《入党志愿书》
一 介绍人1
我认为×××同志具备一个共产党员的资格，同意介绍她加入中国共产党。
二 介绍人2
×××同志以实际行动向党组织靠拢，以党员标准严格要求自己，学习上严格要求自己，虚心向老同志学习，表现非常好，已符合一名中共党员标准。但不善于言谈，应该加强锻炼，提高自己表达能力。
我认为×××同志具备一个共产党员的资格，同意介绍她加入中国共产党。
三 党支部书记
×××同志自身为入党积极分子以来，坚定地拥护党的纲领，遵守党的章程，自觉履行党员义务，并能积极完成党组织分配的任务，能较好地在众中宣传工作，已符合一名中党员的标准。该支部同意×××同志转为预备党员，继续接受党的教育和考察。
《中共预备党员教育考察登记簿》
一 吸收入党时支部大会上党员提的意见和要求及个人态度
在吸收×××同志入党支部大会上，党员同志充分发表了意见和要求：
1.该同志学习认真，成绩优秀；生活简朴节约；思想上积极向党组织靠拢，爱国爱党。已符合党员标准。
2.该同志尊敬师长、团结同学，在各方面严格按照党员标注要求自己，表现良好。
3.该同志仍存在一些问题，如缺乏自信，不善于言谈等，应该多参加实践，在实践中加强锻炼，提高综合能力，不断地树立自信心。
×××同志表示，感谢党员同志提出的宝贵意见，以后加强理论学习，提高个人综合素养，多做出努力，争取更大的进步。
《入党积极分子培养教育考察登记簿》
一 确定为积极分子的根据和意见
×××同志于×××年×月提交入党申请书，自递交入党申请书以来，表现尚好。在学习方面，积极认真，成绩优秀；在生活中热爱集体，团结同学；在思想方面，积极向党组织靠拢，热爱祖国热爱党。但该同志缺乏自信，不善于言谈，应该在实践中树立自信心，提高表达能力。
根据党小组的推荐和支部委员会研究，同意将该同志列为入党积极分子。
二 培养教育情况及鉴定意见
（一）×××同志在2011年9月—2012年1月中，认真学习革命理论和党的知识，积极参加党组织的各项活动，用党员的标准严格要求自己，经常向党组织汇报自己的学习情况，能较好的在众中宣传工作。存在的不足是工作中计划性不强。
（二）×××同志在2012年3月—6月中，积极学习全国两会精神，关注两会民生热点，不断向党组织汇报思想和学习体会。期间能够积极主动地工作，起到一定的模范作用，受到同志们的好评。存在的不足是表达能力较弱，交流能力有待提高。
（三）×××同志在2012年9月—11月中，观看主旋律影片《雨中的树》，该片是向党的十八大献礼的重点影片，观影完后，及时并积极向党组织作出思想汇报，学习“全国优秀组织干部”和“人民的好公仆”李林森同志的工作态度和奉献精神。存在的不足是理论性不强，仍有待加强和提高。
三 考察情况
（一）政治历史的考察及结论
2010年入党思想汇报 通过谈话、查阅档案及相关资料，该同志热爱祖国，热爱人民，拥护党的领导，认真学习党的理论方针政策。该同志政历清楚，没有违法乱纪行为，现实表现好，能坚决拥护党的领导，在关键时刻与党中央保持一致，立场坚定。
（二）社会关系考察及结论
经考察，该同志家庭主要成员及社会关系政历清楚，没有违法乱纪行为，均无任何问题，现实表现良好，都能够坚决拥护党的领导，在关键时刻与党中央保持一致，立场坚定。
（三）现实考察及结论
经全面考察，该同志能够经常向党组织汇报思想，积极参加党组织的各项活动，入党动机端正，严格按照党员标准要求自己，在学习、工作等各方面有新的进步，众基础好。
建议吸收为预备党员。
四 党的基本知识考核、考试成绩
该同志于2010年10月至12月参加入党积极分子培训班学习，考试成绩合格。
五 综合考察结论意见
该同志思想上要求进步，认真学习党的理论方针政策，积极参与党内组织的活动，有较高的思想政治觉悟。
在学习上认真刻苦，成绩优秀，多次获得奖学金，积极参加各种有意义的社会活动。
在生活上乐观积极，尊敬师长，团结同学，工作认真负责，深获同学和老师好评。
综上所述，×××同志是一位十分优秀的大学生，同意推荐她加入中国共产党。
六 党内讨论是否确定为发展对象的意见
经党内讨论，认为×××同志拥护党的方针政策，思想上积极要求进步，有较高的素质，素日尊敬师长，团结同学。同意确定为发展对象。
七 确定为发展对象后的谈话记录
本人受党组织委派，与×××同志进行了谈话。
谈话期间，该同志表达了她对党的认识和理解，以及加入党组织的热切愿望，表现出较高的思想政治觉悟。在培养期间能够积极向党组织汇报思想。
同时该同志表示自身仍有诸多不足之处，如工作计划性不强，表达能力欠缺，自信心不足等等，但愿意虚心接受老师和同学们的意见和建议，改正缺点，提高自身素质。
经谈话，同意确定为发展对象。
八 支部委员会研究意见
2012年11月9日召开支部委员会，应到正式党员16人，实到12人，12人同意将×××同志提出的入党要求提请支部大会讨论，并将有关材料报送上级党组织审定。
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