏的⼈员去打交道的时候,银⾏的⼈员都会和我们讲⼀些银⾏的专业层⾯的术语,很多⼀部分都是我在学校的时候学习过,但是没有实际掌握并灵活运⽤。如果能熟练的掌握并灵活的运⽤,就能使我们在商谈中更
加游刃有余,就能使我们站在⽐对⽅更⾼的层⾯去看清这些事情,也就更能在融资的⽅⾯朝着更有利于公司的⽅向去⾛,最后到⼀个平衡点从⽽达到⼀个双⽅都满意的预期。对于银⾏信贷内部的控制流程之前不是很熟悉,也是这⼀⽅⾯我之前不是很了解的,通过这⼀段时间的了解对了这些⽅⾯有了简单的认识。企业融资的基本⽬的是为了公司⾃⾝的⽣存和发展,同时还有其它的活动动机。主要有扩张性动机指的是企业因扩⼤⽣产经营或者追加对外投资的需要⽽产⽣的动机。偿还性动机是企业为了偿还某项债务⽽形成的借款动机,即借新债还旧债。混合型动机即使混合了扩张和偿债两种动机。银⾏按借贷的年限可以分为短期借贷,中期借贷和长期借贷。短期借贷:
  现在对于企业申请向银⾏借贷,银⾏要看你的信⽤等级,看以往的借贷记录。由于公司之前没有借贷的记录,所以在银⾏那⾯信⽤等级是不存在的。所以要以抵押担保的形式借贷。由于周转材料和机器设备许多银⾏或者不要或者评估的价格⽐较低,因为银⾏风险控制是⽐较严格的,会降低借贷的额度。如果对借贷额度需求⽐较⼤的时侯就要担保公司,担保公司可以放⼤授信,提供全额反担保来提⾼借贷的额度。申请借贷时银⾏和担保公司出具抵押物的,包括使⽤年限,折旧费⽤和变现的情况。还有过去三年的财务报表,借贷资⾦的使⽤情况,企业的还款来源等。
  ⼤学四年即将过去,通过这次的实习,我对⾃⼰的专业有了更为正确⽽深刻的了解,也是对这⼏年⼤学⾥所学知识的巩固与运⽤。从这次实习中,我体会到了实际的⼯作与书本上的知识是有⼀定距离的,并且需要更加努⼒的再学习。有些时候也会办错事情,我知道⾃⼰还有很多的不⾜,所以将来就
要更加的勤奋⼯作。我相信勤能补拙,每天都要进步⼀点,为⽴润尽⾃⼰的⼀份⼒量。我认为作为⼀名出⾊财务管理⼈员要上得厅堂,⼊的厨房。上得厅堂即与财务有关的对外业务,包括与银⾏,税务部门,国⼟部门和担保公司等等。对外业务是⼀个财务⼈员综合素质的体现。从对⾦融业务的了解到商务礼仪的完美体现以及⾼度的语⾔驾驭技巧和谈判能⼒。⼊的厨房即对内向财务精细化管理进军,精细化财务管理需要“确保营运资⾦流转顺畅”、“确保投资效益”、“优化财务管理⼿段”等,。并将财务管理的触⾓延伸到公司的各个经营领域,通过⾏使财务监督职能,拓展财务管理与服务职能,实现财务管理“零”死⾓,挖掘财务活动的潜在价值。虽然,精细化财务管理是件极为复杂的事情,其实正所谓“天下难事始于易,天下⼤事始于细”。
  新的⼯作岗位意味着新的起点、新的机遇、新的挑战。
  在⼤浪淘沙中让⾃⼰能够到⾃⼰屹⽴之地。路漫漫其修远兮,吾将上下⽽求索。
  千⾥之⾏,始于⾜下。
  ⼤学毕业⽣个⼈⾃我鉴定篇7
  ⼤学是我学习专业知识及提⾼各⽅⾯能⼒为以后发展的重要阶段,短暂的四年⼤学⽣活即将结束,现就四年来的⼤学⽣活、学习等⽅⾯做⾃我鉴定:
  在⽣活⽅⾯,养成了良好的⽣活习惯,⽣活充实⽽有条理,有着严谨的⽣活习惯和⽣活作风,乐于助⼈,诚实守信。通过四年的⼤学⽣活,学到了很多知识,更重要的是有了较快掌握⼀种新事物的能⼒。思想变成熟了许多,性格更坚毅了。四年的⼤学⽣活给了我很多挑战⾃我的机会,在参与各种社团活动的过程中,我结交了⼀些很好的朋友,并在与他们的交往中学到了为⼈处事的⽅法,锻炼了⾃⼰的能⼒,提升了⾃⾝素质,为将来⾛向社会奠定基础。
  在学习⽅⾯,即科学⽂化知识。端正个⼈学习⽬的、学习态度,⼤学四年,我系统全⾯地学习了本专业的理论基础知识,同时把所学的理论知识应⽤于实践活动中,把所学知识转化为动⼿能⼒、应⽤能⼒和创造能⼒。⼒求理论和实践的统⼀。在学习和掌握本专业理论知识和应⽤技能的同时,还努⼒拓宽⾃⼰的知识⾯,培养⾃⼰其他⽅⾯的能⼒;积极参加学⽣科协及科学研究活动中的各项活动。在学习知识这段时间⾥,我更与⽼师建⽴了浓厚的师⽣情谊。⽼师们的谆谆教导,使我体会了学习的乐趣。我与⾝边许多同学,也建⽴了良好的学习关系,互帮互助,克服难关。
  在思想上,我不断的在提⾼⾃⼰科学⽂化素质的同时,也努⼒提⾼⾃⼰的思想道德素质,⼀直在追求⼈格的升华,注重⾃⼰的品⾏,积极向党组织靠拢,⾃助⼰在思想⾏为⽅⾯能够作风优良、待⼈诚恳,能较好处理⼈际关际,处事冷静稳健,能合理地统筹安排⽣活中的事务。
  回顾四年,我很⾼兴能在同学有困难的时候曾经帮助过他们,相对的,在我有困难时我的同学们也⽆
私的伸出了援助之⼿。对于⽼师,我⼀向是⼗分敬重的,因为他们在我彷徨的时候指导帮助我。如果没有⽼师的帮助,我可能将不知道何去何从。我现在领悟到,与其说品德是个⼈的⼈品操⾏,不如说是个⼈对整个社会的责任。⼀个⼈活在这个世界上,就得对社会负起⼀定的责任义务,有了⾼尚的品德,就能正确认识⾃⼰所负的责任,在贡献中实现⾃⾝的价值。
  ⾦⽆⾜⾚,⼈⽆完⼈,每个⼈都有⾃⼰的优点缺点,但关键是能否正视并利⽤它们。四年来,我不断的⾃我反省,归纳了⼀些⾃⼰的优缺点。优点是诚实、热情、性格坚毅。我认为诚信是⽴⾝之本,所以我⼀直是以⾔出必⾏来要求⾃⼰的,答应别⼈的事⼀定按时完成,记得有好⼏次,同学或⽼师约了我见⾯,我答应以后必定按时到
  达指定约会地点,即使有急事也从不失约,给他们留下了深刻的映像。由于待⼈热情诚恳,所以从⼩学到⼤学⼀直与同学和⽼师相处得很好,⽽且也很受周围同学的欢迎,与许多同学建⽴起深厚的友谊。在学习知识的同时,我更懂得了,考虑问题应周到,这在我的毕业论⽂设计中充分展⽰了出来。我这个⼈有个特点,就是不喜欢虎头蛇尾,做事从来都是有始有终,就算再难的事也全⼒以赴,追求最好的结果。以上这些优点,是我今后⽴⾝处世的根本,我会继续保持。最⼤的缺点就是喜欢⼀⼼两⽤甚⾄多⽤。急功近利,喜欢⼀⼝⽓学许多东西,但是贪多嚼不烂,即使最后都能学会,也已经搞得⾃⼰很疲劳。如今想想,这样其实并不好,正所谓贵在精⽽不在⼴。如果我⼀段时期内专注于⼀种学问,不求博但求精,相信⼀定能更深刻的理解并掌握这门知识。⾃从我发现⾃⼰有这个缺点和问题后,
我常常警戒⾃⼰,做事要脚踏实地,⼀⼼⼀意,追求⼈格的升华,注重⾃⼰的品⾏。
  ⼤学毕业⽣个⼈⾃我鉴定篇8
  我的⼤学读的是专科,虽然有点遗憾当初没有努点⼒考上本科学校,但是在这专科的三年⾥,我依然过的很充实和快乐,我也收获了很多。所以有遗憾但是也不后悔吧,因为在这三年⾥,我也更优秀了,更完善⾃⼰了。只是觉得这三年时光过得太快,我还有好多好多事情都没来的及去做,它就这样溜了过去,现在马上就要临近毕业了,我突然有点恍惚,就好像昨天还是刚进学校的那⼀天。所以我回顾这三年的.⼤学⽣活,回顾这三年⾥我的变化,我决定拿起笔写下了这⼀份毕业⾃我鉴定。
  ⾃我迈⼊⼤学起,我就开始了我的⼤学成长之路,因为我觉得在⼤学⾥,时光很短必须要去珍惜。所以我利⽤⼀切时间来充实我⾃⼰,锻炼⾃⼰,提升⾃⼰。我也相信只要是⾦⼦,在什么地⽅都会发光。所以经过这三年的历练,⼀点⼀滴的⾛过来,我从⼀张⽩纸变成了⼀本丰富且有内涵的故事书,我从稚嫩青涩⾛向了沉稳,从⼀个内向⾃卑的⼩⼥⽣变成了⼀个⾃信潇洒的⼤姑娘。这些都要得益于我这三年的不断进取和不断历练。
  ⼀、社会实践上
  1、我积极参加学校的各种社交活动,因为我觉得我要改变我内向的性格,就必须要去挑战⾃⼰,要
去多和陌⽣⼈打交道,多求结交⼀些朋友。所以这三年下来,我认识到了很多来⾃全国各地的朋友,来⾃不同性格的朋友,我的交际能⼒也越来越来,我的眼界也越来越开阔。性格也⾃然慢慢的发⽣了改变,我变得乐观⾃信,开朗活泼,我相信这个性格在以后能更好的去帮助我⽣活,去⼯作。
  2、我意识到我要丰富⾃⼰的社会经验,靠社交靠参加活动还远远不够,所以我去了解各种兼职信息,通过正规渠道,我去体验了各种⼯作岗位,有服务员、有推销、有快递还有很多,我不怕⾟苦,我只想锻炼我的能⼒。所以三年下来我不仅积攒了很多物质⾦钱,我还积攒了很多社会⼯作经验。
  ⼆、专业知识上
  1、我觉得当⼀名专科⼤学⽣,她所学的专业知识必须要过硬,不然以后去⾯试⼯作,拿学历,学历⽐不过⼈家,你再专业知识不过关,就更难到⼯作。所以我在学习上这三年⼀天都不敢放松,每天不迟到不早退,专⼼听好⽼师的每⼀堂课,所以我的成绩⼀直在我们专业⾥是排名前⼏的。
  2、另外,在课余时间我还去专研其他科⽬,还去考了很多证书,包括计算机证、英语六级证等等。
  这三年⾥,我很⾼兴的是我养成了爱读书爱学习的好习惯,这会让我终⽣受益。每天的坚持,也让我变得⾃律起来,我相信在以后的道路上我只会变得更加优秀,即使是毕业了,我也不会停⽌我前进的步伐,不会停⽌我那颗不断进取的⼼。
  ⼤学毕业⽣个⼈⾃我鉴定篇9
  我也是要结束我的⼀个学⽣时代了,正式的去进⼊到社会,成为⼀个职业⼈,回想起来,四年前觉得时间过得真慢,但⽽今却觉得,⼤学的时间真的过得太快了,转眼间就没了,我也是在这四年之中,有挺多的收获,但是也是有⼀些遗憾的,毕竟时间匆匆,但我们要学的东西真的太多太多了,我也是对这四年来做个个⼈的⾃我鉴定。
  学习⼀直都是我在⼤学的⾸要任务,我知道曾经为了考上这所⼤学是多么的⼀个不容易,⽽今是有机会在这⼉来学习,那么我更是需要去好好的珍惜,所以我也是在学校的时候,认真的去上课,每⼀堂课都是不会缺席,来把学分拿到⼿⾥,同时会利⽤好学校的图书馆,去借阅专业的⼀个书籍,⽽不上课的时候,我也是和同学⼀起去到⾃习室去读书,去为了专业的证书⽽做准备,这⼏年的学习时间,相关的专业证书我也是考到⼿⾥了,同时我也是清楚的知道,⾃⼰必须对⾃⼰负责,所以也是很⾃觉的去多学⼀些东西,知道将来⾛⼊社会,如果⾃⼰没有什么知识的储备,能⼒不够的话,也是挺难到好的⼯作的。
  除了学习,我也是会积极的实践,知识是书本上的,是死的,⽽想要让⾃⼰所学有⽤,就要去实践,利⽤节假⽇的时间,我会去做专业相关的⼯作,在这些⼯作之中去感受⾃⼰所学哪些是有⽤的,还有哪些是不⾜的,最后也是回到了学校继续的去把⾃⼰不⾜的⼀些⽅⾯去补⾜了,⽽在实践之中我也是
知道社会的⼯作是怎么样,和学校是有很⼤的差别,⾃⼰也是有了⼀些对职场的了解,⼀些职场的⼯作经验,⽽今要离开⼤学了,我也是相信⾃⼰也是准备好了,也是对于未来的职场充满了信⼼。
  在⼤学⽇常的⼀个⽣活之中,我没有不好的习惯,也是会积极的去运动,锻炼⾝体,让⾃⼰精⼒充沛,我也是有⼀些⼀起努⼒的朋友,⼤家⼀起去为了将来进⼊到职场⽽准备⽽奋⽃,在和同学的相处之中,我也是好去相处的,对于⼀些需要去帮助的,只要⾃⼰是能做到的,都是会去帮忙,对于学校组织的⼀些活动,也是有选择性的去参与,让⾃⼰能认识更多的⼈,有⾃⼰的交际圈,同时也是锻炼了⾃⼰的能⼒,⽽今要⾛上社会,我想我也是有了充分的准备,我相信我在职业道路上⼀定是会⾛的好的,也是对于要做的⼯作充满了信⼼。
  ⼤学毕业⽣个⼈⾃我鉴定篇10
  作为⼀名教师,⾸先上好课是最基本的要求。在实习前我做了⽐较充分的打算,但真正的中学教学对我来说还是第⼀次。从学⽣转变为⽼师,就需要慢慢的摸索与累积。⾸先,实习的第⼀周,我听了指导⽼师和其他体育⽼师的课。对于每次的听课,我都认真做好听课笔记,听课的重点是注重各⽼师讲解思路与组织学⽣的⽅法跟⾃⼰的想法的差别,以汲取⽼师的优点。但是遗憾的是,这⾥的体育⽼师上课都是让学⽣活动的时间⽐较多,⽽⽼师的讲解与⽰范的就很⼩。
  过了两天,我的指导⽼师就开始让我上课了,那时候我真的很意外,那么快就让我上课了,我胆怯⾃
⼰做得不好。接下来的时间,我为了写教案与备课⽽忙了起来。对于第⼀次写教案的我,我真的有点不知所措,但经过了⼀连⼏个⼩时的奋⽃,我还是把我的第⼀份正式教案写出来了。指导⽼师很认真的为我指出教案的问题,还有⼀些要注重的问题,这样我的第⼀份正式的教案最终过关了。
  在教育实习过程中,我深深感觉到作为⼀名⽼师的⾟劳,更感觉到作为⼀名⽼师的能⼒我还差很多。就写完教案的第⼆天,我正式开始上我的第⼀节体育课,⾯对学⽣的我是显得那么害羞,那么的胆⼩。我对我的⼀节课上得还是⽐较满⾜的。正当我还以为上得可以的时候,⽼师的意见却像倾盆⼤⾬那样把我淋个湿透了。⽼师很耐⼼地从我上课开始到结束下课中所存在的问题都⼀⼀指出来。例如
  1)声⾳较⼩,没有丹⽥发⾳;
  2)⽰范位置的选择不当;
  3)课前组织与上课时的组织不合理;
自我鉴定范文 毕业生  4)教态与仪表不够⾃然;
  5)体育术语的运⽤不当;
  6)动作概念的不清晰。
  我的第⼀次课正式就这样结束了,⽽第2到7次重复课中,我注重了前⾯的缺点,⼀节⽐⼀节上得更好,这也得到了指导⽼师的肯定。⽽在以后的课时中,我都按照⾃⼰之前所制定好的教学计划来上课,由于⼀个星期上12节课,⽽且每节课指导⽼师都会或多或⼩给我指导,所以在这实习的⼏个星期⾥,不但我的⽰范技能进步得很快,⽽且学⽣都慢慢喜爱我上的课。
  在实习的中后期,公开课就成为我的⼀个最为重要的任务。虽然我还是⽐较胆怯上公开课的,但公开课是检验⼀个⽼师教学质量的重要途径。为了备好公开课,天天都会忙个不停,还经常向指导⽼师请教,在备课当中我深深地会到上好⼀个好的体育课要做的打算⼯作真是很多很多。公开课的时候,实习学校的体育⽼师都过来听课,⽽我也好好地完成了上课的内容,也得