2022年02月北京师范大学国家安全与应急管理学院人才招聘(珠海校区)笔试历年高频考点试题答案解析
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言语理解与表达
资料分析
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得分
第壹卷
一.高等教育法规(共15题)
1.所有国家机关及其工作人员、所有社会团体和公民自觉按照教育法律法规的要求行使权利、履行义务,从而使教育法律法规得以实现的活动,即( )。
A.教育法规的制定
B.教育法规的适用
C.教育法规的实施
D.教育法规的遵守
答案:D
                       
本题解析:
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2.目前我国权力机关和教育行政机关均可采取的教育法制监督途径是( )。
A.教育经费预算、决算制度
B.教育执法检查制度
C.教育督导
D.教育行政监察
答案:B
                       
本题解析:
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3.关于教育法律规范与教育法律法规条文的关系,正确的是( )。
A.有的教育法律法规条文不包含着教育法律规范
B.有的教育法律条文包含着若干个教育法律规范
C.有的教育法律法规条文仅包含着一个教育法律法规的片段
D.以上三个都对
答案:D
                       
本题解析:
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4.下列选项中属于教师进行依法执教的是( )。
A.私拆学生信件
B.对学生进行爱国主义教育
C.体罚学生
D.进行有偿家教
答案:B
                       
本题解析:
根据《中华人民共和国教师法》第八条规定,教师具有“对学生进行宪法所确定的基本原则的教育和爱国主义、民族团结的教育,法制教育以及思想品德、文化、科学技术教育,组织、带领学生开展有益的社会活动”的义务。而“私拆学生信件”违反了《中华人民共和国未成年人保护法》;“体罚学生”违反了《中华人民共和国教师法》和《中华人民共和国义务教育法》;关于“进行有偿家教”,《中华人民共和国义务教育法》《中华人民共和国教师法》等相关法律并未做禁止性规定,主要是职业道德问题。
5.《教师法》规定教师的平均工资应当( )国家公务员的平均工资水平,并逐步提高。
A.高于
B.不低于
C.不低于或者高于
D.不高于
答案:C
                       
本题解析:
我国《教师法》第25条规定:“教师的平均工资水平应当不低于或者高于国家公务员的平均工资水平,并逐步提高。建立正常的晋级增薪制度,具体办法由国务院规定。”
6.学校派张老师参加省里的骨干教师培训,但扣其绩效工资五百元,这( )。
A.侵犯了教师进修培训权
B.加强了经费管理
C.体现了按劳取酬
D.节约了办学成本
答案:A
                       
本题解析:
教师有参加当地教育行政部门或学校列入计划的各种形式的进修和其他培训的权利。
7.学生申诉制度建立的法律依据是( )
A.《教师法》
B.《义务教育法》
C.《未成年人保护法》
D.《教育法》
答案:D
                       
本题解析:
我国《教育法》第43条规定,学生享有“对学校给予的处分不服向有关部门提出申诉,对学校、教师侵犯其人身权、财产权等合法权益,提出申诉或者依法提起诉讼”的权利。
8.在学生伤害事故处理中,学校责任适用的归责原则是( )。
A.过错责任原则
珠海大学B.无过错责任原则
C.严格责任原则
D.注重效率原则
答案:A
                       
本题解析:
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9.根据新征程的部署,到本纪中叶要把我国建成( )。
A.中等发达国家
B.综合国力和国际影响力领先的国家
C.富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化国家
D.富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国
答案:D
                       
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10.按照我国职业教育法律制度的规定,下列不属于职业培训形式的是( )。
A.学徒培训
B.转岗培训
C.适岗培训
D.待岗培训
答案:D
                       
本题解析:
根据我国《职业教育法》的规定,职业培训包括从业前培训、转业培训、学徒培训、在岗培训、转岗培训及其他职业性培训(如适岗培训)。
11.我国教育法规的体系的核心是( )。
A.《宪法》
B.《高等教育法》
C.《教育法》
D.《教师法》
答案:C
                       
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12.按照教育部2005年《普通高等学校学生管理规定》,对完成本专业学业同时辅修其他专业并达到该专业辅修要求者,由学校发给( )。
A.辅修专业证书
B.该专业结业证书
C.该专业肄业证书
D.该专业毕业证书
答案:A
                       
本题解析:
根据《普通高等学校学生管理规定》,对完成本专业学业同时辅修其他专业并达到该专业辅修要求者,由学校发给辅修专业证书。
13.高等学校分立、合并、终止,变更名称、类别和其他重要事项的审批机构( )。
A.国务院
B.国务院教育行政部门
C.省、自治区、直辖市人民政府
D.原审批机关
答案:D
                       
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14.作为一个部门法,教育法规与其他部门法相比较,具有的特征,除了内容具有多层次性、广泛性和调整对象的多样性之外,还包括( )。
A.权利和义务的统一性
B.法律后果的特殊性
C.国家强制性
D.法律规范内容的明确性
答案:B
                       
本题解析:
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15.福建真题:下列不屈于教育法律的责任种类的是( )。
A.行政法律责任
B.民事法律责任
C.刑事法律责任
D.行为法律责任
答案:D
                       
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二.高等教育心理学(共15题)
1.道德行为培养的关键是形成良好的( )。
A.道德习惯
B.道德意志
C.道德意识
D.道德情景
答案:A
                       
本题解析:
形成良好的道德习惯是培养道德行为的关键。
2.记忆过程包括( )。
A.识记、保持、回忆或再认
B.识记、保持和遗忘
C.再认、重现和回忆
D.识记、再认和遗忘
答案:A
                       
本题解析:
记忆是通过识记、保持、再现(再认或回忆)等方式,在人的头脑中积累和保存个体经验的心理过程。
3.创造过程的必经阶段是( )。
A.准备阶段、酝酿阶段、启发阶段、验证阶段
B.酝酿阶段、准备阶段、启发阶段、明朗阶段
C.准备阶段、酝酿阶段、明朗阶段、验证阶段
D.准备阶段、启发阶段、明朗阶段、验证阶段
答案:C
                       
本题解析:
创造性思维过程的四个阶段:①准备阶段:从提出问题开始,问题的深度决定科研活动是否具有创造性。②酝酿阶段:针对问题,根据已有的理论和搜集到的事实,提出各种可能的解决方案,并对所提方案作出评价。③明朗阶段:这是一种顿悟,但是它也是要经过逻辑加工,对问题的解决方案才能豁然开朗,才能成为可以检验、评价的方案。④验证阶段:解决问题的方案是否能成功,是否具有价值,只有经过检验、评价才能确定。
4.主张学生的学习不是从不知到知的过程,而是在学习者原有知识经验的基础上不断“生长”出新的知识意义的过程。这种学习理论所属学派为( )。
A.人本主义
B.行为主义
C.建构主义
D.认知主义
答案:C
                       
本题解析:
建构主义者强调,学生并不是空着脑袋走进教室的。因此,教学不能无视学生的已有经验,而是要把学生现有的知识经验作为新知识的生长点,引导学生从原有的知识经验中“生长”出新的知识经验。
5.社会心理主要是通过哪个方面表现出来的( )
A.社会行为
B.社会舆论
C.社会潮流
D.社会传统
答案:A
                       
本题解析:
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6.马克思诞辰是1818年5月5日,可以借谐音处理为马克思一巴掌一巴掌打得资产阶级呜呜直哭。这是运用的( )记忆术。