优秀高中家长代表发言稿(格式18篇)
歌颂妈妈的歌曲幼儿园妇女节教案大班篇1
  教学目标:
  1.知道“三八”节是妇女节,是妈妈、老师等所有女人的节日,体会她们的辛苦,激发幼儿爱老师的情感。
  2.要求幼儿安静倾听同伴谈话,不随便插嘴,能从同伴与教师的谈话中学习新的谈话经验。
  3.使幼儿了解教师对小朋友的爱,培养幼儿爱老师的情感。
  4.愿意积极参加活动。
  5.让幼儿知道节日的时间。
  教学准备:
  1.观察过保育老师的工作。
  2.学会儿歌“老师,我爱你。”
  教学过程:
  1.创设谈话情境,引出谈话话题。
  (1)今天是什么节日?(三八妇女节)。三八妇女节是谁的节日?(妈妈、老师等等)。你会对她们说什么?
  (2)幼儿自由谈论,老师的节日,你会怎么做?会为老师做些什么?说些什么?
  (3)教师采用语言创设情境的方式,向幼儿提出话题:“小朋友,在幼儿园里,是谁照顾你的,教你们学本领的老师是怎样照顾你们的?教你们学了哪些本领?”
  2.引导幼儿围绕话题自由交谈。幼儿根据教师提出的话题,与旁边同伴自由交谈,亦可让幼儿自由结伴进行交谈。教师轮流参与幼儿的谈话,提醒他们轻声讲话,不影响别人,要求幼儿认真听别人说话,不随便插嘴,能从别人的谈话中,学到好的谈话经验。提示幼儿围绕“教师的工作”这一话题交谈,不扯别的话题。了解幼儿的谈话内容,为组织幼儿集体谈话做准备。
  3.引导幼儿拓展谈话范围。
  (1)在幼儿自由交谈的基础上,组织幼儿集体谈话,重点围绕“你喜欢老师嘛?你最喜欢老师什么?”这两个话题讨论。请几名幼儿在集体面前表达自己的见解,鼓励幼儿用普通话谈话,讲话声音响亮。
  (2)接着,教师可用提问的方式,进一步拓展谈话话题,建议提这样的问题:老师和妈妈什么地方是一样的?什么地方不一样?小朋友可以怎样帮助老师?可先让幼儿与同伴自由交谈,充分发表自己的见解,教师注意倾听,发现某些讲的好的语句。可在幼儿面前重复一遍。帮助幼儿加深印象,以利于他们学习。
  (3)教师小结谈话内容,引导幼儿体会老师对小朋友的爱,教育幼儿要听老师的话,要尊敬老师,最后,集体念儿歌“老师,我爱你”。结束活动。
  效果分析:
  三八节是阿姨、老师、妈妈、奶奶的节日,孩子们知道有这么一个节日的存在,但是由于这个节日不是自己的,所以印象不深。个别几个能力强的幼儿领悟性快,个别幼儿要说上
好几遍他才知道,总的来说,三八妇女节在孩子的生活中还是缺少感性经验的。什么是妇女,孩子根本理解不透彻。
  小百科:3.8国际妇女节是全世界妇女的节日。这个日子是联合国承认的,同时也被很多国家确定为法定假日。来自五湖四海的妇女们,尽管被不同的国界、种族、语言、文化、经济和政治所区分,但在这一天能够同时庆祝属于自己的节日。让人们再回首那九十年前的为得到平等、公正、和平以及发展所做出的斗争。
 
幼儿园妇女节教案大班篇2
  活动目标:
  1、培养幼儿爱妈妈的情感,知道妈妈爱我们,我们也爱妈妈。
  2、知道三月八日是妈妈的节日,是全世界妇女的节日。
  3、通过多种形式的活动,表达自己对妈妈的爱。
  4、体验互相关心的美好情感。
  5、体验节日的快乐氛围。
  活动准备:
  1、歌曲《不再麻烦好妈妈》
  2、提供剪刀、手工纸、胶水等制作工具。
  活动流程:
  我为妈妈来歌唱、我听妈妈来介绍、我为妈妈做礼物、爱心献妈妈。
  活动过程:
  (一)我为妈妈来歌唱
  学习歌曲:《不再麻烦好妈妈》
  (二)我听妈妈来介绍
  请妈妈代表来为幼儿讲述各自工作的辛苦。妈妈的爱是我们幸福的源泉,是我们心灵的钥匙。妈妈每天要辛勤的工作,又要照顾着我们。知道妈妈养育我们不容易等,让孩子懂得尊敬、体贴自己的妈妈。为了感谢我们的妈妈,引导幼儿给妈妈准备礼物。
  (三)我为妈妈做礼物
  我们将开展谈话活动,围绕“我们应该怎样帮妈妈过一个难忘的节日”展开讨论,引导幼儿自由发言。另外,我们组织幼儿自己动手制作爱心送给妈妈。