幼儿园教师节教师代表发言稿（热门）5篇
幼儿园教师节教师代表发言稿（热门）篇1
尊敬的各位领导、各位老师：
大家好！
当还是一个孩子的时候，我就知道教师是一个神圣而崇高的职业。数年以后，走上了讲台，成为千万名幼儿教师中的一员。在初次登上讲台的一刹那，一个问题一直萦绕在我心中：究竟怎样做才是一名合格的幼儿教师？
经过几年的实践，我认识到今天教师的职责是教会孩子学习，教会孩子做人，教会孩子生存。这就要求幼儿教师应该是一个人，一个大写的人，一个爱岗、敬业、爱孩子的人，才是一名合格的幼儿教师。
但任何产品都有保质期，教师呢？在21世纪——网络普及、通讯发达、信息爆炸的今天，
合格的教师不是终身的。以前是“不进则退”，现在是“慢进则退”，昨天的合格教师，今天不一定合格。只有与时俱进，努力做一名终身学习型教师，才能成为一名合格的教师。
所谓终身学习型教师，就是要坚持思考和学习，要不断转变教育观念，更新储备知识，摸索教学方法，尤其要加强学习并熟练运用现代化教学技术和手段。
时代的脚步已经跨入了21世纪，教育观念的转变不容忽视。因此，在全面实施素质教育的今天，一定要与时俱进。通过不断地思考和学习，端正教育思想，转变教育观念，以孩子为中心，以每个孩子为本，从实际出发，因材施教。
通过学习和思考，我发现在工作方法上“润物细无声”的小雨可能比“雷霆万钧”的暴风骤雨效果更好。我正在尝试以一个母亲的眼光来看待每一个孩子。因为母亲的眼光有关注，有欣赏，有爱，也有宽容。每一个孩子都需要关注和欣赏，每一个孩子都需要爱，每一个孩子都需要宽容。有人说：爱自己的孩子是人，爱别人的孩子是神。爱自己的孩子从某种程度上体现了一种本能，而爱别人的孩子是一种超脱、飞跃，是一种升华。教师的爱是良好师生关系的润滑剂，教师的爱是教育工作的灵魂。有了爱，师生就可以无障碍地沟通；有了爱，在师生和谐的氛围中，就可以开展教学互动，提高教育的实效性。
在信息时代，孩子们接触的信息来源很多，教师知识老化的周期很短，更新的速度很快。要面对孩子旺盛的求知欲，只有不断学习，随时更新储备知识，才能成为一名合格的教师。“师者，所谓传道授业解惑也。”要做到这几点，教师应具备广博的知识作基础。有道是，“根深才能叶茂”，“水厚方能负大舟”。教师并非人人都博学，但要通过不断地学习朝着博学的目标去努力。因此，作为教师要有“终身学习”的思想，平常要多读书，常看报，勤上网。总之，要做一只辛勤的蜜蜂，时时处处采摘知识的花粉，酿出合时的蜂蜜。
在教师不再是惟一的信息源的今天，一个好的教师，绝不应该仅仅满足于把自己满腹的学识传授给孩子，而更应该着眼于教会孩子学习的方法。所谓授之以“鱼”，不如授以“渔”是也。学会学习是孩子今后走上社会生存和发展的基础，学会学习是孩子学习的最高目标。因此我在工作中注重培养孩子联想的习惯、培养孩子动手实践的习惯、培养孩子判断、评价和批判的习惯，同时我要求自己首先做到这几点，还应该具有民主、平等、公正、创新的思想意识，给孩子一个自主发展的空间，使孩子学习的能力得到真正的提高。
教师节幼儿园祝福语 教与学是一个双向的交流，一个互动的过程。这些年，科技的进步给教育领域也带来了翻天覆地的巨变，新技术和新方法的使用使得教与学变得更加生动，更加有趣。作为教师，
应该注意加强学习并熟练运用现代化教学技术和手段，在教学时采用孩子喜闻乐见的方式方法，培养孩子的兴趣，提高教学的针对性和实效性。
“桃李不言，下自成蹊。”我相信合格的教师塑造合格的孩子。只有终身学习，只有具备栉风沐雨，探幽发微的求索精神，才会厚积薄发，得心应手，才会不负历史的重任。
究竟怎样做才是一名合格的教师？——我想我会用一生去思考，用一生去回答。
幼儿园教师节教师代表发言稿（热门）篇2
尊敬的领导、各位同仁：大家好！
我想在座的各位都曾经读过这样的一段话：我们要孩子是为了什么，是为了传宗接代？养儿防老？都不是，是为了参与一个生命的成长，她（他）不用替我们争门面，不用为我们传宗接代，更不用帮我养老，我们只要这个生命存在，在这个美丽的世界走一遭，让我们有机会和她（他）同行一段——这原本是写给天下父母的感人至深的一段话，但今天我要说，作为一名幼儿教师，我们也是这样幸运的人，因为我们也同样能与小天使们同行一段美妙的人生旅程！这段旅程，只有经历过的人才知道它的美好和珍贵。
我叫张__，2023年毕业于__高等师范专科学校学前教育专业，同年被聘于__市__县幼儿园任教。2023年，由于工作努力、成绩突出，以一名合同制教师的身份光荣地加入了中国共产党。在2023年__县学前事业编公考中我以全县第二名的好成绩，走进了__县幼儿园这个温暖的大家庭，根据工作需要，被分到__分园任教。
__分园是一所以“长托为主，日托为辅”的全日制寄宿制幼儿园，教育对象主要是来自各乡镇农村的孩子。这些孩子多为留守儿童，大部分孩子只能在周末回家，甚至有些孩子一个月或者几个月都不能回家。我想“长托”这个词，应该是一个很悲伤很无奈的字眼。想想那么小的孩子就被父母留在幼儿园，慢慢成长，慢慢独立，真的是很让人心酸的。面对她们小小的身影，她们单纯的或者孤单的眼神，我下决心我要把这些孩子当成自己的孩子一样爱！
我们班有个长托孩子__，他的父母离异后都在外地打工，由于奶奶家在交通不方便的偏远农村，孩子只有放十一长假时和寒暑假才能回一次家。由于遭遇家变，刚来到班级时，他几乎一句话不说，别的孩子争抢着拿玩具玩儿，他却坐那一个人发呆。每次看着别的孩子被家长接走，__那可怜巴巴的小眼神看着都让人心疼，每当这个时候我就把他搂到怀里，
告诉他：__，还有我陪你，我就是你的老师妈妈。刚开始这样说时，孩子的反应是不大的，但经过一时间的陪伴，__变了，经常把头偎在我的怀里，当妈妈的人可能都会体会过，当孩子的小脸贴着你的脸，当孩子的小脑袋顶在你的胸口，那是一种什么样的感觉？是的，那个时刻我是心酸而幸福的。
到换季时节，__根本没有应季的衣物可以更换，有一天他爸爸打来的电话，说：“张老师，我在外地打工离家远，不能给孩子买换季的衣服，我妈胆子小还没文化，没在县里买过衣服，你有时间时能不能帮忙带着我妈去街里给孩子买几件衣服啊？”说着，他爸爸的语音有些哽塞了。我当时立刻就答应下来。刚挂断电话我爱人就生气了，说：“人家买两件衣服怎么就得你去啊？你一个老师咋啥都管呢？”我知道，老公这是吃醋了，我笑着对他说：“孩子们都叫我老师妈妈，我不管谁管？”周五中午刚要进行午餐时，__的奶奶来了，这个质朴的老人看着我支支吾吾地想说什么又不好意思，我立刻明白了，于是我放下刚端起来的饭碗，带着老人去街里给孩子买衣服。路上老人家要付车钱，我没让，买完衣服老人家又非要请我吃饭，我更是不能同意了。老人家紧紧地拉着我的手对我说：谢谢你，你真是个好孩子！那一刻我真的感到了身为幼儿教师的光荣和骄傲。
有一天，__的妈妈给我打来了电话，向我询问孩子的近况，想让我告诉孩子：妈妈并没有不要他，妈妈一直爱他。第二天，我来到幼儿园，抱着孩子转达了他妈妈的话，孩子听了后搂着我的脖子放声大哭，他说：老师，妈妈她还爱我，她还会回来吗？我鼻子酸了，眼睛模糊了。我不愿意用什么善意的谎言去哄骗孩子，我怕在孩子编织美丽的梦以后，现实会将他的梦击碎。后来，在我的沟通下，孩子妈妈答应假期将孩子接在身边。我想不管这份母爱能维系多久，但对__来说，都是他那颗幼小的心中一丝最温暖的光茫。
参加工作之初我家在瞻榆镇，每天上班早出晚归跑通勤，有一段时间园里缺夜班老师，领导征询我的意见，我二话没说接受了这个任务，白天带白班，晚上值夜班。记得一个雨天，班里一个女孩于贺半夜发起了高烧，在吃过退烧药后没多久，高烧反复。我想起了远在乡下的女儿，每次生病哭闹不休，再看这个孩子她嘴唇干涸、身体发热，整个人安安静静的，我这心里酸酸的。于贺是留守儿童，父母在外地打工，爷爷奶奶在乡下，这个时候这样的天气是不能来接她去就医的。于是我和另一名夜班老师商量了一下，退烧药是不能再吃了，那就做物理降温吧！我从保健室取来酒精和脱脂棉，用酒精棉在孩子的手心和后背反复地搓着，时间已经没有概念，在其他孩子的酣睡声中，我的意识在逐渐涣散，突然孩子用她干哑的声音对我说：“老师，你去睡觉吧！”我回应着：“老师不困，你睡吧！”我挪
了一张小床蜷缩着身体挨着她坐，拉着她的小手不敢放松，每隔一小时就测下体温。直到清早，雨停了，孩子的爷爷奶奶来到幼儿园，眼含热泪对我说：老师，太感谢你们了！
当然，作为一名幼师，也有非常有趣的时候。莹莹也是我们长托班的一个孩子，有一次，我对孩子说“我是你们的老师妈妈，想妈妈的时候就来抱抱我。”我说完很多孩子都笑着冲上来抱住我，只有莹莹站在原地看着我们。我对她招手说：“快来老师妈妈这里。”她摇摇头，刚开始我会好奇地问她：“为什么？”她说：“老师，我妈只有我一个孩子，我不能当你的孩子。”听完我笑了，故意使劲抱了抱她，聪明的莹莹也笑了。还有一个我现在带的小班孩子特别有趣，有一次我们一起在操场上玩，孩子们都在爬滑梯，孩子们玩高兴了，有的孩子说，老师，我要给你买蛋糕，有的说，老师，我要给你买饮料，这时，一个孩子爬上最高的滑梯，大声对我说，老师，我上飞机啦，再见，你要保重好你的身体！
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