用Cisco Packet Tracer模拟搭建校园网
  摘要:本文主要通过模拟软件CiscoPacketTracer 5.3来模拟组建一个校园网络,通过校园网的模拟组建,我们对模拟软件有了更深的认识,也对如何使用高端设备组建校园网或局域网有更加深刻的体会,学会应用高端设备。
    校园网是指利用网络设备、通信介质和组网技术与协议以及
各种系统管理软件和应用软件,将校园内的计算机和各种终端设备有机地集成在一起,并应用于教学、科研、学校管理、信息资源共享和远程教学等方面的计算机局域网系统。校园网的建设已成为各级各类学校与时俱进、开创现代教育新模式的必然选择。本文主要通过CiscoPacketTracer 5.3模拟一个校园网。 
        一、设计思路
      校园网主要设计为教学区和公寓楼区,教学区三层汇聚交换机下接不同用途的实验室、班级使用的二层交换机,每个交换机下面连接计算机。而公寓楼区三层交换机下接公寓楼A与公寓楼B的二层接入交换机,二层接入交换机再连接各公寓楼里宿舍计算机。所有的计算
机都要通过教学区三层交换机s1以及核心路由器r2连接互联网路由器r1去访问互联网或者访问本校园网web服务器,我们规定教学区的所有计算机可以访问互联网与web服务器,而公寓楼的计算机只能访问校园web服务器,不能访问互联网,全网使用ripv2路由。
        二、设备IP分配
      (一)为各计算机分配IP地址网段
教师机aIP:192.168.1.x/24
班级机aIP:192.168.2.x/24
学生机aIP:192.168.3.x/24
学生机bIP:192.168.4.x/24
web服务器IP:192.168.6.2
      (二)为交换机与路由器端口分配IP地址
    交换机s1f0/10IP:10.1.2.1/24
    注:isp提供的IP地址为:181.1.1.2/29网关为:181.1.1.1
      三、各计算机vlan划分
vlan10:192.168.1.1-f0/24
vlan20:192.168.2.1-f0/24
vlan30:192.168.3.1-f0/24
vlan40:192.168.4.1-f0/24
vlan50:192.168.5.1-f0/24
        在交换机上对计算机进行vlan划分具有控制网络广播、提高网络的安全性、网络监控、流量管理和实现不同地域部门内的局域网通信等优点。
      四、各交换机与路由器命令配置
交换机a:sa(config)#vlan10//建立vlan10
sa(config)#interfacef0/24//划分f0/24端口到vlan10
sa(config-if)#switchportaccess vlan10
sa(config)#interfacef0/1//设置f0/1端口为trunk模式
sa(config-if)#switchportmodetrunk//交换机b,交换机c,交换机d,交换机e配置模式命名同交换机a的模式命令
  交换机s1:s1(config)#vlan10
        建立vlan20,vlan30,vlan40,vlan50,配置模式与命令同上面vlan10配置命令
  s1(config)#interfacevlan10//为vlan10设置ip地址 s1(config-vlan)#ipaddress192.168.1.1255.255.255.0
      配置vlan20,vlan30,vlan40,vlan50的ip地址命令模式同上面vlan10的ip配置命令模式。
 s1(config)#interfacef0/10
s1(config-if)#noswitchport//开启三层交换机端口并配置ip地址
s1(config-if)#ipaddress 10.1.2.1255.255.255.0
s1(config)#routerip//路由配置
s1(config-router)#network10.1.2.0
s1(config-router)#network192.168.1.0//用同样的方法配置2、3、4、5网段
s1(config)#interfacerangefastethernet0/1-3,f0/24
s1(config-if-range)#switchporttrunkencapsulationdot1q
s1(config-if-range)#switchportmodetrunk
交换机 路由器      交换机s2:s2(config)#vlan40s2(config)#vlan50
s2(config)#interfacerangef0/1-2,f0/24
s2(config-if-range)#switchporttrunkencapsulationdot1q
s2(config-if-range)#switchportmodetrunk
        路由器r2:r2(config)#interfacefastethernet0/0
r2(config-if)#ipaddress192.168.6.1255.255.255.0
r2(config)#interfacefastethernet1/0
r2(config-if)#ipaddress10.1.2.2255.255.255.0
r2(config)#interfaceserial2/0
r2(config-if)#ipaddress119.1.1.1255.255.255.252
r2(config)#routerrip
r2(config-router)network10.0.0.0//用同样的方法建立119.0.0.0、192.168.6.0网段
        路由器r1:r1(config)#interfaces2/0
r1(config-if)#ipnatinside//定义nat内口
r1(config)#interfacef0/0
r1(config-if)#ipnatout//定义nat外口
r1(config)#access-list10permit192.168.1.0 0.0.0.255//用同样的方法建立1、2、3网段访问控制列表
r1(config)#ipnatinsidesourcelist10interfacef0/0 overload//nat转换
r1(config)ipnatinsidesourcestatic192.168.6.2181.1.1.2//发布web服务器
r1(config)#routerip
r1(config-router)#default-informationoriginate
r1(config-router)#network119.1.1.0
    通过以上校园网拓扑图的设计,ip、vlan的划分,以及所有命令的书写,一个基本的模
拟校园网就基本建成了。
    参考文献:
    [1] 廖常武,汪刚,黄瑛等. 校园网组建. 北京: 清华大学出版社, 2005:18-19.
  [2]黄筱燕,肖媛娥. PacketTracer在计算机网络教学中的应用研究[j].井冈山学院学报,2009,(02).