部编版一（下）第一单元知识梳理填空附答案（可下载）
参考答案
识字1 春夏秋冬
1、会写字组词：
春（春风）（春雨）（春日）
风（风雨）（风云）（东风）
冬（冬天）（立冬）（冬雪）
雪（大雪）（雪人）（雨雪）
花（开花）（花白）（雪花）
飞（飞鸟）（飞虫）（飞机）
入（入学）（入口）（出入）
2、会认字组词
霜shuāng（霜降）
吹chuī（吹牛）
落luò（落叶）
降jiàng（降落）
飘piāo（飘洒）
游yóu（游泳）
池chí（池塘）
3、多音字
落luò（落叶） là（丢三落四） lào（空落落）
降jiàng（降落） xiáng（投降）
4、部首
⻗（雨字头）（雪、雷、露、霜、零）
阝（左耳刀）（阿、阳、阴、阵、队）
5、近义词
入—进 落—降
6、反义词
出—入 落—升
7、词语积累
池草青 山花红 鱼出水 鸟入林
8、课文分析
第一组4个词语“春风、夏雨、秋霜、冬雪”，第一个字是四季的简称，第二个字是四季典型的天气现象。第一组4个“春风吹、夏雨落、秋霜降、冬雪飘”，在第一组词语的后面加上一个动词，精准地描述了4种天气现象的特点：春风是柔软和煦的，轻轻地吹拂大地；夏雨是急躁的，劈劈啪啪地往下落；秋霜像一个孩子，从高处蹦跳着跑下来；冬雪是轻盈的，飘飘洒洒。为四个动词的学习注入了情感和生命。
第二组4个词语“青草、红花、游鱼、飞鸟”，虽然第一个字都是修饰作用，但“青、红”是从颜角度来修饰“花、草”，与植物特点相吻合，“游、飞”则是从动作角度来修饰“鱼、鸟”，与动物特点相吻合。8个短语，也有其内在的语言规律。第二组4个“池草青、山花红、鱼出水、鸟入林”，则把第三组词语进行了情境化的描述，青草在池中，红花开山间，游鱼跳出水，飞鸟入森林。
9、中心思想
春之温暖，夏之火热，秋之静美，冬之晶莹。四季的美景让我们的生活变得更加美好。
识字2姓氏歌
1、会写字组词
姓（姓名）（姓李）（姓王）
什（什么）（干什么）（为什么）
么（多么）（什么）（好么）
双（双手）（双目）（双耳）
国（中国）（国画）（国学）
王（国王）（王子）（大王）
方（对方）（大方）（比方）
2、会认字注音及组词
姓 xìng（姓氏） 氏 shì（氏族）
李 lǐ （张冠李戴）古 gǔ （古今）
吴 wú （东吴） 赵 zhào（赵国）
孙 sūn （子孙） 周 zhōu（周全）
官 guān（官员）
3、多音字
什：shí （什锦） shén （什么）
长：zhǎng（长大）cháng（长长）
4、写出有下面部首的字
弓（张） 走（赵） 钅（钱）
5、近义词
很多--许多
冬的偏旁部首6、反义词
东—西 古—今 双—单
多—少 很多--极少
7、按课文填空
1、你姓什么？我姓林。什么林？二木林。
2、你姓什么？我姓吴。什么吴？口天吴。
3、你姓什么？我姓马。什么马？白马的马。
4、你姓什么？我姓杨。什么杨？杨树的杨。
识字3小青蛙
1、会写字组词
青（青蛙）（青天）（青年）
清（清水）（清早）（清白）
气（天气）（和气）（正气）
晴（晴天）（晴好）（晴空）
情（友情）（同情）（心情）
请（请问）（回请）（请客）
生（学生）（花生）（生气）
2、会认字注音并组词
睛 jīng（眼睛） 眼 yǎn（眼光）
保 bǎo（保护） 护 hù （护士）
害 hài（害怕） 情 qíng（事情）
让 ràng（让开） 病bìng（病人）
3、多音字
好：爱好（hào） 好（hǎo）处
少 ：少（shào）年 多少（shǎo）
4、部首
（疒）病字旁的字一般表示与疾病有关。如病、痛、疼。
5、近义词
保护——爱护
6、反义词
好—坏 保护—破坏 爱护—伤害
7、字词积累
保护禾苗 爱护青蛙 吃（捉）害虫
8、理解词语
保护：护卫使不受损害，一般和有生命的搭配。
我们要保护野生动物。
爱护：爱惜,保护，一般和物品搭配。
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