青岛版五四制四年级数学上学期教学计划
四年级数学上学期教学计划
一、教材分析
在数与计算方面，本教材安排了用字母表示数、小数的意义与性质、小数的加法和减法、乘法运算律与简便运算。小数在日常生活中有着广泛的应用，学生需要掌握小数概念的知识和小数四则运算能力。学生将系统地研究小数的意义和性质、小数大小的比较、小数点位置的移动引起小数大小的变化等，并在此基础上研究比较复杂的小数的加法和减法。
在空间与图形方面，本册教材安排了观察物体、认识多边形两个单元。通过丰富的数学活动，让学生进一步认识三角形的特性，进一步了解确定位置的方法。
在统计知识方面，本册教材安排了复式统计表。让学生先学会求平均数的方法，并会根据简
单的统计表合成复式统计表，学会看懂统计表并会进行分析，进一步体会统计在现实生活中的作用，形成统计的观念。
四年级数学上册教学计划在用数学解决问题方面，教材结合计算内容，教学用所学的整数简便运算知识和小数加减法知识解决生活中的简单问题。
二、教材重点、难点
重点：理解小数的意义，会比较小数的大小，理解小数的性质，并能解决简单的实际问题。理解小数加减运算的意义，掌握小数加减运算方法，并能正确的进行计算。
难点：数学概念的理解和空间观念的培养。
三、本册教材的基础和学完本册教材应达到的水平
学生应该掌握以下内容：理解小数的意义和性质，体会小数在日常生活中的应用，进一步发展数感，掌握小数点位置移动引起小数大小变化的规律，掌握小数的加法和减法。掌握四则混合运算的运算顺序，会进行简单的整数四则混合运算；探索和理解加法和乘法的运
算定律，会应用它们进行一些简便运算，进一步提高计算能力。认识三角形的特性，会根据三角形的边、角特点给三角形分类，知道三角形任意两边之和大于第三边以及三角形的内角和是180°。
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