6.流浪人,你若到斯巴……
预习
1.给下列词语中加点的字注音。
搪瓷( ) 甲胄( ) 窗帷( ) 啐掉烟头( )
吞噬( ) 倒坍 ( ) 惬意( ) 烟熏火燎( )
2.解释下列词语。
(1)管制: (2)惬意:
(3)惟妙惟肖: (4)蹒跚:
(5)襁褓: (6)赫然:
3.阅读课文,选出下面对课文的理解和分析不正确的一项( )
A.作者巧妙地把一名德国伤兵安排在已临时改为战地医院的他的母校,让受重伤的他在昏昏沉沉中看到先前读书时军国主义教育的痕迹,从而暗示了民族灾难和个人不幸的根源。
B.在“我”身上,作者真实地概括了那个时代的生活,从而反映了战争的惨无人道,反映了牺牲者所处的绝境,以及整个被战争败坏了的年轻一代悲愤的情绪,在当时具有一定的典型意义。
C.“流浪人,你若到斯巴……”这个典故原指古希腊斯巴达人为保卫祖国而英勇战死的事迹,在这里暗示纳粹德国给青少年灌输军国主义思想,教育青少年盲从、为法西斯效力卖命的可悲现实。
读书的学生却上了战场,文科学校成了战地医院,学绘画的学生永远失去了双手……
这些,突出表现了法西斯穷兵黩武的罪恶。
4*.请从文中出“我”三处叫喊的文字,试分析作者写这些文字的意图。
随堂训练
阅读《流浪人,你若到斯巴……》的结尾部分“当我被抬过这扇门,来到灯光耀眼的木板后面时……‘牛奶,’我喃喃地说”(文见教材),完成6—10题。
5.文中写道:“它第一次触动了我的心灵,震撼了我内心某个隐秘的角落,使我惊骇万状。” “使我惊骇万状”的是什么?这样写有怎样的表达效果?
6.当初,教师命令学生写下“流浪人,你若到斯巴……”这句话的用意是什么?
7.请分别指出小说结尾的三处出人意料,并简要分析这样写的作用。
8.下列对节选文段的理解和分析,不恰当的一项是( )
A.“我”终于认出了手术室就是自己读书的教室,这是小说的高潮也是结局。
C.当初,在写下那句铭文时,“我”可能想到的是荣归校园,而现如今却是以缺胳膊少腿的形象出现在自己的学校、教室,个中缘由,令人深思!
D.小说用第一人称写成,从节选部分来看,周围的环境和所发生的事件均从“我”的角度来观察和叙述。
E.从节选部分来看,小说通过对主人公的心理活动和内心感受的描写,表现了“我”的性格特征。
能力提升
一、知识和语言表达。
9.下列词语中加点字的注音,全都正确的一项是( )
A.瞳孔(tónɡ) 狙击(zǔ) 勉强(qiánɡ) 军衔(xián)
B.粗犷(ɡuǎnɡ) 伫立(zhù) 缅怀(miǎn) 镜框(kuànɡ)
C.殡葬(bìn) 衣襟(jīn) 创痛(chuànɡ) 模样(mú)
D.曲折(qǔ) 扼守(è) 惩罚(chénɡ) 渲染(xuàn)
10.隐秘的角落结局下列各句,没有语病的一句是( )
A.政府有关部门只要做好对城市低收入居民的各种扶持工作,农产品价格应该能回到合理的水平上,这样才能对增加农民收入起到比较积极的作用。
B.创新没有终点,实践不会终结,因此解放思想也不会一劳永逸。难道我们能否认这不是真理吗?
C.记者从全国防治高致病性禽流感指挥部获悉:国家已经安排专项经费一亿元,加强防治高致病性禽流感的科技攻关和相应的研究。
D.考古人员在西溪遗址发掘出了大量的釜、豆、钵、甑、器盖、器座等陶器和穿孔石斧、
石锛、石凿等石器,以及各类玉器、骨架和动物标本等。
11.依次填入下列两句中横线处的语句,与上下文衔接得最好的一组是( )
(1)在中国, ,而独在吃上分毫不能马虎。
(2)山上水沿草绳流注, ,如一张透明的薄帘。
①衣不妨污浊,屋室不妨简陋,道路不妨泥泞 ②居室不妨简陋,道路不妨泥泞,衣不妨污浊 ③如烟如雾,飘飘忽忽,被风吹散 ④被风吹散,如烟如雾,飘飘忽忽
A. ②④ B. ②③ C. ①④ D. ①③
12.将下面这则消息概括为一句话新闻。(不超过10个字)
一架从俄罗斯起飞的伊尔-76飞机,日前载着一位尊贵的北极“客人”抵达大连国际机场,它就是来自北极圈内的珍稀动物——白鲸。这也是白鲸家族在历史上首次登陆中国,它将成为大连老虎滩极地海洋动物馆的正式成员。
这只3岁的白鲸,身长近4米,体重500公斤左右,是个性情温顺的“小姑娘”。在来中国之前,它已学会了转圈、唱歌、与人接吻,生气了还会叫上几声。白鲸的新家被安置在刚刚建好的极地馆内,它也是第一位入住极地馆的成员。为了使它适应馆内的水温,工作人员准备了2至3吨的冰块,以备降温使用。春节前后人们可一睹这只白鲸的风采。
据悉,还有3只白鲸已在俄罗斯接受体检和训练,将于明年3月运抵大连老虎滩极地海洋动物馆。
二、阅读希腊作家安东尼斯·萨马拉基斯《界河》,完成13—16题。
命令很明确:禁止下河洗澡!同时规定沿岸200公尺内任何人不得擅入。
大约3周之前,他们来到河岸这边就停顿下来,对岸就是敌军——通常被称之为“那边的人”。
河两岸的纵深处尽是茂密的丛林,林子里驻扎着敌对双方的部队。
据情报,那边有两个营,但他们并未发动攻势。谁知道眼下他们正打着什么鬼算盘。与此同时,双方都派出哨兵隐蔽在两岸的密林里,戒备着随时可能出现的情况。
记得他们初抵此地时,还是春寒料峭。然而几天前却突然放晴,现在竟是明媚和煦的春天了!
第一个潜下界河的是位中士。一天早晨他偷偷溜了出去,跳入水中。不久当他爬回此岸时,肋下已中了两弹,后来只活了几个小时。
翌日,又是两个士兵下去了。没有再能见到他们,只听到几阵机的扫射,然后,便是一片沉寂。
此后,司令部就下了那道禁令。
然而,那条河依然具有不可抗拒的诱惑力。听到潺潺的水声,渴望便从他们心底油然而生。两年半的野战生活已使他们变得蓬头垢面,邋里邋遢。在这两年半里他们享受不到一丝的快乐。而此时他们却邂逅了这条河……
“这该死的命令!”那天夜里他忿忿地诅咒道。
这一夜,他辗转反侧,难以入眠。远处,滔滔河水依稀可闻,令他难以安适。
对,明天要去,他一定要去——让那禁令见鬼去吧!
士兵们都在酣睡,最后,他也渐入梦乡。梦中,他似乎看到了它——一条河。那河就在他的面前,期待着他。他站在岸边,脱光了衣服,正欲跃入水中。就在此刻,那条河竟然变成了他的恋人——一个胴体黝黑、年轻健美的姑娘。他裸露在她面前,她正待他奔来——突然,一只无形的手却紧紧攫住了他的后颈!
这是一场噩梦。醒来时已精疲力竭,幸好天还未放亮……
他终于站到河边。他注视这条河,它的确存在着!一连几个小时他都在担心这只是一种想像,抑或只是大兵们的一种普遍的幻觉。
天气多好啊!他把衣服和靠放在树干旁,纵身跳入水中,承受了两年半的折磨,他那迄今还留有两道弹痕的躯体,顿时化作了另一个人。无形中,仿佛有一只拿着海绵的手抚过他的全身,为他抹去这两年半中留下的一切印迹。
他时而仰泳,时而附泳。他顺流漂浮,又长时间地潜入水中……当兵的他一下子变成了一个孩子——他毕竟只有23岁。
左右两岸,鸟在自由飞翔,有时它们盘旋在他的头顶,和他亲昵地打招呼。
少顷,顺流漂下的一根树干出现在他的前方。他一个长潜试图抓住树干。他真的抓住了!就在他浮出水面的刹那间,他发现约在30公尺开外的前方有一个脑袋。
他停下来,想看得清楚些。那另一个游泳者也停了下来。他们彼此默默注视着。
他立刻回过神来,恢复到原来的自己——一个经历过两年半炮火洗礼、荣获过十字勋章的士兵。
他不知道对面的家伙是自己人还是那边的人。他怎么认得出来呢?只凭一个脑袋?
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