专业简介：
环境工程专业于 2001 年设立，为校级重点专业，2017 年批准为环境科学与工程一级硕士学位授予点。本专业拥有一支学术水平高、职称、年龄和学缘结构合理的师资队伍， 73%具有博士学位，具有一年以上海外留学访学经历 7 人。本专业依托化学化工学院黑龙江省省高校科技创新团队、黑龙江省重点学科带头人梯队、黑龙江省领军人才梯队等省部级教学、科研团队平台。形成了以石油和石化为背景的“废弃物处理处置与资源化”、“废水处理与资源化理论与技术”、“清洁和可再生能源”、“环境功能材料和绿化学”等方面独特的学科优势和特研究方向。环境工程系立足龙江，面向全国，多年来为国家培养大批环保方面科技人才，为行业发展和地方科技做出巨大贡献。
培养目标：
面向生态文明建设的国家战略，培养德智体美劳全面发展，具有大庆精神特质，具备环境工程专业的基本理论知识和技能，具备优良的道德品德、团队合作精神、创新思维、国际视野
、解决复杂工程问题能力和终身学习能力，能够在石油石化行业、工矿企业、政府部门、规划部门、经济管理部门、环保部门、设计单位、科研单位、学校等从事环境规划与管理、污染控制工程设计及运营、教育和研究开发等方面工作的高级应用型和创新型人才。
毕业要求：
本专业学生主要学习数学、化学、生物、工程技术等方面的基本理论和基本知识，学习可持续发展理念，学习环境工程学科的基本理论、基本知识和基本技能，掌握分析与解决复杂环境工程问题的基本能力。本专业毕业生应具备：
1.掌握环境工程学科的基本理论、基本知识
1.1具有扎实的数学、物理、化学等自然科学基础知识，掌握环境工程专业相关的工程基础知识，包括工程力学、化工原理、土建基础、工程制图、环境工程仪表与自动化、电工与电子技术等方面的知识；掌握数学、物理方面的基本理论和基本知识；掌握无机化学、分析化学、有机化学、物理化学、化工原理和流体力学的基础知识、基本原理和基本实验技能。
1.2了解清洁生产的基本原理及方法，了解环境保护设备的设计与开发，了解污染控制设施运营及管理。系统掌握环境工程专业知识，包括水污染控制工程、大气污染控制工程、固体废物处理与处置、物理性污染控制、生态工程等方面的基本概念和原理、关键设计和计算方法等。系统掌握
环境监测技术和环境评价、环境规划及管理的基本方法。了解环境科学与工程的理论前沿、污染控制理论与技术的应用前景及发展动态、环境保护产业发震的需求。
2.具有分析环境工程相关问题的基本能力
2.1具有获取专业文献、技术资源及其他相关信息的基本能力，能够独立思考，掌握判断性思维、系统性思维等逻辑思维方法，并通过文献研究认识主要环境问题。
2.2具备信息加工、处理、分析和知识运用的基本能力，能够应用数学、自然科学和工程科学的基本原理和计算机语言，准确识别、表达、描述、分析、模拟环境工程相关的复杂工程问题，能够到解决实际工程问题有效途径和基本方法，形成具有逻辑性和严谨性的分
析报告。
3.掌握环境工程设计及开发解决方案的方法/技术
3.1针对环境工程领域的复杂工程问题，能够应用数学、物理、自然科学、计算机、环境工程基础原理和技术，用于解决复杂工程问题，进行环境工程设计和解决方案的开发，设计满足特定需求的系统、单元（部件）或工艺流程。
3.2了解环境问题和环保思想的发展状况、环境工程学科的理论前沿；了解环境工程学科最新技术及其应用前景，了解本学科行业发展的动态和需求。能够在工程设计和开发解决方案中运用科学思维方法，具有强烈的创新意识和创新精神，同时考虑社会、健康、安全、法律以及文化等因素。
4.具有科学研究的初步能力
4.1具有综合运用所学理论和方法，开展水污染控制、大气污染控制、固体废物处理与处置、物理性污染控制、生态工程、环境监测、环境评价、环境规划及管理、信息服务和解决实际工程问题和经济分析的基本能力。
4.2具有一定的开展技术革新的创新能力和批判性思维能力，掌握设计实验、分析与解释数据等初步的科学研究能力，在研究过程中能对工程数据进行整理、统计和分析，能够对实际工程问题做出合理的计算假设，确定合理技术路线，并对计算结果做出正确的判断。
4.3能够通过信息综合得到合理有效的结论，将研究成果和结论总结为文字报告并加以展示和汇报，完成一份关于环境工程领域某个复杂工程问题的创新性研究作品。
5.掌握与环境工程专业相关现代工具
环境工程专业学什么5.1掌握计算机和网络相关的基础知识，掌握一门计算机编程语言，了解环境工程常用专业软件，能够开发、选择与使用恰当的技术、资源、现代工程工具和信息技术工具，针对某个环境工程领域内的复杂工程问题进行预测与模拟。
5.2掌握中外文资料查询、文献检索及运用现代信息技术获得相关信息的基本方法，能够较快
地掌握与专业发展相关的新技术和新知识，初步了解水污染控制工程、大气污染控制工程、固体废物处理与处置、物理性污染控制、环境监测等现场操作的工具、设备、仪器、软件。
6.了解工程与社会的相关知识
6.1了解环境工程现场实践环节及复杂工程问题解决方案可能涉及的社会、健康、安全、法律以及文化等方面的问题。能够结合工程背景知识对潜在的问题或矛盾进行预测，提出有效预防措施和解决方案，并理解应承担的责任。
6.2具有较强的总结、提炼、归纳能力，一定的系统思维和批判性思维能力以及创新精神、创业意识、创新创业能力、实践能力和专业素养。
6.3.能够正确处理社会、健康、安全、法律和文化与工程实践之间的相互制约关系，明确环境工程师的社会责任。
7.了解环境保护和可持续发展的相关方针、政策和制度
7.1了解环境保护与可持续发展的内涵、重要性和要求，树立资源节约、环境友好的基本理念，具有可持续发展理念、环境意识和安全意识，热爱环保事业。
7.2充分认识环境工程领域污染控制与治理实践过程中可能产生的对环境、生态、社会及可持续发展的潜在影响，理解社会发展中保护环境、人与自然和谐以及社会可持续发展的重要性。
8.熟悉环境工程的职业规范
8.1具有良好身体素质，树立正确的世界观、价值观、人生观，培养积极乐观与理性思维的人生态度、包容心、敬业精神，具备职业伦理、法律观念、追求卓越的态度和强烈的社会责任感。
8.2.掌握丰富的历史、哲学、文学等人文社会科学知识，具备良好的人文社会科学素养，掌握基本的法律常识，具有良好的思想道德品质、职业道德，能够在环境工程实践中理解并遵守工程职业道德和规范，履行责任。
9.具有良好的团队合作能力
9.1能够充分认识团体合作对解决工程技术问题的重要性，树立团体合作解决困难、提高认识和共同进步的理念，具备良好的人际交往能力和团体合作精神。
9.2能够在多学科背景下的团队中承担个体、团队成员以及负责人的角，具有一定的组织管理和协调能力，合理处理团队中遇到的矛盾和问题。
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