2021年陶庄中学乐善文化节正式方案
    陶庄中学2021年“乐善文化节”活动方案
    为了进一步深化以“乐善精神培养”为核心的学校德育建设,丰富我校校园文化生活,发挥校园文化育人功能,体现我校“以人为本、全面发展”的办学理念,全面推进素质教育,促进学生健康成长,决定举办“陶庄中学2021年乐善文化节”。现将有关事宜通知如下:
    一、活动宗旨
    为更好地打造和谐文明校园,展现我校学生的青春风采和精神风貌,培养学生健康的审美情趣、良好的艺术修养,引导他们向善、行善,从而推进“乐善精神培养”为核心的学校德育建设。各参赛单位要结合本次活动特点,动员和组织广大学生积极参与。
    二、组织机构
    为加强对本届乐善文化节各项工作的组织和协调,我校决定成立陶庄中学2021年“乐善文化节”组委会(名单附后),负责具体工作。加强领导和协调,统筹安排,明确要求,责任到人。
    三、主要内容
    ①“我心中的乐善天使”学生漫画比赛、②“乐善陶中”学生钢笔字比赛、③“善文化・微散文”朗诵比赛④“善文化”信息技术制作比赛⑤“变废为宝”创意制作比赛、⑥激发正能量,“乐善”小发明比赛、⑦ “青春之歌”校园合唱比赛。
    四、评比表彰
    附件 1.陶庄中学2021年乐善文化节组委会名单、日程及负责人。
    2.“我心中的乐善天使”学生漫画比赛规程。 3.“乐善陶中”学生钢笔字比赛规程。 4.“善文化・微散文”朗诵比赛规程。 5.“善文化”信息技术制作比赛规程。 6.“变废为宝”创意制作比赛规程。 7. 激发正能量,“乐善”小发明比赛规程。 8.“青春之歌”校园合唱比赛规程 9.陶庄中学2021年乐善文化节闭幕式方案 10. 嘉善“善文化”微散文获奖作品(选登)
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    附件1
    陶庄中学2021年“乐善文化节”组委会名单
    主  任:陈育超
    副主任:朱利峰  常永广  高斌
    组  员:张麟  林峰  金亚峰  刘成  郁宠威  黄佳音
    朱美英  赵鹏程  金菊荣  俞文兴  各班班主任          陶庄中学2021年乐善文化节活动日程及负责人安排
    1、“我心中的乐善天使”学生漫画比赛。
    (5月:5月19日―5月23日)              负责人:黄佳音 2、“乐善陶中”学生钢笔字比赛。
    (5月:5月19日)                        负责人:郁宠威  3、“善文化・微散文”朗诵比赛。
    (5月:5月20日)                        负责人:林峰 4、“善文化”信息技术制作比赛。                      (5月:5月22日)                        负责人:金菊荣 5、“变废为宝”创意制作比赛。
善文化
    (5月:5月26日――5月30日)          负责人:朱美英 6、激发正能量,“乐善”小发明比赛。
    (5月:5月27日)                        负责人:赵鹏程 7、“青春之歌”校园合唱。
    (6月6日下午)                          负责人:刘成、各班主任
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    附件2
    “我心中的乐善天使”学生漫画比赛规程
    一、比赛主题:
    本次大赛以“我心中的乐善天使”为主题,画面内容围绕主题,充分体现中学生特点、校园特、时代特征、自主创作体现祖国和家乡的美好的漫画作品。 二、参加对象:7、8年级,体育班和九年级自愿参赛。 三、参赛时间:
    每班不少于3幅作品 (作品于5月23日前交黄佳音老师处,作品附上班级姓名。)    四、作品要求:
    主题鲜明,构图完整,内容完整。内容要求体现积极乐观开朗向上的当代中学生的精神面貌。作品类型可分为单幅和多格漫画(原创)。 (1)作品不小于A4纸。
    (2)作品可用油画棒,彩铅,黑水笔等工具上。 五、评分标准:
    漫画评分细则
    评 分 标 准 (1)创意:立意新颖,构思独特,艺术价值高; (2)内容:主题鲜明,表达清楚,文化内涵丰富; (3)美工:美术风格独特、美术功底扎实、画面调感染力强; (4)画面整洁、美观,无涂改。 (5)结构:构图饱满,布局得当,艺术表现力强,表现形式有特,具有想象力。 六、评奖安排:
    奖项设�Z:一等奖2名;二等奖5名;三等奖8名及优秀奖若干(不分年级)。 评分细则:采用百分制,评委打分。 七、活动组织:
   
    分值 30分 20分 30分 5分 15分 评委:黄佳音、郁宠威
   
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    附件3
    “乐善陶中”学生钢笔字比赛
    一、参与对象:七、八年级同学(每班两位学生), 九年级同学自愿参赛。 二、比赛时间: 5月19日午间静校课期间。
    三、比赛形式:现场比赛(比赛用笔自带,比赛纸张学校提供)。 四、比赛内容:嘉善“善文化”微散文获奖作品(已提供)。 五、书写要求:
    1、书写时间为30分钟
    2、比赛字体为行、楷、隶书字体,须在指定纸张上书写完成内容。 3、字体工整,布局合理,纸张不得有折痕。
    4、具备良好的书写习惯,做到笔顺正确,笔画清楚,字形规范,字体美观,行款格式准确,书面整洁,注重实用性与艺术性的结合和统一。
    六、评分细则:
    钢笔字比赛评分标准 评 分 标 准 1、书写规范,笔画清楚到位,无错别字、繁体字等。 2、间架结构合理,笔画流畅,分布匀称。 3、章法自然,整体感观舒适,字形大小适中。 4、卷面整洁、美观,无涂改。 5、书写内容完整,在规定时间内完成比赛。
    七、评奖安排:
    奖项设�Z:一等奖3名;二等奖6名;其他为三等奖。(不分年级) 评分细则:采用百分制,评委打分。
    八、活动组织:评委:郁宠威、黄佳音、张麟
    分值 30分 30分 20分 10分 10分
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    附件4
    “善文化・微散文”朗诵比赛规程
   
    一、活动主题  “善文化”为核心 二、活动时间、地点
    比赛时间:2021年5月20日班会课 比赛地点:体艺楼报告厅
    现场人员:七年级各班(班主任带队)、 各班朗诵选手 四、活动要求:
    1.参赛班级:七、八年级各班(体育班自愿原则),以班为单位,每班一个节目,人数不限,作品自选,形式不限,诵读时要求脱稿,时间3-5分钟。
    2.作品要求:历年我县善文化〃微散文的作品(已提供参考,也可自创符合主题作品)。 五、评分标准:
    1.作品主题鲜明突出,内容健康向上。
    2.精神饱满,姿态、衣着大方。感情真挚,表达自然,能通过动作、表情的变化反映美文的内容。
    3.朗诵熟练,声音洪亮。吐字清晰,普通话标准,能很好把握朗诵节奏。 4.正确把握诵读内容,声情并茂,朗诵富有韵味和表现力,能引起观众共鸣。  5.诵读形式富有创意(如配以适当乐曲或以其他富有创意形式的朗诵),能给人耳目一新的感觉。 五、评比奖励
    1.按年级设一等奖2名,其余为二等奖,颁发获奖证书。
    2.评分标准满分为10分。评委将根据节目内容、诵读形式、表演特点及诵读者的表演情况进行现场打分,现场量分.
    3.评委人员:教师评委5人(林峰、金亚峰、刘成、戴洪珠、潘丽英、吴佳佳)
    学生评委10人(每班一人,由班主任确定)
    六、比赛组织纪律要求
    1.参赛班级比赛顺序由抽签确定。(抽签时间另行通知)
    2.请各班于5月16日前将诵读稿放入252/教务处/“善文化〃微散文”朗诵比赛稿文件夹。
    3.严禁冒名顶替,弄虚作假。
    4.其他未尽事宜,将在赛前向各班主任做详细说明。
   
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          感谢您的阅读,祝您生活愉快。