2017
 
      总分:100    时间:80分钟 
序号
 
得分
我设计的试卷是小学四年级上册数学期终试卷。试卷涉及的内容主要包括大数的认识、角的度量、三位数乘两位数、平行四边形和梯形、除数是两位数的除法、数学广角。共分六大板块,试卷在各种题型中体现出明显的层次性,填空题、判断题、选择题、计算题、画画填填、解决问题,层层递进。
一、我能填对:(每空1,19分)
1 、一个十位数,最高位上是7,百万位和百位都是5,其他各数位上都是0,这个数写作(              ),读作(                  ),这个数最高位是(    )位。省略亿后面的尾数约是(      )亿
2400×30的积是(   )位数,积的末尾有(   )个0   
36528倍是(  ),28872的(   )倍。
4、一只猎狗奔跑的速度可达每小时35千米,可写作(           )。
5、(        )×时间=路程
6、《新版小学生字典》有592页,估计一下,12本这样的字典大约有(      )页。
7、一个角是89度,它是(    )角,一个平角等于(  )个直角,一个周角等于(  )平角,一个周角等于(    )直角。
8 两个数的商是24,如果被除数不变,除数缩小4倍,则商是(      )
9A÷15=14……B中,余数B最大是(    ),这时被除数A(    )
10、一只平底锅上只能煎两条鱼,用它煎一条鱼需要4分钟。(正反面各2分钟),那么,煎三条鱼至少需要(    )分钟。
(本题考察学生对基本知识的掌握情况主要是除数是两位数的除法、三位数乘两位数和数学广角等,本题考查的知识面比较广)
二、火眼金睛辨对错。(每题2分,计10分)
1角的大小和两边的长短无关,跟两边叉开的大小有关。(   
2、在数位顺序表中,任何两个计数单位之间的进率都是10。(   
  3 由六百万和六百组成的数是6000600      
  4如果被除数扩大7倍,要使商不变,除数应缩小7倍。(   
5钝角一定比直角大,比直角大的角一定是钝角。    
(本题考察学生对容易混淆的知识点的掌握情况,要求学生会分析问题)。
三、我会选。(把正确答案的序号填在括号里)(每题2分,计12分)
1. 59296500省略“万”后面的尾数约是(        )
A5930            B5929      C5930
2、估一估,下面算式中的商最接近9的是(        )
A434÷51            B632÷71     C520÷60
3把平角分成两个角,其中一个是钝角,另一个是(  )。
  A、钝角      B、锐角    C、直角
4 下列哪一句话是错误的(    )。A平行线延长也可能相交。
B、梯形有无数条高。        C平行四边形两组对边分别平行。
5一条(      )长20厘米。
  A 直线    B 、射线    C 线段
6过直线外一点画已知直线的垂线,可以画(    )条。
    A、一条    B、两条    C、无数条
(选择题让学生学会知识的灵活运用,增强动脑思考能力)。
四、我的计算最认真。(  27分)
1 直接写得数(每题1分,计9分)
600×80        24×300            960÷60     
0÷32 =          540÷6=            18×50=     
  695×71          6294÷71        479÷81
2、列竖式计算。(每题2,12四年级上册数学期末试卷及答案2014分)
140×45=            208×35=              240×38=
 
782÷78=          7200÷600=            485÷64= 
3脱式计算。(每题3分,计6分)
224÷56256            203×(8616
(第一题考察学生的口算能力。目的在于考察学生的口算准确率、口算速度。都比较容易,这对稳定学生的心态有较好的作用。第2题是列竖式计算。考察学生能列竖式对三位数乘两位数、除数是两位数除法的计算。第3题是脱式计算,主要考查学生的运算顺序以及计算的准确性。
五、画一画,算一算。(每题2分,共8分)           
  1 O点画射线AB的平行线。      2. 用量角器画一个105º的角。
  再过O点画射线AC的垂线。                     
B
                               
O
                                                  4. 画出平行四边形底边上的高
A
C
                                     
3、已知∠143°            2=(                   
3=(      )。
(通过画垂线、平行线和平行四边形的高,考察学生对垂线和平行线的画法,求角的度数,主要考察学生对直角和平角的应用。检测了学生动手操作能力、空间想象力和计算能力。)
六、解决问题我最棒。(每题4分,共24分)
(本题主要考察了学生解决生活中遇到的数学问题的能力,使学生养成仔细读题和认真计算的习惯。培养学生动手操作能力和结合实际解决问题的能力。并考察了学生的计算能力和认真的学习态度。)
1水果店李大伯带2000元钱去批发市场买苹果,买了25箱,还剩150元。每箱苹果的批发价是多少元?
2、学校四年级男、女生人数相同,他们要参加体育会操表演,男生每排30人,排了14排。女生每排35人,可以排几排?