篇一：高中语文教师个人简历
姓 名 ：吴艳芳 电话：159********
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真诚地感谢您在百忙之中浏览这份求职材料 这里有一颗热情而赤诚的心渴望得到您的 了解与帮助
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篇二：高中应聘教师个人简历
永兴高中应聘教师个人简历
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篇三：中学教师个人简历范文
中学教师个人简历范文
年至今的教学中，曾任中学语文、政治、历史和书法教学，担任班主任，组织本班日常工作。在教学中我始终坚持党的教育方针，遵守国家的法律法规，积极完成上级安排的各项任务，配合学校做好各种日常工作。教学中，认真备课，组织教学，根据学生的综合情况实施教学，做到因材施教，采用启发式教学，培育学生的创新思维，组织学生深入实践中，提升学生对知识的应用性，加强学生的实践操作能力。在教学课程中逐步渗透德育教育和人文教育等，培养学生正确的人生价值观理念和社会价值观等，让学生为社会主义现代化建设的复合型人才。
在担任班主任工作中，我深感班主任是学校、学生之间的传带。认真配合学校做好各项工作，带领学生做好班级文化、创办校园文化，为该班该校增辉，认真做清家访工作，，了解学生在家的各种情况，让学生在课余自行组织一些小调查；观看先进人物、伟人和先
进事迹的报告，让学校教育与社会教育和家庭教育形成一个统一的有机整体。在家访中，我了解到小寨村陈兴梅同学在家的各种信息，由于该生家庭贫困，学习刻苦，成绩较好，但有时在生活中会出现学习中的经济断线，于是我向该生伸出援助之手，虽是甚微，但却给予该生极大的安慰；有时该生在学习中会出现缺乏自信的状况，造成学习上的怠慢，我认真做清该生的思想工作，推选她作为班长，在我耐心的指导和带领下，她成为优秀团干部和优秀班干部。我让学生在黑板的最左侧写上名言，并保留二天，让学生对照名言的含义与自己的言行进行对比，并及时改正其错误和不足的地方。在这一教育方式引导下，该班于中考中取得了优良成绩，陈兴梅同学以超过安顺一、二中的录取分数线就读于关岭一中，其余的同学多数升入高一级的学校。
教学中，我没有高深的知识传授给学生，而是教会他们学习的方法，教会他们做人的道理。
在年担任班主任工作中，曾辅导该班同学在校运动会篮球赛和体操比赛中荣获团体桂冠。辅导曾朦同学在作文比赛中获二等奖。此外，我还认真做清学困生转化工作。学困生是部分教育工作者不愿看到又不愿听到的词语，但又不能回避的问题。个人成绩（略）
在教学工作中，积极参加学校组织教研活动，在教研中吸收各位老师之长，以补己短，在教研会上认真准备，积极发言，将自己的教学实践经验与各位老师共享，指导同专业的青年教师教学。
篇四：中学教师个人简历表格
中学教师个人简历表格-简历表格
基本资料
姓 名： ***
出生日期： 1979-01-02
目前城市： 新疆
目前年薪： xx万人民币 性 别： 女 籍 贯： 陕西 工作年限： 三年以上 ： 138********
求职行业： 专业服务(咨询，人力资源) ，教育/培训，政府，学术/科研，检测，
认证
应聘职位： 中学教师，图书管理员/资料管理员，英语翻译
求职地点： 北京市，杭州市，青岛市，成都市，乌鲁木齐市
薪资要求： 面议
工作经历
2004/03—现在： ***公司 高中英语教师学校外籍教师管理办公室工
作人员
所属行业：教育/培训
主要职责： 我用实际行动得到了领导同事的认可，也受到
了学生的欢迎。现除任课外，还参与外语组主干课题研究，
自己设计课题方案并策划，主持英语课题实验活动。另外，
兼职负责外籍教师（任教口语的英国老师）管理工作。 工
作业绩： 除教学成绩优异外，今年8月参加中国教育学会
举办的论文大赛中获一等奖，并在国家级刊物<现代教育理
论与实践指导全书>上发表.
2002/08—2004/02： 陕西绥德中学(省级重点中学) 高中外语教师中学教
师
所属行业：教育/培训
主要职责： 在工作的一年里，我用自己的知识和爱心，丰
富着学生们的学习生活，和他们建立了深厚的感情；“与
人为善，宽人律己”使我受到了同事的喜爱；曾在校报上
发表文章，将书报上学来的新理念、新方法，有选择地运
用于教学工作中；总结工作的成败，写成论文《高中外语
教学模式刍议》，培养自己的研究能力。
教育培训
1998/09—2002/07 陕西师范大学 食品工艺教育 本科 教育学、心理学及
食品相关专业课自己研习《教育管理学》、《课程论》、《教
育心理学》、《中国新时期教学论发展进展》、《心理学导
论》等课程，具备形成理论基本能力。
2008/03—2008/05 国际标准认证与管理协会中国代表处文书与档案管理师资格
特训文书与档案管理师双高级资格证书 主要培训文书学、档
案管理学、科技档案管理、计算机高级技术应用等课程。
2003/07—2003/08 新疆新华人寿保险西安分公司营销学上岗培训上岗合格证 职业技能
外语： 英语：精通
证书： 2008/05文书与档案管理师双资格证书a 2005/01初级工程师
2004/11高级中学英语教师资格证书a 2000/09全国计算机等级
二级 2000/06大学英语六级
自我评价
待人真诚、自信乐观、谦虚稳重、做事认真负责，勇于挑战自我；有较强的组织能力，有较好的团队协作精神，具备较强的学习能力，相信自己能很快融入单位，为其创造价值。我一直在不断提升自己努力成为“多元化复合型人才”，对于未来我满怀信心，我认为确立明确目标对于个人发展非常重要，相信“适合”永远是最好的！
篇五：中学教师个人简历
xxx个 人 简 历
xxx,男，x族，于xxxx年xx月在xx乡xx村xx家庭出生，xxxx年xx月毕业于xx大学xx系xx专业，xx学历，中教高级教师，具有高中教师资格，xxxx年xx月加入中国共产党，
xxxx年八月至xxxx年xx月在策勒乡中学任教，xxxx年xx月至今在策勒县一中任教，现年任策勒县一中党支部的宣传委员、校班主任，本人从教xx年以来，担任任课老师、班主任、语文教研组组长、团委书记、副教务主任、校办主任等职务，在这过程中严格要求自己，把自己的一切奉献给教育事业，表现突出，成绩卓越，在教书育人方面刻苦学习、不断探索，在课堂教学和教学研究方面取得了卓越的成绩，变成了一名骨干教师。
从教期间主编“语文模拟考试问答题”、“初中语文课问答题”等两本书出版发行，这两本书在全自治区内被广大教职工广泛采用，并得到了广大师生的好评。
本人任副教务主任和校办主任期间，不断探索，善于创新，进一步健全学校的有关教育教学工作的各项制度、措施，尽力做好改善校园文化建设、党建工作、社会团体工作。
本人参加工作以来，xx次被县委、人民政府、教育局和学校评为“先进教育工作者”、“优秀教师”、“优秀班主任”、“优秀党员”并获过奖。
为搞好党建、思想宣传工作、精神文明建设工作、改善校园环境工作方面出大力，为学校争光，xxxx年被评为县级
教学能手。
：xxxxxxxxxx
篇六：中小学老师个人简历范文
姓 名： 性 别： 女 出生年月： 1987-12-28
教师个人简历范文 婚姻状况： 未婚 政治面貌： 党员 民 族：
身 高： 0 体 重： 0 最高学历： 硕士
所学专业： 毕业学校：
毕业时间： 0000-00-00 特长概括：
户 籍： 四川省成都市锦江区
现所在地： 四川省成都市锦江区
自我评价
本科毕业于四川师范大学心理学专业，现在报送至四川师范大学心理学专业，主要研究方向是心理咨询、教育心理学和心理测评方向。从本科开始担任校心理健康服务部部长，已经在四川师范大学文理学院有近两年心理咨询经验，获得多种殊荣，现在是2010届四川师范大学心理学研究生，担任校文艺部助理和院学术部助理，以及四川师范大学心理健康咨询心理健康老师的指导助教，并在研一上学期代表教育科学学院获得学校“学术十佳”称号。随副院长导师参与多个北师大灾后中小学生身心调查研究，并在现在读书期间对本科生和专科生授课《教育心理学》。
求职意向
职位性质： 兼职 到岗时间： 随时 月薪要求： 2000～2500元
求职状态：
意向岗位： 心理学教学类中小学心理学教师,心理学教学类高校心理学教授,人力资源管理类人力资源专员/培训师,其他类心理学实习生
意向行业： 综合型心理服务机构,高等院校,中小学校,校外辅导机构,心理测评机构
工作地区： 四川省成都市
其他要求： 本科毕业于四川师范大学心理学专业，现在报送至四川师范大学心理学专业，主要研究方向是心理咨询、教育心理学和心理测评方向。从本科开始担任校心理健康服务部部长，已经在四川师范大学文理学院有近两年心理咨询经验，获得多种殊荣，现在是2010届四川师范大学心理学研究生，担任校文艺部助理和院学术部助理，以及四川师范大学心理健康咨询心理健康老师的指导助教，并在研一上学期代表教育科学学院获得学校“学术十佳”称号。随副院长导师参与
多个北师大灾后中小学生身心调查研究，并在现在读书期间对本科生和专科生授课《教育心理学》。 教育
学历 学校名称 专业 时间范围 专业描述
培训
语言
外语语种 掌握程度
工作经验
篇七：中学数学教师个人简历
中学数学教师求职简历
目前所在： 越秀区 年 龄： 32
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