汽车保险与理赔》课程教学大纲
课程类别:职业选修课
适用对象:三年制, 汽车技术服务与营销专业
总学时:32学时讲授学时:20学时课内实践学时:12学时
先修课程:汽车发动机构造与原理、汽车电气设备机构造与原理
一、课程的性质、任务与课程的教学目标
(一)性质与任务
1.课程的性质:本课程是高等职业教育汽车技术服务与营销专业的一门职业技能课程。
2.课程的任务:
①本课程实现专业培养目标(分析本课程地位及作用)中所承担的任务
让学生获得汽车保险、汽车保险合同、投保、承保、核保、查勘、定损、理赔和保险发展等方面的基本
知识;使学生掌握汽车保险投保、承保、核保、事故现场查勘定损及理赔的基本技能。初步具备汽车保险投保、承保、核保、事故现场查勘定损及理赔的能力。为学生今后从事汽车后市场的保险与理赔等各项技术管理工作,以及适应汽车工业的发展提供所需的继续学习的能力。
②本课程教学内容及教学环节等方面与前后相关课程的联系与分工
③本课程相关的先修课及后续课:
前导课程:汽车发动机构造与原理、汽车底盘构造与原理、汽车电器设备构造与原理等。
后续课程:汽车营销基础与实务等。
(二)课程的教学目标2020年最后一天祝福语
1.基本理论要求:
1)掌握汽车保险的基本原则
2)掌握汽车保险合同的订立、生效、解释原则和争议处理
3)掌握交强险和主险及主要附加险的保险责任和责任免除
4)掌握汽车保险费率模式、基本原则和方法
5)掌握汽车保险承保的程序、索赔的基本流程及核保的主要内容
6)掌握现场查勘的流程及赔款理算
2.基本技能要求:
1)能够运用保险的基本原则对案例进行正确分析,正确解释合同涉及的专
业术语及
合同的签订、变更及终止
2)能够运用汽车保险的基本条例的内容对车险案例进行保险责任分析
3)能够根据保险费率表计算保费,正确填写投保单
4)能够熟练掌握汽车理赔业务流程,灵活处理各汽车理赔业务,有效说服客户续保
5)能够区分事故现场和事故责任,正确填写相关表格,能进行赔款理算
3.职业素质要求:
1)培养学生理论紧密联系实践的学习作风
2)培养学生吃苦耐劳、严肃认真的工作作风和职业道德
3)培养学生提出问题、独立分析问题与解决问题的能力和创新精神
4)使学生具有良好的职业道德,具有好学上进、乐观自信的人生态度二、主要内容及其教学要求
项目一保险认识
主要教学内容
1.1 风险
1.2风险管理
1.3保险基础知识
教学要求:
了解风险及风险管理的基本内容,理解保险的含义,熟悉保险的分类。
项目二保险原则
主要教学内容
本地连接设置2.1 保险利益原则
2.2 最大诚信原则
2.3 近因原则
2.4 损失补偿原则
教学要求:理解保险利益原则、最大诚信原则、近因原则和损失补偿原则的含义,能够运用保险基本原则进行案例分析。
项目三汽车保险条款识读
主要教学内容:
3.1机动车交通事故责任强制保险条款
教学要求:掌握交强险、车损险、三者险的保险责任和责任免除,熟悉盗抢险和车上人员责任险的基本内容,了解附加险。
项目四汽车保险投保实务
主要教学内容:
4.1保险公司与投保方式介绍
4.2投保方案设计
4.3 汽车保险费率及计算
4.4 投保单及保险单
教学要求:能够区别汽车保险金额和赔偿限额,了解影响保险费率的因素及保险费率的模式,掌握保险费计算方法。
项目五汽车商业保险承保实务
主要教学内容:
5.1 汽车商业保险承保工作的基本内容
洛克王国灵猴石5.2 汽车承保工作流程
5.3 特殊车辆的承保
5.4 机动车交通事故责任强制保险的承保
教学要求:掌握保险公司和代理人从事汽车商业保险销售展业的方法和流程。
项目六汽车理赔
主要教学内容:
杜晓苏邵振嵘做过吗
6.1 汽车理赔概述
6.2 受理报案
6.3 现场查勘概述
6.4 查勘报告撰写
6.5 定损核损
6.6 交强险互碰赔偿处理规则
6.7 主要商业险种的赔款理算
6.8 核赔
6.10 特殊案件的处理
教学要求:了解汽车理赔的含义和原则,熟悉汽车理赔业务流程,掌握现场查勘的内容与方法及赔款的计算方法,掌握现场查勘的主要内容和注意事项。bixiong
项目七汽车事故车辆损伤评定
主要教学内容:
7.1 车身结构定损
7.2 发动机、底盘定损
7.3 火灾、水灾、盗抢定损
7.4其它定损
7.5 维修费用评估
7.6碰撞损伤评估报告
教学要求:掌握现场查勘的内容与方法,熟悉定损的原则,能够对车身、发动机和底盘定损以及车辆发生火灾、水灾、盗抢的定损。
项目八汽车保险的发展
主要教学内容:
8.1 英国汽车保险
8.2 美国汽车保险
1999年发生了什么重大事件8.3 日本汽车保险
8.4 我国汽车保险发展进程
8.5 我国汽车保险发展前景
8.6 我国汽车保险发展的趋势
教学要求:了解世界主要发达国家汽车保险市场情况,以及其保险行业的发展状况;熟悉我国汽车保险的发展和现状,并对将来的发展趋势有一定的把握。
三、课程学时分配
四、实践教学
(一)课内实践项目表2. 实践教学安排表