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篇一:中学寒假综合实践活动总结
为提高学生的思想道德水平和社会实践能力,不断探索德育新途径,进一步增强学生民族自豪感和国家荣誉感。我校在认真总结以往寒假社会实践活动的基础上,结合__会和我校实际调整了今年学生社会实践活动实施方案。通过“体育锻炼——健康作业”“喜迎__会”“预防近视眼”“家校共育——合力促发展”等活动,引导学生过一个既增强体质又富有教育意义的寒假,同时在活动中让学生体验生活乐趣,了解社会、增强创新精神和实践能力,使学生在实践中受教育、长才干、扬正气。纵观我校寒假实践活动,主要反映在以下几个方面:
一、体育锻炼——健康作业
为增强学生体质,助力__会,按照__市教育局要求,我校学生寒假期间坚持体育锻炼。
在锻炼身体的同时,帮助家长扫房子,贴对联,包饺子,在劳动中迎春接福。
二、喜迎__会
__会是中国历史上第一次举办__会,也是中国继__会、__会后,__赛事。为庆祝__会顺利开幕,学生们也积极投入到相关活动中。
三、预防近视眼
学校的预防近视工作是一项长效的工作,只有牢固树立“健康第一”的指导思想,齐抓共管坚持不懈扎实开展防近工作才能收到一定的实效。
四、家校共育——合力促发展
家访是连接学校和家庭的桥梁,是家校共育的重要手段。老师们在寒假期间,利用线上线下两种方式进行了家访活动。
在学生家里坐一坐,聊一聊,老师与家长学生的交流是心与心的贴合,是流进学生心里的一股暖流。通过家访,进一步的了解学生,加强对学生的教育,达到家校结合,共同教育学生的目的。
百度视频怎么下载虽然寒假已经结束,但在今后的教育教学过程中应一如既往的坚持下去,把道德实践活动
常抓不懈,使我校德育教育工作真正形成社会、家庭、学校齐抓共管的好局面,为把学生培养成合格的社会主义接班人而努力。
篇二:中学寒假综合实践活动总结
古人云:“处处留心皆学问,人情练达即文章。”假期是同学们参加实践、锻炼能力的好时机,走进社会,走进自然,走进生活,让自己的视野更广阔,阅历更丰富,心灵更充实。为了让同学们过一个快乐、充实、多彩的假期,我校根据同学们的实际情况,制作了以“实践激扬青春志,寒假传承文化年”为主题的综合实践活动方案,使同学们从书本走向生活,从课堂走向社会,在参与、感悟、体验、经历中提升素质。
学会感恩,回报家人
__中学子借着新年契机向父母和长辈表达感恩之情,增进与家人的亲情。比如跟父母一起贴对联、包饺子、打扫卫生,给父母和长辈制作贺卡,既表达亲情,又体验中华文化。
学会感恩,回报家人
“书香书韵书文化”阅读收获
阅读,能开启人类美好的心灵。一路行走,带着书的气息前进,也带着梦想的气息。__中学子通过制作读书小报、书签、阅读书籍等方式在寒假与书为友,体悟书的澄澈、芬芳和欢乐。
体育锻炼,强身健体
__中学子在寒假期间,坚持每天一小时体育锻炼。
此次寒假社会实践让同学们的生活变得更加丰富多彩,收获满满。新的学期,新的希望,愿__中学子们迎着温暖的春风追梦远航。
篇三:中学寒假综合实践活动总结
轻松愉快的寒假已经结束,为了让同学们过一个安全、健康、充实、愉快的寒假;培养学生多动手、动脑、协作、探究等能力;教育学生关注时事、关注社会、关注发展,第三中学在假前根据教育局指示精神,并结合学校实际情况,制定了寒假社会实践活动方案。在寒假组织全校学生大力开展以“创新成就未来,实践方能精彩”为主题的社会实践活动,取得了良好的效果。
下面是我们的精彩汇报:
1、“低碳环保”实践活动。
通过实践活动,同学们了解到,当今社会,低碳生活俨然已成为一种趋势和必要,学生应该是低碳践行的先驱者和倡导者。在此次实践活动中,同学们通过走上街头、动手实践,在多个公共场所、住宅区进行了低碳社会环保实践,清洁卫生、保护环境;从生活的衣食住行各方面发现浪费和不环保的做法,并且探索解决途径。
2、“品尝美食、学做美食”实践活动。
常言说得好:“民以食为天”,同学们有的走出家门品尝美食,品尝宝清的特小吃,吃得美美的。不仅品尝,还在家学做各种美食。他们请教家长,走进厨房。拿起菜刀,翻动炒勺,做出了一道道香味俱全的美味菜肴。男同学也不示弱,挑菜、翻炒、和面、包饺子,做得有模有样。品尝一下,还是自己动手做菜——更香!
3、“我家春联我来写”实践活动。
迎新春,贴对联,这是中华民族的传统习俗。这个假期正好迎来2018年春节,春联代表着老百姓对春天的期盼。许多同学自己动手写春联,手持毛笔,一撇一捺,看他们写得多认真!写好贴在门上,驻足欣赏,细细品味,满满的成就感。贴的不仅是春联,还是希望。
4、“亲子共读书”实践活动。
亲子共读,就是以书为媒,以阅读为纽带,让孩子和家长共同分享多种形式的阅读过程,在学生课外阅读当中起到重要的作用。有的同学自己读书,再给父母讲读,有的集体去图书馆读书。通过自读、共读的形式,一同成长。为父母创造与孩子沟通的机会,分享读书的感动和乐趣。通过共读,可以带给孩子欢喜、智慧、希望、勇气、热情和信心。本次实践得到了家长们的大力支持和认可,看看这些家长,他们和孩子读的一样认真。有这样的家长,我们放心!
5、“相约圣洁摇篮山,体验冰雪世界”实践活动。
最近,最受中学生欢迎的一项运动当数滑雪。圣洁摇篮山滑雪场开业,这是宝清的大事,不仅给众多滑雪爱好者带来福利,更让孩子们真正的体验冰雪世界的乐趣。滑雪能增强青
少年的肺活量,增强青少年的体质。在寒冷的户外进行高速度、大运动量的活动能让青少年的各个器官得到有氧锻炼,尤其是腿部肌肉,从而达到青少年们强身健体的目的。不仅如此,滑雪更有利于青少年养成良好的心理素质。为了让孩子们体验到滑雪的乐趣,我校特在假期组织学生进行滑雪活动。看!英姿飒爽的小滑雪者们向我们展现出青春的力量,他们的笑容是送给全校老师、家长最好的礼物!
纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。创新实践育人途径,推行学生知行合一深入实践教育,寒假期间社会实践活动是学我校教育向课堂外的一种延伸,也是推进素质教育进程的重要手段。它有助于学生接触社会、了解国情。同时,实践也是学生学习知识、锻炼才干的有效途径,更是当代中学生服务社会、回报社会的一种良好形式。通过寒假期间的社会实践活动,开阔学生的视野、丰富学生的中学生活,对于青年学生的成长、成才有着极为重要的作用。非常感谢教体局的倡导号召,在局领导指导下,相信我们的学生必将成为祖国的栋梁,在不久的将来为社会作出贡献,在实践中铸就美丽人生。
篇四:中学寒假综合实践活动总结
为了让全校学生过一个有意义的假期,丰富学生寒假生活,陶冶学生情操,学校在放假之
前围绕学校假期活动方案要求,对学生提出了寒假生活的活动内容,现将学生的社会实践活动作以下总结:
一、传统文化体验与传承活动如期开展。
寻根传统文化,体验文化魅力,营造欢乐氛围,增加同学们民族认同感与爱国意识。同学们除尘、蒸馒头、包饺子、贴春联……辞旧迎新过大年!
传承活动“读一本经典、写一手好字、背一首古诗、做一项家务”,让文明传承带领精神高度。
二、亲子活动进万家有序进行。
家长和孩子同读一本书,同运动,同游戏,创造亲子沟通机会,享受活动乐趣和感动,让父母与孩子共同学习和成长。
三、开展了“感恩父母,孝亲敬老”德育活动。百善孝为先。在活动中,培养学生学会感恩,树立良好家庭美德观念。
四、进行了“假期安全学习”需警惕活动。
总之,本次学生假期活动是以实践活动为载体,以家庭和社会为主阵地,以提升核心素养为宗旨,为学生创造适应终身发展和社会发展需要必备品格和关键能力的环境与机遇,最终促进学生健康发展。
篇五:中学寒假综合实践活动总结
弹指一挥间,我们送走了幸福充实的__年,迎来了奋进拼搏的__年。寒假期间,全体班主任不辞辛劳,积极挤出时间,组织班级德育活动,推动班级德育工作迈上新台阶,取得了优良成绩。现已经迈入2月下旬,寒假约有一周就结束。回顾寒假前期德育活动情况,小结如下:
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