幼儿园教师节活动方案大全
幼儿园教师节活动方案大全篇1
  活动目标：1、知道9月10日是老师节，是所有老师的节日。2、初步学习祝贺节日的方式。3、培养对老师的爱，做到尊敬老师。
  活动准备：事先排练好的情境表演幼儿用书、练习册
  活动过程：
  一、活动导入
  (通过谈话了解“老师节”是哪一天)
  老师：小朋友们好，你们知道老师的节日是哪一天吗?
  (幼儿回答)
天若有情天亦老的意思  让幼儿知道每年的9月十号是老师节，是幼儿园，小学，中学，大学所有老师的节日。
  二、基本部分蒋欣模仿金星被赞
  (情境表演——生病在幼儿园，让幼儿感受老师对幼儿的细致照顾。)关于感恩的故事
  请事先排练好的孩子们出场，情境表演的内容是一名幼儿受凉了，入园没一会儿工夫，老师发现他没有精神，老师量了下他的体温，发现温度很高，于是，老师便拿来了毛巾给幼儿敷上，很关心的抱着幼儿，还给家长打电话，幼儿感觉到舒服一些，就睡着了。
  老师在一边适时的进行指导。
  老师：刚才那位小朋友怎么啦?老师是怎么做的呢?后来他在老师的关心下有没有感觉到更舒服呢?
  (幼儿回答)
  老师：那谁来说说，这位老师为什么会这样做呢?
  (让幼儿了解，老师很爱他们，关心他们，乐意照顾他们，是他们最好的朋友。)
  三、结合幼儿用书，向幼儿讲述老师关心小朋友的事例，让幼儿感受到老师的爱。
  老师：请小朋友们打开我们的书本，看看图上老师在干什么?
  (请幼儿说说自己记得的老师对自己关心过或者帮助过的事情)
  老师：那书上小朋友是怎么样跟老师庆祝节日的呢?你们有什么好的想法呢?
  (讨论老师本领大)
  老师：现在老师想问问小朋友们，你们知道老师有哪些本领吗?你喜欢他们吗?
  (幼儿自由发表)
  老师：哇，老师真厉害，那你们要怎么样谢谢老师的关心呢?
  (幼儿回答)
  四、活动结束
  老师：今天是老师的节日，老师希望小朋友们都能够健康快乐的成长哦!老师要谢谢小朋友们给老师带来的那么多的快乐，希望我们都继续努力好吗?
幼儿园教师节活动方案大全篇2
  一、活动背景
  有人说老师是红烛，有人说老师是春蚕。老师默默地在自己的岗位上耕耘，无私地奉献着自己，他们用自己的谆谆教诲为孩子们指明前路，用自己辛勤的汗水浇灌出孩子们灿烂的明天，他们是一可敬可爱的人。尊师重教是我国的传统美德，为发扬尊师重教的优良传统，在教师节来临之际，结合节日教育，开展“老师，节日快乐”主题教育活动，有着重要意义。
  此活动为期一周：前期各班布置与节日有关的主题墙饰和节日环境，开展有关教师节主题教育活动，内容涉及语言、社会、美术、音乐、数学等领域，准备节日演出的节目;在教师节当天，可以班为单位或以年级为单位，开展让幼儿说说、唱唱、画画、做做的形式，慰问老师并向老师献祝福等，以此使幼儿知道教师节，了解教师工作的辛苦和意义，培养孩子尊师爱师、感恩师爱的情感和美德。
  这些活动可以帮助幼儿丰富以下经验：①每年的9月10日是教师节，是老师的节日。②老
师非常关爱小朋友们，为小朋友的成长付出了辛勤的劳动，我们应该尊敬老师。③小朋友们可以用不同的方式，向老师表达自己的爱与敬意。④了解教师节相关的知识和信息。
怎样合成照片  二、活动组织
  (一)各年龄段主题活动目标
  小班
  1.知道教师节是老师们的节日，认识教师的角，初步了解老师的工作。
  2.愉快地参与教师节的活动，产生喜爱老师的情感。
  中班
  1.知道9月10日是教师节，是老师们的节日，了解教师节的由来、教师工作的意义。
  2.初步尝试用语言、绘画、歌曲等不同的形式表达自己对老师的爱戴。
  3.感受活动带来的快乐，增进爱老师的情感。
  大班
  1.知道每年的9月10日是教师节，了解教师工作与自己的关系及教师工作的辛苦和意义。
  2.能大胆地想像和创造，用自己的行动和方式去表达对老师的爱和敬意。
  3.懂得知恩感恩，尊重教师，与老师共享节日快乐。
  (二)活动准备
  1.布置教师节的主题墙饰和节日环境。
  2.制作并悬挂横幅“老师，节日快乐”。
  3.举办《我的好老师》幼儿绘画展。
  4.布置活动场地，准备音乐、音响、录音机、录像机、照相机等设备。
  5. 张贴海报，欢迎家长来园参加活动。
  6. 鼓励家长与幼儿一起收集有关“教师节”的图片、录像等资料。
  7.建议中大班幼儿的家长引导幼儿倾听有关教师的故事、散文和歌曲等，了解国内教师节的庆祝活动。会计面试常见问题
  (三)活动案例
  ★小班语言活动——老师，您真好
  活动目标
  1.知道教师节是老师们的节日，初步了解老师的工作。
  2.能向老师展示所学的本领，和老师抱一抱、亲一亲，问声节日好，回报老师的付出。
  3.初步产生喜欢老师、爱老师的情感。
  活动准备：
  幼儿前段时间在幼儿园学习、生活的录像片段或照片剪辑。
  活动过程：
  1.谈话导入，引起幼儿活动的愿望。
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  师：今天，我带来了一段好看的视频，请小朋友们看看这里面有谁?他们在干什么?
  2.幼儿观看前段时间在幼儿园学习、生活的视频，了解老师的工作。
  (1)幼儿观看视频。
  (2)教师提问。
  师：录像里有谁?老师们在做什么?老师教你学会了哪些本领?
  3.幼儿展示自己跟老师所学的本领。
  师：谁能把这些本领表演给大家看呢?
  幼儿展示所学的本领。
  4.介绍教师节。
  师：宝宝们跟老师学了这么多的本领，老师好吗?你喜欢老师吗?
  向幼儿介绍今天是教师节，是老师们的节日。
  5.幼儿上来和老师抱一抱、亲一亲，向老师问声节日好。
  ★中班绘画活动——我亲爱的老师
  活动目标
  1.知道9月10日是教师节，是老师们的节日。
  2.学习画出人物脸部的特征。
  3.激发热爱老师的情感。
  活动准备
  铅画纸、彩笔、录音机、轻音乐。(见资料包)
  活动过程
  1.导入。
  (1)通过谈话，让幼儿知道今天是教师节。