四川省雅安市2021-2022学年高二下学期期末考试语文试题
（三）文学类文本阅读（本题共3小题，15分）
阅读下面的文字，完成下面小题。
怀念战队
王凯
又一次狭路相逢。
对方跳跃着向他奔来、扫射，他可以清楚地看到对方手中AK-47吐出的火馅，肩膀猛震，他中弹了。然而他的手并没有发抖，此刻，直觉和速度支配一切。一串5.8mm的子弹射出后，他满意地吹了一声口哨——他的战队又一次大获全胜。事实上，他受伤的肩膀并未流淌鲜血，手中也没有冰冷的扳机，有的只是闪着红光的鼠标和油腻的键盘。这就够了！他是这个著名CS战队的灵魂、主宰和第一杀手，这是他的战队！在教室和书本中失去的自尊和快乐，他在这里——贏了回来。没考上大学，那算个屁！
他伸了个懒腰，开始投入下一场战斗。然而就在即将进入那令他兴奋的界面时，他的脖子毫无准备地挨了重重一巴掌，紧接着，一双大手将他拎出了昏暗的网吧。
滚回去。父亲面无表情地命令道。
他乖乖地执行了命令。据说，他出生那天，母亲正在产床上痛苦地呻吟，而父亲则静静地潜伏在南方茂密的丛林里。在一个适当的瞬间跃起，用粗壮的左臂勒住了敌方特工的脖子。父亲本想捉个活口，但当对方拼命挣扎着从怀里掏出一枚手雷时，父亲毫不犹豫地将匕首刺进了对手的右肋。就在那个时候，他离开了母亲的身体，来到了这个陌生的世界。这种并不愉快的巧合令他耿耿于怀，因为他一直认为自己正是那个倒霉的特工托生的，所以才不得不永远在父亲的强力面前低头。
他回到了家，他以为事情到此结束，可是在客厅的茶几上，他看到了一套崭新的军装。那个冬天，他开始重新学习站立，学习行走，学习穿着，学习说话，学习礼节，也学习触摸从前自以为熟悉的沉重乌亮的步。在那个雪后的冬日，他伏在坚硬的戈壁上打出第一发子弹时，他的内心产生了一种前所未有的悸动。那一次，他打出的10发子弹全部脱靶。
他脖子上挨了班长一巴掌。虽然轻得如同抚摩，但那动作却熟悉得要命。那一刻，他想起了自己的父亲。他站起身，不由自主地整了整刚刚戴上的领花和肩章，然后挺起了胸。从前的战队里，他握的只是鼠标，而在这个战队里握着的却是真正的武器。他摸摸发烫的脸，他明白了在这个真正的铁血战队中，他只是一只——菜鸟。
从他记事开始，每一年的春天，父亲都会从箱底里把那些缀着红领章的旧军装一件件拿出来晾晒熨烫，然后像宝贝一样小心翼翼地放回箱底。他曾厌恶地看着这一切，那时他觉得父亲像一个生活在石器时代的老傻瓜。但现在，他开始迷惑起来。
在一个周末，他请假外出。当他看到一家网吧的招牌时，几乎走不动路了，他快速地跑进去了一台机器，可看到等待开启的屏幕上映出军装里的自己时，他突然变得极度不安。没有父亲的大手揪住他的衣领，却有一双无形的手将他拉出了网吧。不久之后的另一个周末，他穿着便装再度走进这家网吧，但仅仅登录到游戏，他便坐不住了。在跨出门的那一瞬，他想，他已经无法忍受这狭小空间里的污浊空气了。再往后，他再也没有看过那家网吧一眼。
军装里的他先变得黑瘦，不过最终还是强壮起来，仿佛从大地中获取力量的安泰。第二年
王凯
的时候，他领了一套更大号的军装，用自己的骨骼和肌肉填满了军装的每一寸空间。如果现在见到父亲，他想他再也不会害怕了，因为他也拥有了和父亲同样的力量。他的法已经很准，他的口令也很漂亮。当他拍一下新兵的脖子时，感觉惬意。那种真正战队高手的感觉，无与伦比。
两年前，他觉得两年漫长得像两个世纪。两年后，他觉得两年短暂得像两个小时。那天晚上，他穿着军装在军容镜前认真持久地凝视自己。他觉得自己很帅，他觉得自己以后再也不会这样帅了。
他小心翼翼地把领花帽徽和肩章摘下来，仔细地包好放进了皮箱的底层。如果明天司务长向他回收这些东西，他就撒谎说不到了。以后，他也可以在每年春天，把自己的军装从箱底里取出来，像父亲那样有板有眼有滋有味地晾晒熨烫。这时，他打算为自己这个小小的计谋微笑一下，可奇怪的是，他却无声地流下了此生最为充沛的一次泪水。
（选自《2006中国年度小小说》）
7. 下列对小说相关内容和艺术特的分析鉴赏，不正确的一项是（ ）
A. 小说中的“他”原是个不事学业、沉迷网络者；经过军队磨炼，“他”成长为一名优秀的军人；退役时，“他”思想成熟，感恩军营。
B. 小说题目一语双关，一是指“他”怀念军营中经受磨炼的生活；二是指“他”的父亲退役之后对军队的强烈感情。
C. 小说通过“CS战队火拼”“军营射击”“两退网吧”“无声流泪”等几个典型场景，就把“他”前后的态度和成长的历程表述得清晰、感人。
D. 文末“他”打算“微笑一下”，结果却“无声地流下泪水”，充分说明此时此刻的他是很矛盾的，既舍不得离开军营，又为离开军营而开心。
8. 小说中的父亲是怎样一个形象？请结合全文简要分析。
9. 小说在叙事艺术上很有特，请结合文本简要分析。
【答案】7. D 8. （1）从父亲在母亲生产时则静静地潜伏在南方茂密的丛林里并在一个适当的瞬间跃起，勒住敌方特工的脖子，毫不犹豫地将匕首刺进了对手的右肋等描写看，父亲是舍小家为大家、勇猛果敢的军人形象。
（2）从他重重的一巴掌，将痴迷游戏的儿子拎出了昏暗的网吧等行为看，父亲是严厉无私、关爱儿子、理性冷静的父亲形象。
（3）从每一年的春天，父亲都会从箱底里把那些缀着红领章的旧军装一件件拿出来晾晒熨烫，然后像宝贝一样小心翼翼地放回箱底的行为看，父亲是热爱部队，对部队生活充满怀念的退役军人形象。
9. （1）双线的叙事结构。明线是“他”的成长经历，暗线是“他”思想感情变化。
（2）以“他”第三人称（一个儿子的视角）来叙事，使事件显得真实直白，所写内容灵活自由。
（3）回忆与现实交织的叙事方式。拉开时间距离，更加全面的塑造了军人形象。
（4）顺叙与插叙结合。情节发展脉络分明，内容充实丰满。
（5）叙事节奏快慢结合，张弛有度。父亲的故事叙述节奏快速，儿子的故事叙述节奏缓慢，在快速与缓慢中刻画了两位不同的军人形象。
【解析】
【7题详解】
本题考查学生对小说相关内容和艺术特的分析鉴赏的能力。
D.“充分说明此时此刻的他是很矛盾的……又为离开军营而开心”错，看似矛盾，是他重新认识人生价值的结果，只是打算笑其实没有笑出来，反而留下了泪水，可见他内心世界的百感交集，有欣慰，更有留恋和不舍。