爱护校园环境建议书10篇
爱惜校内环境建议书1
马云一家四口图片    友爱的同学们:
    大家好!
    我们是XX班的学生。这学期开学,我们看到了焕然一新的校内,心里别提有多高兴了。嵌着暗红瓷砖的教学楼,显得是那么大气和雅致,蓝的楼道外墙,银白的宣扬长廊,教室里的防滑瓷砖……多么温馨秀丽啊!我们看着,赞美着,为我们的能身在其中感到无比的美好。
    可是仅仅两个月后,校内里就出现了不和谐的音符。那天,我们从宣扬长廊走过,突然发觉银白的墙上竟布满了一个个脚印。这与秀丽的.校内是多么不协调啊!我们还看了在刚刚粉刷过的司令台四周,也有好几个小小的脚印。我想,确定是哪位同学靠在司令台边上,随便地把脚抵在上面,使自己的脚印留在了上面。为了让我们的校内保持那份端庄与秀丽,我们应当杜绝这类事情的发生,在此我们向大家提出建议:
    1、让我们六年级的同学先主动行动起来,规范自己的言行,爱惜我们的校内,为弟弟妹妹做好典范。
    2、可以在墙上或走廊转角处贴上温馨的提示语,提示同学们爱惜校内。
    3、学校可以成立“啄木鸟〞护卫队,课间巡察校内,看到不良的行为准时指正。
    4、各班可以组织开展“爱我校内〞的主题队会,通过商量、做文明提示卡等形式,增添同学们爱校、护校的意识,使每个同学都形成“校内是我家,美化靠大家〞的共识。
    5、恳切地请求工人叔叔能谅解我们的无知,并帮我们重新粉刷一下弄脏的墙面,我们确定会好好爱惜。
刘小慧图片    同学们,期望你们能接受我们的建议,牢记,校内环境要靠我们大家共同维护。
    最终,我们诚心祝福我们的学校越来越秀丽!
    建议人:XXX
    20xx年X月X日
爱惜校内环境建议书2
    敬重的校长和老师:
    最近我发觉校内里的垃圾越来越多,有的时候垃圾桶边上及附近路上都是垃圾,而且平常有些同学就不留意卫生,废纸、塑料袋用完了就顺手一仍了事,因此整个学校看上去很不干净,学校的垃圾房垃圾成堆,一的苍蝇在附近嗡嗡乱飞,实在是很恶心。这一种现象对我们整个校内的整体形象有很大的'不良影响,所以我建议:
    一、让同学们不能把吃剩的东西或塑料袋不能够丢在抽屉里。
    二、在学校的路边及其他地方多设置一些造型各异的垃圾桶,最好是分类垃圾桶,因为我发觉垃圾桶可分为“回收〞和“不回收〞两种,这样做一方面可以增加收入,节省能源,另一方面可以增加收入,节省能源的观念,只有这样,我们的校内才能更加干净。
    三、学校学生人数多,孩子们在课间活动量大,蹦蹦跳跳的,排出大量的二氧化碳,而树木能吸出二氧化碳,并化成氧气,所以要多多植树。
    敬重的校长,期望您能接受我的建议。
爱惜校内环境建议书3
    友爱的同学们:
    大家好!
    走进一个洁净干净的校内,你肯定心情舒服。学校给我们营造了一个优美干净的校内,为我们的学习和生活提供了良好的环境。目的是为了让我们拥有一个既优美又舒适的学习环境。让同学们能在这种温馨的环境中努力学习健康成长。但是在我们秀丽的校内内,却有极个别的`同学对公物随便破坏、浪费。针对这种状况,学校政教部提出建议:各班同学应爱护环境、爱惜公物让我们大家齐动手共建秀丽校内。
    校内,是学习生活的重要场所。校内环境的好坏直接影响到师生的工作、学习和生活。同时,校内环境也是一个学校文明程度的重要标志。目前,在我们校内中存在少数同学顺手抛扔垃圾的不文明现象,这种行为已经严重破坏了校内环境,损害了学校的形象。校内环境已到了不能不治、不治不行的严重地步了,因此政教部向全校师生发出以下建议:
    1、爱惜学校花草树木,不任意践踏草坪,不随便进出绿化带,不攀折花木。
    2、不在校内内吃零食,不顺手乱扔食品包装袋、饮料袋。 快乐大本营闹鬼
    3、看到地上有纸屑、塑料袋等杂物,主动拣起来放入垃圾桶。 售后
    4、每天做好值日生工作,去除卫生死角(楼梯、楼道)。
    5、上体育课时要保持好操场卫生,严禁在操场上留下垃圾。
李小璐网店营业额    6、不随地吐痰、不在墙上乱刻乱画。
    7、不乱停车,把车辆停放在指定的区域内。
    8、养成勤俭节省的美德,削减浪费,就是削减垃圾。
    9、爱惜学校黑板,不乱涂乱画、不拍打敲击黑板。
    10、爱惜学校课桌椅,不乱涂画刻,保持桌内干净,不随便粘贴物品,不踩、不拖、不敲桌椅,挪动桌椅,当心翼翼。
    11、爱惜校舍墙壁,不乱涂乱抹,不踢踩墙壁,不在墙壁上打球,留下任何印迹。不破
坏墙壁文化建设。
    12、爱惜学校教室公物,不乱踢打、涂抹门窗,不损坏电脑、电视、视频展台。
    13、爱惜学校资源,顺手关闭电灯、电源,节省每一度电。
    14、爱惜校内内的水笼头,不乱拧乱拽,拧紧水龙头,节省每一滴水。
    15、爱惜校内内的体育设施及清卫设施,不损坏、不攀爬。
葫芦娃六娃能力    同学们,我们要像爱惜自己私人财产一样爱惜公物;要像珍惜自己的身体一样,珍惜公物。让我们携起手来,杜绝损坏公物的行为。爱惜公物,从我做起,从小事做起,从身边做起,让秀丽的校内在我们每个人的细心呵护下变得更加绚丽多姿,更加舒适合人吧。
    爱护校内环境,人人有责。让我们全部的师生一起响应今日的建议,用自己的行动打造秀丽的XX校内吧!
    建议人:XXX
    20xx年X月X日
爱惜校内环境建议书4
    友爱的同学们:
    早晨,我们到校的第一件事情就是清扫卫生。有的同学们可能会想:为什么天天清扫天天脏?怎么总有扫不完的垃圾?扫不完的果皮纸屑?扫不完的食品包装袋?其实我们每天都在清扫卫生,应当说学校里除了尘土外应当不会再有其他的杂物。可事实不是这样,刚刚扫完的操场、楼梯、教室、走廊往往又有新的杂物出现,这些杂物是怎么来的呢?缘由很简洁,这些杂物来自于你们的乱扔,来自于你们的不良生活习惯。其实我们都想生活在一个洁净,舒适的环境中,只是有些同学的行为背离了讲卫生、讲文明,破坏了我们劳动所创造的'美妙环境。同学们,学校是我们的家,我们是学校的主人,学校环境的美化要靠大家的共同努力。为了使我们秀丽的校内多一份绿,添一份生机,有一个舒适的学习环境,同学们,主动行动起来,爱护好我们的校内环境。为此学校向全校师生建议“爱我校内,从我做起〞的校内无垃圾行动,并期望大家做到以下几点: