《犯罪社会学》教学大纲
课程编码：0912102603
课程名称：犯罪社会学
学时/学分：48学时/3学分
先修课程：社会学概论、社会心理学
适用专业：社会工作
开课教研室：社会工作教研室
一、课程性质与任务
1．课程性质：本课程是社会工作专业的专业课
济学、教育学等学科知识，系统分析犯罪活动的现状、特点，研究犯罪活动规律，探索犯罪活动成因，预测犯罪活动的发展趋势，提出既有一定理论深度，又可操作的预防和控制犯罪的基础思想方法和策略，对于其它法学学科的研究具有一定的意义。
二、课程教学基本要求
通过本课程的教学，使学生达到下列要求：运用辨证唯物主义和历史唯物主义的基本理论对中国的犯罪问题作全面的理论分析，使学生对犯罪现象有个基本的了解；对犯罪学的核心和主干问题——犯罪原因有个较全面、多层次的掌握；对犯罪预防有个清晰轮廓与印象。
三、课程教学内容
第一章 犯罪学概述
1.教学基本要求
掌握犯罪学的研究对象和特性；明确犯罪学的功能；思考犯罪学和刑法学中犯罪概念的区别。
2.要求学生掌握的基本概念、理论、技能
掌握犯罪学的研究对象和特性；明确犯罪学的功能；了解犯罪学的研究方法。
3.教学重点和难点
重点是研究对象、犯罪学的功用、当代犯罪学派、实证方法
4.教学内容
第一节 犯罪学的研究对象
1. 犯罪的概念、犯罪学的概念、体系及研究对象
2. 研究对象
3. 犯罪的概念
第二节 犯罪学的特性与功用
1)犯罪学的特性、犯罪学的功用
2.犯罪学的功用
第三节 犯罪学的研究方法
第二章 犯罪现象
1.教学基本要求
掌握犯罪现象和犯罪现象类型等概念、犯罪现象的内容；了解犯罪现象与犯罪原因的关系、几种新形态犯罪的具体表现情况等。
2.要求学生掌握的基本概念、理论、技能
掌握犯罪现象和犯罪现象类型等概念、犯罪现象的内容；了解犯罪现象与犯罪原因的关系、几种新形态犯罪的具体表现情况等。
3.教学重点和难点
危害行为犯罪特点、犯罪规律
4.教学内容
第一节 概述
1. 犯罪现象的概念
2.犯罪现象的内容
3. 犯罪现象的特性
第二节 犯罪现象的类型
1. 犯罪现象类型的概念
2. 犯罪现象的诸类型
第三章犯罪行为
1.教学基本要求
掌握犯罪行为及其类型的概念、犯罪行为的构成要素；明确犯罪行为的不同类型、犯罪行为形成的三个过程。
2.要求学生掌握的基本概念、理论、技能
掌握犯罪行为及其类型的概念、犯罪行为的构成要素；明确犯罪行为的不同类型、犯罪行为形成的三个过程。
3.教学重点和难点
犯罪决意；实际犯罪
4.教学内容
第一节 概述
1.犯罪行为的概念
2. 犯罪行为的构成要素
第二节 犯罪行为的类型
1. 按社会危害性大小分
2. 按行为形成的方式分
3. 按犯罪形成的特点分
第三节 犯罪行为的形成过程
1. 犯罪决意
2. 犯罪准备
3. 犯罪实施
第四章 犯罪人
1.教学基本要求
掌握犯罪人的概念及其外延、犯罪人的一般属性和特殊属性；明确犯罪人的类型；了解犯罪生涯和人口的实证研究情况。
2.要求学生掌握的基本概念、理论、技能
掌握犯罪人的概念及其外延、犯罪人的一般属性和特殊属性；明确犯罪人的类型；了解犯罪生涯和人口的实证研究情况。
3.教学重点和难点
反社会性、犯罪人的诸类型、犯罪生涯研究
4.教学内容
第一节 概述
1. 犯罪人的概念
2. 犯罪人概念的外延
第二节 犯罪人的本质属性
1. 人以及犯罪人的一般属性
2. 犯罪人的特殊属性，即反社会性
第三节 犯罪人的类型
1. 犯罪人类型的概念
2. 犯罪人的类型
第五章 被害人
1.教学基本要求
掌握被害人的概念和特性、被害预测，被害调查，被害预防，被害赔偿和被害测定的概念；明确被害人的概念与划分被害人类型的意义
2.要求学生掌握的基本概念、理论、技能
掌握被害人的概念和特性、被害预测，被害调查，被害预防，被害赔偿和被害测定的概念；明确被害人的概念与划分被害人类型的意义
3.教学重点和难点
被害人诸类型、被害现象的诸类型、基本互动模式、被害赔偿
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