知行合一的含义是在学中干
知行合一的含义是在学中干干中学。
知行合一,是由XX思想家XX提出来的哲学理论,即认识事物的道理与实行其事,是密不可分的。知是指内心的觉知,对事物的认识,行是指人的实际行为。它是中国古代哲学中认识论和实践X的命题,主要是关于认知实践方面的。
XX哲学家认为,人的外在行为受内在意识支配,由衷向善(“知”)的人,才有外在自发地善行,所以说知行合一。
知行合一知为行之始,行为知之成。知行合一,致良知,是XX文化的核心。
主要释义:
1、知中有行,行中有知。XX认为知行是一回事,不能分为“两截”。“知行原是两个字,说一个功夫”。从道德教育上看,XX极力反对道德教育上的知行脱节及“知而不行”,突出地把一切道德归之于个体的自觉行动,这是有积极意义的。因为从道德教育上看,道德意识离不开道
德行为,道德行为也离不开道德意识。二者互为表里,不可分离。知必然要表现为行,不行不能算真知。道德认识和道德意识必然表现为道德行为,如果不去行动,不能算是真知。XX认为:良知,无不行,而自觉地行,也就是知。这无疑是有其深刻之处的。
2、以知为行,知决定行。XX说:“知是行的主意,行是知的功夫。知是行之始,行是知之成”。意思是说,道德是人行为的指导思想,按照道德的要求去行动是达到良知的功夫。在道德指导下产生的意念活动是行为的开始,符合道德规范要求的行为是“良知”的完成。
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