“体育、艺术2+1项目”,即通过学校组织的课内外体育教育和艺术教育活动,让每个学生在九年义务教育阶段能够掌握两项体育运动技能和一项艺术特长,为学生的全面发展奠定良好的基础。是教育部2004年通过的在全国中小学课外文体活动工程示范区进行实验并取得经验的基础上,在全国中小学全面实施的方案。
组织实施这项方案进一步推动学校体育和艺术教育的改革与发展,引导和鼓励广大中小学生积极参加形式多样、生动活泼、健康向上的体育、艺术活动,促进学生的全面发展和健康成长。是深入推进素质教育的一项重要措施,对于促进人的全面发展、提高全民族的整体素质具有重要的意义。
扩展资料
“体育、艺术2+1项目”首先在全国15个课外文体活动工程示范区进行实验。
各示范区教育行政部门要将实施“体育、艺术2+1项目”列入工作计划,按照《体育、艺术“2+1项目”实施方案(试行)》的基本内容和要求,结合本地中小学校的实际,制订具体实施方案,认真组织实验。
各示范区要勇于实践,积极探索,注重总结,形成符合中小学校和中小学生实际情况的“体育、艺术2+1项目”的基本制度。
为在全国全面实施“体育、艺术2+1项目”提供可借鉴的经验示范区所在省、自治区、直辖市教育行政部门要加强对“体育、艺术2+1项目”实验工作的指导和支持,在取得成功经验的基础上,先行逐步扩大本省、自治区、直辖市的实施范围。
参考资料来源:教育部-关于开展“体育艺术2+1项目”实验工作的通知
体艺二加一心得体会作文
近几年来,学校开展了体艺二加一的活动,这可令我们增长了不少见识呢!我们班教室内是七巧板社团,周四下午社团活动一开始,教室内就热闹起来了。
老师拿着一副大的、用硬泡沫做的七巧板在黑板上示范着。
同学们在下面摩拳擦掌、跃跃欲试。
每人一副七巧板是必不可少的,有些人记性不好,忘了带,只好看看了。
老师一停止示范,教室里顿时鸦雀无声,只有七巧板在在桌面上移动的唰唰声和七巧板相互的碰撞声。
鸦雀无声的意思
同学们专注极了,一会儿看看图纸,一会儿瞧瞧黑板,个个都被吸引了,就连班上的调皮鬼也安静地拼着。
再看看操场,有的在打篮球,有的在滑滑板,还有的在打鼓……真是数不胜数。
瞧,这边的社团是双匕首,同学们手握塑料匕首,双眼紧盯老师,正在认真地学习如何去练好每一个动作,令老师满意。
学校组织的体艺二加一活动不仅令我们增长了知识,还考验了我们的意志,培养了我们的动手能力,促进我们的智力发展,丰富了我们的生活。
同时,为校园增添了活力。
上下五千年。
读后感。
400字
《中华上下五千年》读后感_100字在这五千年中,中华这片土地上经历了多少风风雨雨,
多少君王朝代的更替,每当一个朝代的更替,总会有一场战争,多少英雄儿女,血撒沙场,那把黄金做的龙椅,不知道有多少人为失去生命,为此而“浴血奋战”,这金黄的椅子上有多少人的鲜血,又有多少人的冤魂。
那君王的权力也都是用无数人民的躯体换来的,这不正是那句:成则王,败则寇,弱肉强食的社会吗?我很庆幸没有生活在古代,没有生活在那红的封建社会制度下。
上下五千年读后感_600字我读了《上下五千年》这本书,里面有许多小故事都深深地吸引了我:有的故事惊心动魄,有的故事感人肺腑,有的故事回味无穷。
在那么多的小故事中,有几个故事我印象最深。
读完《中华上下五千年》的第四章:先秦重要历史纪事,不得不动容于中国古代的文明与发展,以及那时古人的高尚品德,当然,还有对于昏君的那种无奈与气愤。
你可以想像早在一万八千年前的山顶洞人能用兽牙,鱼骨,石珠……制成漂亮的装饰品吗?你能想像的到原始艺术其实也是丰富多彩,歌舞乐器在氏族部落简直就是一应俱全吗?恐怕你们连做梦都不可能知道我们的老祖先,其实也有爱美的观念和习俗。
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