浙教版八年级上信息科技教案
教学目标：
2.掌握汉字输入的方法和技巧。
3.培养学生使用计算机进行汉字输入的能力。
教学重点：
学会五笔字型汉字输入法。
教学难点：
正确使用五笔字型输入法。
教学过程：
一、导入新课
展示几个学生熟悉的计算机软件或网站，让学生观察并讨论其界面和使用方法，然后提出计算机输入汉字的重要性。
二、讲授新课
1.汉字输入方法的选择
（1）输入法的选择。当打开一个汉字输入法后，就可以在计算机上进行汉字输入了。输入法有多种，如微软拼音输入法、智能ABC、五笔字型输入法等，不同的输入法有不同的特点和适用范围，选择正确的输入法是提高汉字输入速度的基础。
（2）输入法的使用技巧。使用输入法时，可以同时按下“Ctrl”+“空格”键切换不同的输入法，也可以单击任务栏右下角的输入法图标进行切换。当选择好输入法后，可以试着使用它的各种功能，如全拼、简拼、模糊音设置、词语联想等，从中到最适合自己的使用方法，提高汉字输入的速度。
2.五笔字型汉字输入法（重点）
（1）介绍五笔字型输入法的基本原理和步骤。
（2）介绍字根的分布规律及五笔字型键盘分布规律。让学生观察并记住五笔字型键盘分布规律，它是快速输入汉字的基础。为什么不显示输入法
（3）讲解五笔字型编码规则。让学生了解并掌握这些规则，是学好五笔字型输入法的重要环节。通过练习，使学生能够正确、熟练地输入单个汉字。
（4）讲解一些特殊汉字的输入方法。如简码、词语输入等。在五笔字型输入法中，简码可以提高输入速度，词语输入可以简化输入过程。
3.综合练习
（1）让学生自己练习输入一些常用词汇，从中到自己的不足之处，并加以改进。
（2）教师进行个别指导，对普遍存在的问题进行讲解。
4.课堂小结
（1）检查学生汉字输入情况，对普遍存在的问题进行讲解。
（2）表扬先进个人，激励学生互相学习，共同进步。
三、布置作业
1.练习五笔字型汉字输入方法，注意特殊字的编码规律。
2.收集一些生僻字或特殊词汇的编码规律，并记录下来。
四、板书设计
1.五笔字型汉字输入法的基本原理和步骤。
2.五笔字型键盘分布规律及特殊字的编码规律。
3.五笔字型简码规则及词语输入方法。
4.常用词汇的编码规律及生僻字的编码方法。
五、课后反思
本节课主要介绍了五笔字型汉字输入法的基本原理和步骤，通过讲解字根的分布规律及五笔字型键盘分布规律，让学生掌握了五笔字型输入法的基础知识。通过综合练习和课堂小
结，使学生能够正确、熟练地输入单个汉字，同时也发现了教学中的不足之处，在今后的教学中加以改进。
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