20 魏晋南北朝的科技与文化
教学目标:
知识与能力:
了解《齐民要术》的作者、内容及地位;科学家祖冲之;书法、绘画与雕塑方面取得的重大成就等基本史实。
过程与方法
研读《材料研读》里《齐民要术》引文、祖冲之《相关史实》;赏析《锺繇楷书宣示表》、王羲之《兰亭集序》《女史箴图》《洛神赋图》;观赏《云冈石窟20窟中的主佛》《龙门石窟北魏帝后礼佛图》,直观感受其文化魅力。
情感态度与价值观
体会科学和人文的价值,培养对古代中国文化的认同感和自豪感,接受中国古代文化艺术美的熏陶,提高欣赏美和鉴赏美的能力。
教学重点:
贾思勰和齐民要术、科学家祖冲之
教学难点:
科学家祖冲之
教学过程:
一、导入新课:
通过前面几课的学习,我们了解了魏晋南北朝时期的政治、经济的状况,今天我们一起来看一看这一时期的科学文化的发展状况。
二、新课讲授:
(一)贾思勰和《齐民要术》
1、自主阅读课本P90~91内容,完成学案第1题。
2、指导学生在阅读教材后介绍贾思勰。提问:这部书的内容是什么?
在学生回答的基础上总结:它的内容非常广泛,包括农作物的种植、家畜家禽的饲养、农产品加工等许多方面。这是我国现存最早的一部完整的农书,而且这本书在世界农学史上也占有重要地位
3.《齐民要术·种谷》写道:“顺天时,量地利,则用少而成功多;任情返道而不获。”
为什么贾思勰提出进行农业生产要考虑到天时地利?
(二)科学家祖冲之
自主阅读课本P91~92内容,完成学案第2题。
1、出示《祖冲之像》和相关史实
祖冲之是南朝的一位杰出的科学家,那么,他有哪些成就呢?
在学生回答之后,教师进行总结。
勰
圆周率是圆的周长与直径的比率。祖冲之在刘徽等前人研究的基础上,对这一问题进行了大胆的设想,反复的实践。他认真钻研古代天文、数学文献,注意吸取前人的成果,终于用割圆术,求得圆周率在3.1415926—3.1415927之间。祖冲之还写了一部数学名著《缀术》。在唐朝时被用作学校的课本,后传到日本、朝鲜,也被用作学校的课本。他在天文历法、机械制造等方面也都有巨大贡献。
2、 思考、讨论:为什么祖冲之能取得这样的成就呢?(教师引导学生阅读教材,帮助学生总结出答案:认真学习,刻苦钻研,反复实践等)
(三)书法、绘画与雕塑
自主阅读课本P92~95内容,完成第3~5题。
1、王羲之的代表作是什么,为什么称王羲之为“书圣”?
《兰亭集序》;
当时的人就称赞他的书法为古人之冠,笔 “飘若浮云,矫若惊龙”。由于在书法上的杰出成就,被后人称为“书圣”。
2、东晋最伟大的画家是哪位?他的作品有哪些?代表作有什么特点?
顾恺之;《女史箴图》《洛神赋图》
作品特点:他笔下的人物,线条优美,活泼传神,富有个性。
3、石窟艺术的代表有哪些?
山西大同的云冈石窟和河南洛阳的龙门石窟。
三、测评
1.“π”是一个永远除不尽的无穷小数,它在天文、历法等自然科学方面应用广泛。世界上第一次把π推算到小数点后七位数的科学家是( B )
A.贾思勰 B.祖冲之 C.郦道元 D.蔡伦
2.如果我们要学习农作物种植、瓜果蔬菜栽培、家禽家畜饲养等知识,可以参考北魏时期的农学著作( B )
A.《本草纲目》 B.《齐民要术》 C.《天工开物》 D.《水经注》
3.周杰伦创作的“中国风”歌曲:“兰亭临帖,行书如行云流水。……忙不迭,千年碑易拓却难拓你的美……”你唱到他的这首歌时会想到以下哪位书法家( D )
A.钟繇 B.胡昭 C.王夫之 D.王羲之
4.河南洛阳牡丹花雍容华贵,艳而不俗,柔而不媚,被誉为“国天香”。你到洛阳除了赏花外,还可以参观( B )
A.云冈石窟 B.龙门石窟 C.秦陵兵马俑 D.都江堰
5.读图,回答问题。
图一 图二
(1)图一是谁?他最突出的成就是什么?
祖冲之;把圆周率精确地推算到小数点之后7位数,领先世界近千年。
(2)中国古代以农为本,图二中的人物在推动中国农业发展方面的贡献是什么?
总结我国北方劳动人民生产经验,介绍生产技术和方法,强调农业生产要遵循自然规律。
(3)从以上科学家的身上,我们可以学到哪些精神?
严谨的治学态度;踏实的工作热情;刻苦钻研、注重实践、勇于创新的品质。
板书设计
20 魏晋南北朝的科技与文化
一、 科技成就
1、 农学:贾思勰和全面预算《齐民要术》——我国现存最早的一部完整的
2、 数学:
(1)三国刘微——“割圆术”
(2)南朝科学家祖冲之——《缀术》;精确计算出圆周率小数点以后第七位数
3、天文历法:《大明历》
二、文化成就
1、书法:
(1)曹魏:锺繇——独创楷书;胡昭
(2)西晋:设置书博士
(3)东晋: 王羲之——“书圣”,《兰亭集序》
(4)北魏: 《魏碑》
2、绘画: 顾恺之——东晋;《女史箴图》和《洛神赋图》
雕塑: 山西大同的云冈石窟;河南洛阳的龙门石窟
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