小学二年级看图写话拾金不昧作文
小学二年级看图写话拾金不昧作文（精选24篇）
无论是在学校还是在社会中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家收集的小学二年级看图写话拾金不昧作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学二年级看图写话拾金不昧作文 篇1
下午到了，学校放学了，小磊从校园里出来。
小磊走到马路边，他无意中看到地上有个东西，他仔细一瞧，惊讶地发现地上有五元钱!他向四周一看，别说人了连车都没有，这是谁掉的呢?他就想我把这五元钱怎么办?花儿好像在说：“把钱交给警察叔叔。”于是，他把钱捡起来，走到前面的派出所，交给了里面的警察叔叔，警察叔叔表扬了小磊。
我们要学习小磊这种拾金不昧的精神，不以善小而不为。
小学二年级看图写话拾金不昧作文 篇2
天高云淡，白云朵朵像船帆一样。小明走在路上，发现前面的人行道上躺着一张5元纸币。小明捡起来之后，先看看周围与没有人，是不是行人掉的。可是他一个人也没有看到。这5元钱该怎么办呢?小明有些不知所措了。就在这时，小明想到了课堂上学到的关于拾金不昧的故事，最后他决定把钱交给警察叔叔。
刚好，十字路口的红绿灯下有一位警察叔叔。越是小明立刻把钱交给了了警察叔叔，说：“叔叔，这是我捡到的钱。”叔叔笑着对小明说：“：小朋友，你真棒!”小明说了声：“谢谢叔叔!”就高高兴兴地回家了。
小明这种拾金不昧的行为值得我们学习。
小学二年级看图写话拾金不昧作文 篇3
有一天，小磊在放学回家的路上看到了五元钱的人民币。他捡起钱，想了一下：“是交给警察叔叔好，还是等失主来拿呢?”他想着想着，太阳出来了，小磊热的满头大汗，他觉得外面太热了，想回去吹空调。他转过身一看，一位老伯伯正在自己丢失的东西。老伯伯看
见了小磊，就问：“小朋友，你看见了一张五元钱的人民币吗?”小磊说：“刚才我捡到的那张好像就是你的，老伯伯。”说完，他就把手上的人民币递给了老伯伯。老伯伯接过钱，感激地说：“谢谢你，小朋友，你叫什么名字呀?”他说：“我叫小磊!”
小磊和老伯伯挥手告别后，自己开开心心地回家了。
今天可真是有意义的一天啊!
小学二年级看图写话拾金不昧作文 篇4
盛夏的一天，烈日炎炎。乐乐热的满头大汗，在放学回家的路上，他一边走路，一边哼着小曲，还时不时地东张西望。
他走到一个花圃的拐角处，惊讶地发现了地上有一张五元钱纸币。他环顾四周，一个人也没有，他等了一会儿，还是没人来。乐乐心想：“如果这五元钱给我，我就可以买一瓶汽水和一根冰棒，可以消暑解渴。但是，老师教导过我们，捡到钱要还给失主或者交给警察叔叔，不能据为己有。”
他看见前面不远处的十字路口正有一位警察叔叔正在指挥交通。他飞奔过去，把捡到的五元钱交给了警察叔叔。警察叔叔表扬他：“你真是个拾金不昧的好孩子呀!”
乐乐高高兴兴地回家了。
小学二年级看图写话拾金不昧作文 篇5
星期五的下午，万里无云，乐乐放学走在弯曲的小路上，一边哼着小曲，一边高兴的朝家走。
忽然，眼前一亮，他看见十元钱在马路边呼呼大睡，只见他一个箭步地飞奔过去兴奋地捡起钱。
看着手上的钱，他心想;拿这钱可以买各式各样的玩具，可以买千差万别的饮料，还可以买香甜可口的零食。可是他又想，爸爸妈妈常说：“捡到的物品要交公，物归原主的。”我要警察叔叔去。
他朝路边的警察走去，对警察说：“警察叔叔，我捡到了十元钱，把它交给你。”警察接过钱说：”你是拾金不昧的好学生，向你敬礼。”乐乐受宠若惊，连忙回敬了队礼。
这种拾金不昧的行为值得我们学习。
小学二年级看图写话拾金不昧作文 篇6
暑假的一天，天气炎热。我向爸爸要了一元钱，去惠丰超市买一颗冰糕。
到了惠丰超市，买冰糕的人可真多呀！我对阿姨说：“我要一颗一元钱的冰糕。”阿姨递给我一颗冰糕，我接过冰糕正要走的时侯，低头看见地上有两元钱，我赶紧捡起来，心想：两元钱又可以买两颗冰糕啦。后来我又一想：这样做是不对的。这钱是谁掉的呢？刚才有一位阿姨在这放货，肯定是她掉的。我赶紧走到阿姨面前说：“阿姨，您掉了两元钱吧？“阿姨摸了摸兜，说：“是我掉的。”阿姨接过钱说：“谢谢你，小朋友。”我说：“不用谢，这是我应该做的。”说完，我高高兴兴地回家了。
我回家把今天的是告诉爸爸、妈妈，他们夸我是个诚实的好孩子，我心里非常高兴。
小学二年级看图写话拾金不昧作文 篇7
暑假的一天，天气很热。我向父亲要了一块钱，去汇丰超市买了一个冰淇淋。
到了汇丰超市，买冰糕的人特别多！我对阿姨说：“我要一块钱的冰糕。”阿姨递给我一个冰淇淋。当我拿着冰淇淋准备离开的时候，我低头一看，看到地上有两元钱。我赶紧捡起来想：两元钱可以买两个冰淇淋。然后我又想：这不对。钱是谁丢的？刚才一个阿姨把货物掉在这里了。她一定是掉了。我赶紧阿姨说：“阿姨，你丢了两元钱了吗？”阿姨摸摸口袋说：“我掉了。”阿姨接过钱说：“谢谢小朋友。”我说：“不客气，这是我应该做的。”说完，我高高兴兴的回家了。
我回家告诉父母今天发生的事情。他们称赞我是一个诚实的男孩，我心里很高兴。
小学二年级看图写话拾金不昧作文 篇8
今天我们学校升完国旗，校长亲自上台宣读了一封表扬信，里面表扬了我们班的两个同学。
事情是这样的。昨晚放学后，我们班的两个学生一起离开学校大门，在学校门口发现了一个钱包。这个钱包里有一些人民币、银行卡和身份证。看来这个钱包对失主更重要，于是我们班这两个同学赶紧把钱包交给了学校的保安室。过了一会儿，主人来这里它。当他看到丢失的钱包时，他非常兴奋，迷路了。
在这个崇尚诚信的社会里，我们看到钱不能动摇自己的心，我们都应该是不亏的人。
小学二年级看图写话拾金不昧作文 篇9
傍晚，放学了，小冬整理好书包，回家了。
路上，他忽然看见前面一位骑自行车的叔叔从车上掉下了一个包，他连忙跑过去，把掉下来的包捡了起来，想：我作为一名少先队员应该拾金不昧。他想到这里，于是，他向那位叔叔大声喊道：“叔叔，叔叔，您的包掉了。”
一开始，那位叔叔没听见，直到红灯亮了，小冬连忙跑上前去，把包递给了那位叔叔，叔叔摸摸小冬的头，感激地说：“谢谢你小朋友，要不是你，我的包不知被谁捡去了呢!”小冬说：“这是我们少先队员应该做的事情，不用谢!”
这个时候，周围的人都向小冬投来了赞许的目光。
小学二年级看图写话拾金不昧作文 篇10
在我的记忆中，小丹是我最敬佩的人。
他很贪吃，但是他也是个拾金不昧的`人。
记得有一次，小丹拿着小卖部买的零食兴高采烈的来到学校。突然，他发现在校园不远处有一团黑乎乎的东西。他充满了好奇，于是，他用脚踢了一下，没想到，从里面滚出了一个鼓鼓的钱包。他急忙从地上捡起钱包。来到一棵茂盛的树下，然后，他东看看，西看看。发现周围没有一个人。便坐在树下打开钱包一看。啊，他惊呆，里面有好几条银行卡和好些零钱。这对他来说是多么大的诱惑啊。但是，他并没有这么做。而是把钱交给了警察处理。
这就是我敬佩他的原因。
小学二年级看图写话拾金不昧作文 篇11
我听过见义勇为的人，我也看见过乐于助人的人，可是，我最喜欢我们班拾金不昧的宁宁同学。
下课铃响了，同学们都像自由的小鸟飞奔出了教室。宁宁在操场捡了五元钱，他想也不想地向老师办公室跑去，突然，有人拦住了他。有人说‘捡起，捡起。袋里兜起’有人说‘我们拿
去网吧打游戏吧，老师又不知道’有人说‘我们拿去买东西吧’等等等这些理由，这时，他坚定地说‘不行，我们身为少先队员，拾金不昧是我们应该有的品质。’说完，他就向办公室跑去。这话把他们的脸说得红通通的，悄悄地走了。他把钱交给了老师，老师表扬了他。
这难道不是一个拾金不昧的人吗？
小学二年级看图写话拾金不昧作文 篇12
昨天晚上我上英语课，上完英语课后跟妈妈一起去金鹰买东西，先给我买了很多件衣服，然后又去给妈妈买衣服。妈妈左试右试好长时间，我都忍不住想回家了。妈妈终于买完东西了， 我们开车回家了。到家后妈妈打开后备厢拿东西，突然发现少了一个包，妈妈很着急，赶快给金鹰的人打电话。妈妈说她要去看，虽然我很困了，但是我担心妈妈安全，所以我也要陪她去。后来，金鹰的一个阿姨给妈妈打电话，说妈妈运气真好，包包掉在一楼电梯门口的凳子底下了，阿姨还给妈妈送出来了。妈妈谢谢阿姨了。我跟阿姨