“节约粮食从我做起”活动总结
在此次活动全体成员的共同努力下,我校以“节约粮食从我做起”为主题,以构建节约型社会,努力践行____为指针,以培养节约意识为主线,旨在通过动员和引导全校师生“从我做起”、“从小事做起”,的节约粮食活动圆满结束,活动切实提高师生素质和学校公共文明程度,营造了健康文明氛围,现将学校开展活动总结如下。
一、宣传教育到位,活动实施顺利
为了尽快实施该项工作,在制定好实施方案以后,一方面利用教师例会,跟全体活动教师明确了本次活动的目的意义,同时落实了相关的要求。另一方面,还通过班会,让学生明白什么叫做餐饮之礼,作为小学生,我们应该从哪些方面体现不乱扔剩饭菜、有序文明就餐、勤俭节约懂感恩的思想。通过正确的引导,使全体师生统一了思想,统一了认识,全身心地投入到了创建的活动中。
二、丰富“爱惜粮食、文明用餐”形式,整合活动实效性
为了大力推进节约粮食文化建设。我们通过各种生动活泼的宣传教育方式,让餐饮礼仪思想和勤俭思想进校园。
1、开展了一次“勤俭节约,从我做起”为主题的班会,让学生通过班会形式又一次受到了餐饮之礼文化和勤俭节约的教育和熏陶。
2、利用周一升旗国旗下讲话,让全校学生了解节约粮食的重要性和小常识。
3、通过举行手抄报比赛活动,让学生了解节约粮食的重要性,倡导节约光荣、浪费可耻的观念。
通过活动,孩子们明白了,节约感恩从小事做起,从身边事做起,从我做起。
总之,节约粮食文化进校园活动是一项长期的,坚持不懈的工作,我校将把此项活动继续深入开展下去,抓住一切可教育的机会,利用一切可教育的时间,扎扎实实地推进餐饮之礼文化进校园。
节约粮食活动总结(二)
鲁矿第二小学开展节约粮食教育活动工作总结
我校开展了“节约粮食
反对浪费”为主题的教育活动,进一步引导师生节约粮食反对浪费,合理消费,此项工作开展效果明显,现将工作总结如下。
一、加强领导,广泛宣传节约粮食手抄报内容
我们成立了以张萍校长为组长,秦立涛校长为副组长,各中队辅导员为成员的节约粮食反对浪费工作领导小组,加强对此项工作的领导和督促,负责日常教育宣传管理工作,开展一系列活动,采用多种形式教育青少年学生从小养成节约粮食、反对浪费的好习惯。
二、活动开展途径及措施
1.充分利用校园广播、国旗下讲话、小报、倡议书、班队会等加强对节约粮食的宣传,引导师生不断增强节约粮食反对浪费意识。
2.各班积极开展以“节约粮食光荣,浪费粮食可耻”为主题的班会,就我国人口增加、耕地减
少、水资源短缺、粮食安全压力大等现状进行充分的分析和讨论,树立节约意识。
3.积极倡导崇尚节俭、科学饮食、健康消费的生活理念,摒弃铺张浪费等不良的饮食消费习惯。
4.通过实践活动,查浪费粮食现象,教育师生认识节约粮食,爱惜粮食的重要性,懂得“粒粒皆辛苦”的深刻意义。
5.各班向学生讲解粮食生产、加工过程,明白农民的辛苦,从自身做起,从现在做起,珍惜每一粒粮食。
6.看到浪费现象勇敢地来制止,尽力减少浪费。
7.做节约宣传员,向家人,亲戚,朋友宣传浪费粮食的可怕后果。
18.积极监督身边的亲人和朋友,及时制止浪费粮食的现象,并督促家人、朋友和同事,时时讲节约、处处不浪费。
9.开展“节约粮食反对浪费”签名仪式,全体师生踊跃参加,并进行宣誓,以表明自己“节约
粮食反对浪费”的决心,从现在开始,从我做起。
通过本次活动,相信我们全校师生同心协力,拿出实际行动,从现在做起,从点滴做起,让节约粮食内化为自觉,成为习惯,让“节约光荣、浪费可耻”的观念在校园中蔚然成风,用实际行动参与到“节约粮食,反对浪费”的节约行动中来,为建设节约型的校园做出应有的贡献。
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