《计算机原理》教案
周次周次  第  1  周、第周、第  1  次课次课  备  注
章节名称章节名称
第1章  计算机系统概述计算机系统概述
计算机系统概述
授课方式授课方式  课堂讲授课堂讲授
教学
时数时数  2节
教学目的
及要求及要求
① 通过这一章的学习，了解计算机系统硬软件的组成
和它们的层次关系；和它们的层次关系；
②计算机硬件系统的5个功能部件及其功能计算机硬
件的主要的技术和性能指标计算机系统的体系结构、组成组成
教学内容提要提要
教学重点教学重点  计算机硬件系统的5大功能部件大功能部件
教学难点教学难点
计算机硬件系统的5大功能部件大功能部件
讨论、练习、作业习、作业
习题1.1－1.2
参考资料参考资料
第一章：计算机系统概述
计算机软件的组成
一、一、  计算机系统的基本组成和它的层次结构
构成计算机硬件和软件的6个层次
计算机系统硬件硬件
软件软件
主机主机
外部设备外部设备  外存储器
输入设备输入设备  输出设备输出设备  中央处理器中央处理器  内存储器内存储器
运算器运算器
控制器控制器
系统软件系统软件
应用软件应用软件
操作系统操作系统
语言处理程序语言处理程序  服务性程序服务性程序  通用软件通用软件  用户程序用户程序
5、高级语言层、高级语言层  4、汇编语言层、汇编语言层
3、操作系统层、操作系统层  2、指令系统层、指令系统层  1、微体系结构层
、微体系结构层  0、数字逻辑层、数字逻辑层
软件部分
硬件部分
二、二、  计算机硬件系统的5个功能部件及其功能
三、三、
计算机硬件的主要的技术和性能指标 a)a)  计算机字长计算机字长
计算机普遍使用二进制，只有0和1两个值，相邻数位之间采用“逢二进一”的规则处理，在计算机系统内部，通常选用多少个二进制位来表示一个数据或一条指令是一个关键技术指标，例如16位、位、3232位或者64位，这个位数被称为计算机字长。位，这个位数被称为计算机字长。  b)b)  CPU 速度速度
衡量CPU 速度，通常有两种方式。速度，通常有两种方式。  第一种方式使用CPU 主频。主频。
第二种方式使用CPU 每一秒钟能执行的指令条数，单位是MIPS MIPS。。
计算机主机
CPU
计算机外围设备
接口线路接口线路
（输出设备）（输出设备）
接口线路接口线路
（输入设备）（输入设备）  运算器运算器
部件部件
存储器存储器
部件部件
控制器控制器
部件部件
数据总路线数据总路线  地址总路线地址总路线  控制总路线控制总路线
c)c)  存储容量存储容量
计算机中的存储器通常包括内存储器和外存储器两大类。计算机中的存储器通常包括内存储器和外存储器两大类。  四、四、  算机系统的体系结构、组成和实现概述计算机的体系结构计算机的体系结构
通常是指涉及机器语言或者汇编语言的程序设计人员所见到的计算机系统的属性，更多说的是计算机的外特性，是硬件子系统的结构概念及其功能特性。系统的结构概念及其功能特性。  b)b)  计算机组成计算机组成
是在依据计算机体系结构确定并且分配了硬件子系统的概念结构和功能特性的基础上，设计计算机各部件的具体组成、它们之间的连接关系、实现机器指令级的各种功能和特性。之间的连接关系、实现机器指令级的各种功能和特性。  c)c)  计算机实现计算机实现
是计算机组成的物理实现。是计算机组成的物理实现。
《计算机原理》教案
周次周次  第  1  周、第周、第  2  次课次课  备  注
章节名称章节名称  第二章：数据表示和运算方法(一)
授课方式授课方式
课堂讲授课堂讲授
教学
时数时数
2节
教学目的
及要求及要求
通过这一章的学习，熟悉二进制数与十进制数、
八进制和十六进制之间的转换；八进制和十六进制之间的转换；
教学内容提要提要
教学重点教学重点  二进制与十进制之间互换二进制与十进制之间互换
教学难点教学难点
二进制与十进制之间互换二进制与十进制之间互换
讨论、练习、作业习、作业
习题2.3－2.4
参考资料参考资料