【活动目标】
2、讨厌、爱好我们的祖国,晓得长城、长江、黄河、珠穆朗玛峰就是我们国家的自豪,产生进一步介绍中国的心愿。
【活动准备】
材料准备工作:ppt、视频、音乐、地图、图片等。
经验准备:知道我们是中国小朋友;会初步地看懂地图上的一些著名景点等。
【活动重点】体会歌曲的气势与豪迈。
【活动难点】看老师的手势进行即兴伴奏。
【活动过程】
一、直接引出。
今天老师增添了一段音乐,使我们倾听这段音乐的感觉就是怎样的?
二、熟悉歌曲。
1、体会音乐。
今天我带来了一段音乐,让我们一起来听听这段音乐的感觉是怎样的?
小结:这段音乐豪迈、有力,很存有气势。
2、理解歌词(分段欣赏)
“音乐那么存有气势,今天老师把同样存有气势的儿歌提至音乐中,倾听那一句儿歌你最喜欢。”(观赏儿歌)
“为什么说黄河、长江是两条龙?”出示地图(长江、黄河)
小结:“就像是刚才说道的,因为长江、黄河,他们就像是我们祖国的血脉一样就是不可缺少的,他们穿越我们中国大地。另外在月球上,就能看见我们的长城。这就是我们中国的又一个标志。”
提:为什么说兄弟妹都很多?
3、跟述儿歌。
4、即兴伴奏。
气势音乐 这么动听的音乐,使我们一起用小乐器去为他演奏,使这段音乐能更加锦上添花不好吗?
三、延伸活动。
1、视频观赏。
其实这是一首歌曲,名字就叫《大中国》,让我们边听边看,看看这个mtv里面还有什么歌里没有唱到看风景。
2、说道说道谈谈。
3、回家或在区角中继续查资料,进一步了解中国。
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