2 首届诺贝尔奖颁发
基础过关全练
1.下列加点字注音完全正确的一项是( )
A.颁.发(fēn) 拨.款(bō) 逝.世(shì)
B.疗.法(liáo) 仲.裁(zhōng) 仪.式(yí)
C.渗.透(cān) 授.奖(shòu) 荷.兰(hé)
D.仪.式(yí) 即.日(jí) 诺.贝尔(nuò)
2.(2022独家原创)根据拼音写出相应的词语。
(1)他在血清疗法的研究方面zhuó yǒu chéng jiù( )。
(2)法国的普吕多姆(文学奖),他在诗歌创作方面pō yǒu jiàn shù( )。
(3)根据诺贝尔的yí zhǔ( ),诺贝尔奖由4个机构(瑞典3个,挪威1个)颁发。
(4)1867年,瑞典化学家诺贝尔发明了,以后又发明了多种,这使他获得jùé( )收入。
3.下列关于本文的说法有误的一项是( )
A.瑞典国王和挪威诺贝尔基金会今天首次颁发了诺贝尔奖。(这是这则消息的导语)
B.作者从获奖者的国籍、姓名、所获奖项、成长经历和主要成就方面详细介绍了诺贝尔奖的获奖者。
C.“路透社斯德哥尔摩1901年12月10日电”属于消息的电头。交代了通讯社的名称、发电地点和发电时间,表明材料真实,报道及时。
D.这则消息用客观事实说话,简明扼要地介绍了首届诺贝尔奖颁发的概况。
4.(2022独家原创)请将下面的新闻概括为一句话新闻。(不超过25字)
当地时间2月8日,2022年沃尔夫奖(Wolf Prize)正式揭晓,来自美国、加拿大、德国、瑞典和日本五个国家的11位科学家摘得殊荣。
世界顶尖科学家协会会员、1999年沃尔夫物理学奖及2011年诺贝尔化学奖得主丹·谢赫特曼教授表示,获得沃尔夫奖是漫长科学旅程的高潮,这个过程中包括诸多困难,且时常伴随孤独失望。新的想
法和发明创造需要经过时间才能获得认可,而这是一个充满挫折、希望、坚持、决心和奉献的过程。谢赫特曼称赞获奖者“是最出类拔萃的”。答:
能力提升全练
5.(2022广西河池环江期中,4,)在下列句子中填上正确的标点符号。(4分)
瑞典学院将2021年度诺贝尔文学奖颁给了坦桑尼亚作家(A)阿
卜杜勒拉扎克·古尔纳,授奖词为(B)“鉴于他对殖民主义的影响以及文化与大陆之间的鸿沟中难民的命运的毫不妥协和富有同情心的洞察。”他著名的代表小说是(C)天堂(D)。
A.( )
B.( )
C.( )
D.( )
6.(2021四川眉山中考,17—19)阅读下文,回答问题。(10分)
材料一北京4月27日电青少年的健康成长既是每个家长的心愿,也关系着祖国的未来与发展。然而现实中,肥胖、近视、焦虑等健康问题困扰着许多青少年。为提升青少年身体健康水平,近日,教育部发布《关于进一步加强中小学生体质健康管理工作的通知》(以下简称《通知》),对学生体质健康管理作出最新规定。
《通知》明确了中小学各学段体育课与体育锻炼的时间,强调着力保障学生每天校内、校外各1小时体育活动时间;明确要求小学生睡眠时间达到10小时,初中生应达到9小时,高中生应达到8小时;
要求确保中小学生享有充足睡眠时间。同时强调,完善中小学生睡眠状况监测机制,要求作业、校外培训都要为学生睡眠“让路”。
(摘自2021年4月27日《光明日报》) 材料二记者从中国科学院心理研究所获悉,由该所调查并编写的《中国国民心理健康报告(2019—2020)》近日发布。其中的“2009年和2020年青少年心理健康状况的年际演变”专题报告显示,通过考察青少年的抑郁和睡眠状况在10余年间的演变趋势发现:青少年的
抑郁检出率保持平稳,睡眠不足现象日趋严重。
中国诺贝尔奖获得者中科院心理研究所教授陈祉妍说,青少年睡眠不足主要有两方面体现:一是上学日睡眠不足8小时的比例升高1个百分点。分学段显示,有95.5%的小学生每天睡眠不足10小时,有90.8%的初中生每天睡眠
不足9小时,有84.1%的高中生每天睡眠不足8小时。二是上学日睡眠时长随年级升高而呈现下降趋势。相比10余年前,2020年各个
学段青少年的睡眠时长均呈现下降趋势,小学和初中阶段在上学日平均睡眠时长减少约40分钟,高一、高二减少10至20分钟。
(选自2021年4月23日《中国青年报》) 材料三记者调查了解到,沉重的课业压力是造成学生睡眠不足的首要原因。一到周末、节日,孩子们奔波于不同的培训点之间,应对上不完的补习班和做不完的家庭作业。
记者在采访中发现,青少年儿童的睡眠时长还会受到多方面因素影响。“孩子每天回家吃完饭就写作业,可是太磨蹭了,写完要到晚上11点多,第二天早上六点半就要起床上学。”一位小学生家长吴先生说。此外,很多父母都有“晚睡综合征”,经常当着孩子的面玩手机或电脑,不知不觉中,这种习惯也慢慢地影响了孩子。
医学研究显示,在青少年时期,生长激素多在深睡眠时期分泌,促进体格的生长发育,因此良好的睡眠是保障生长发育的关键。而睡眠不足、睡眠质量差会对青少年儿童的记忆力、情绪等产生负面影响。长期睡眠不足会出现心慌、坐立不安和上课注意力不集中等情况,这都会让学习效果大打折扣。“长期睡眠不足的孩子,会被负面情绪困扰,长此以往还可能引发抑郁倾向,甚至造成消极厌世的
心理。”南京师范大学儿童发展与家庭教育研究中心副主任殷飞说。近年来,青少年睡眠时长呈现逐步下降的趋势,抑郁的检出率也呈上升趋势。“青少年学生睡眠不足是一个复杂问题,其背后深层次的教育问题、社会心理、家长心态都要逐一对症下药,需要学校、家庭、社会等多方共同发力。”南京市第三十九中学副校长兰登慧说。
(取材于“新华网”,有删改) (1)()下列表述中,用作材料一这则消息的标题,最恰当的一项是(3分)( )
A.当前,肥胖、近视、焦虑等健康问题困扰着许多青少年,亟待解决。
B.教育部发布《通知》,明确了我国中小学生体质健康管理的新规定。
C.《通知》规定了学生每天体育活动时间,对睡眠时间提出明确要求。
D.贯彻《通知》精神,加强学生体质健康管理,提升青少年健康水平。
(2)()下列对材料相关内容的概括和分析,不正确的一项是(3
分)( )
A.中科院《报告》指出,青少年睡眠不足现象日趋严重,时长不达标者占比高。
B.青少年长期睡眠不足不仅会对身体成长有影响,还会对学习、心理等有影响。
C.造成青少年睡眠不足的原因有课业负担太重、不良习惯、受负面情绪困扰等。
D.中小学生睡眠不足不仅是家庭普遍面临的问题,也是一个深层次的社会问题。
(3)()呵护青少年的睡眠“需要学校、家庭、社会等多方共同发力”。请结合上面材料,提出具体的呵护措施。(4分)
答: