山东省济宁市邹城市2022-2023学年四年级上学期语文期中考试试卷
阅卷人
一、请认真地把下面的句子抄写在横线上(注意:字的中心保持水平,字与字的间距保持一致)。(2分)
得分
1.请认真地把下面的句子抄写在横线上。
叶尖一顺儿朝下,在墙上铺得那么均匀,没有重叠起来的,也不留一点儿空隙。
阅卷人
二、看拼音,写词语。(8分)
得分
2.看拼音,写词语。
ㅤㅤ十月,天气转凉。果园里,pú tao       早已成熟,叶子也zhú jiàn       变黄。zhuāng jia         地里,农民伯伯正播种wān dòu       ,那只不随便xuǎn zé       房子的蟋蟀,也正忙着修建zhù zhái       呢!付出必定会有shōu huò       ,世间万物,每一位辛勤的劳动者都值得我们jìng pèi        
阅卷人
三、词语积累(8分)
得分
3.词语积累。
(1)把下面的四字词语补充完整。
       鼎沸
       广大
              
       不平
       无声
       而安
(2)画波浪线的词语,让我想到              等人物。
(3)上面的词语中,“           ”和“             ”意思相反。
鸦雀无声的意思
阅卷人
四、积累运用。(12分)
得分
4.经典诗词积累。
(1)圣贤有嘉训,后辈常谆谆。汉代王充说:“                      ,不问不知。”
(2)一场秋雨过后,天更凉了,奶奶从柜子里翻出一件大衣给我,说:“一场秋雨一场寒,
                 。”
(3)古诗给人以美的感受和启发。《暮江吟》中表达作者对自然景喜爱之情的诗句是:“可怜九月初三夜,                 。”
5.句子练习。
(1)仿照例句,改写句子。
示例:我希望这个世界没有战争、饥饿和疾病。
我希望这个世界没有战争,没有饥饿,也没有疾病。
爸爸是我家的顶梁柱,他不怕劳累、受伤和委屈。
(2)选择一种事物,使用一两个给出的词语,描写出事物的变化。
事物:流星    兔子
词语:忽然    顿时    霎时    一回儿功夫    过来一会儿
(3)我的朋友圈。
ㅤㅤ同学们,千年古县——邹城,是孕育我们的家乡。孟庙、峄山、唐王湖、铁山公园,都是我们经常去过的地方。这些地方有什么特别之处吗?请你选择一个地方,给它配上文字,发一条朋友圈,把它的独特之处推荐给大家!(两三句话即可)
我发朋友圈的图片是图       ,(填序号)我想给这幅图配上以下文字:                                                                         
阅卷人
五、经典对对碰。(5分)
得分
6.经典对对碰。
山光物态弄春晖
回也不改其乐
人不堪其忧
报与桃花一处开
我知言
贫贱不能移
他年我若为青帝
莫为轻阴便拟归
富贵不能淫
我善养吾浩然之气
阅卷人
六、课外阅读(一)(14分)
得分
课外阅读。
三棵银杏树
ㅤㅤ我家屋后有一片空地,前边和右边沿着河,左边是人家的墙。三棵银杏树站在那里。一棵靠着右边,把影子投到河里;两棵在中央,像两个亲密的朋友,手牵着手,肩并着肩。三棵银杏树有多大年纪了?没有人知道。
ㅤㅤ三棵树的主干都很直,枝干也是直的多,偶然有几枝屈曲得很古怪,像画上画的。每年冬天,赤裸的枝干上生出无数小粒。这些小粒渐渐长大,最后像牛的。银杏树的花太小了,很容易被人忽略,那是很可爱的白里加点儿淡黄的小花。银杏果是银杏树的种子,炒熟了,剥掉壳,去了衣,就是绿玉一般的一颗仁儿,虽然不甜,但是有一种特别的清味,我们都喜欢吃。
ㅤㅤ春天,绿叶从似的地方伸展出来。我们欢喜地说:“银杏树又穿上新衣裳了!”空地上有了这广大的绿荫,成了最好的游戏场所,我们在那里赛跑,唱歌,扮演戏剧。
ㅤㅤ秋风阵阵地吹,折扇形的黄叶落得满地都是。风把地上的黄叶吹起来,我们拍手叫道:
“一黄蝴蝶飞起来了!”等到黄叶落尽,三棵老树又赤裸裸的了。屈曲得很古怪的枝干上偶然有一两只鹰停在那里,好久好久不动一动,衬着天空的背景,正像一幅古画。
(选文有删改)
7.第一自然段中,加点的词语“那里”指哪里?(  ) 
A.我家屋后空地上    B.右边人家的墙下
C.左边的小河岸边    D.空地前面的河岸
8.第一题的问题,是从(  )角度提问的。 
A.启示    B.内容    C.写法
9.读完第一自然段,请你从“写法”角度,再提出一个问题,写在横线上。
10.全文围绕着“银杏树”,写了它的                     和叶子,对于这几个方面的特点,作者进行了细致的观察。其中,对于银杏叶子的观察:春天,                             ;到了秋天,                           。由此可见,作者的观察又是       观察的。
11.读了文章,你感受到了作者对银杏树什么感情?
课外阅读。
神农尝百草
ㅤㅤ上古时候,五谷和杂草长在一起,药物和百花开在一起,哪些粮食可以吃,哪些草药可以治病,谁也分不清。老百姓经常因为吃错东西或病后无药可医而丧命,神农氏瞧在眼里,疼在心头。
ㅤㅤ为了给百姓治病,神农苦思冥想,终于想出了办法,他带上一批臣民整整走了七七四十九天,来到一个地方。只见高山一峰接一峰,峡谷一条连一条,神农他们正往前走,突然从峡谷窜出来一狼虫虎豹,把他们团团围住。神农马上让臣民们挥舞神鞭,向野兽们打去。打走一批,又拥上来一批,一直打了七天七夜,才把野兽都赶跑了。那些虎豹蟒蛇身上被神鞭抽出一条条一块块伤痕,后来变成了皮上的斑纹。这时,臣民们说这里太险恶,劝神农回去。神农摇摇头说:“不能回。黎民百姓饿了没吃的,病了没医的,我们怎么能回去呢。”
ㅤㅤ他说着领头进了峡谷,来到一座茫茫大山脚下。他带领臣民们砍木杆,割藤条,靠着山崖搭成架子,一天搭上一层,从春天搭到夏天,从秋天搭到冬天,不管刮风下雨,还是飞雪结冰,从来不停工。整整搭了一年,搭了三百六十层,才搭到山顶。
ㅤㅤ神农带着臣民,攀登木架,上了山顶了,嘿呀,山上真是花草的世界呀,神农喜欢极了。白天,他带着大家一起上山尝草,晚上,他生起篝火,在火光中详细地记载哪些草能充饥,哪些草能治病,哪些草有毒。